（經(jīng)典）端午節(jié)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的端午節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
端午節(jié)，在農(nóng)歷五月初五，又稱午日節(jié)，重五節(jié)，是中華民族古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
說到端午節(jié)，大家一定會(huì)想到粽子。每到端午節(jié)，我們就要吃粽子!每到這個(gè)時(shí)候，我外婆總會(huì)準(zhǔn)備好包粽子的材料：粽葉、糯米、白糖。
開始包粽子了，外婆把泡在水中的粽葉給撈出來，再把蜜棗去了核。我學(xué)著外婆的樣子將棕葉做成一個(gè)漏斗樣，然后加上一些糯米，當(dāng)我要放蜜棗時(shí)發(fā)現(xiàn)棕葉里的'糯米少了許多，就感到十分奇怪，后來我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)在漏斗的角處有一個(gè)小洞，糯米正從這里“逃走”呢!于是我重新再包了一遍，盡量地把漏斗的小洞縮小了許多。糯米“跑”不掉了，我十分高興，于是就按外婆教我的方法，成功地包好了一個(gè)完整的粽子。
我十分高興，因?yàn)槲視?huì)包粽子了。在高興時(shí)，我看見外婆在盆中已有五個(gè)粽子了，我的手立即快了起來。這似乎成了一場(chǎng)比賽，但1：5是不可能追上的，我肯定是輸了。
哇!好吃的粽子出爐了!一陣陣迷人的香味從鍋中傳出來，我不禁對(duì)粽子有了強(qiáng)烈的口感，迫不及待地想咬一口。在大口大口地吃粽子時(shí)，我認(rèn)為這種美味是沒有任何食物可以與其相比的。
端午節(jié)就是好!還有劃龍舟，掛艾和菖浦等習(xí)俗。你期待端午節(jié)的到來嗎?
端午節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的'舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來歷嗎?!不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎？我來說一說他吧！
屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強(qiáng)起來�；杈鯀s聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
端午節(jié)作文 篇3
今天是端午節(jié)，媽媽早早的叫我們起床，要帶我們?nèi)ナ袌?chǎng)。我問：干什么？媽媽說：今天是端午，正好是三里大集，要帶你們?nèi)ペs集。趕集可是新鮮事，我們立即出發(fā)了。到了市場(chǎng)上，誘人的粽子讓人垂涎三尺。我和媽媽在一個(gè)攤位前停下來，我們買上了粽子，坐下來吃粽子。一盤香噴噴的粽子，外皮包裹著綠綠的粽竹葉，看上去形狀就像是一座金字塔似的`，打開竹葉一看，青青的竹葉，白白的糯米，紅紅的大棗，好誘人��！我咬了一口，又香又甜，這是人間一大美味啊！吃完粽子，我看到了幾個(gè)伙伴，我們又在一起捉迷藏，我隱蔽在車底下，他們費(fèi)了九牛二虎之力也沒能找到我，我看見其他人都被一網(wǎng)打盡了。我放了空槍，他們跑過來把整個(gè)停車場(chǎng)搜了一遍，我被抓住了。我度過了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇4
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重午節(jié)。
端午節(jié)的習(xí)俗可多了。在那天人們要包粽子、吃粽子，還要賽龍舟……這些風(fēng)俗都是為了紀(jì)念偉大詩人——屈原。
我們家的端午節(jié)是這樣過的:愛睡懶覺的.媽媽這天特意起個(gè)早，剛想出門去市場(chǎng)釆購艾草，一開門發(fā)現(xiàn)門頭己經(jīng)掛好了一束艾草，上面還綁著一頭蒜。哈哈！還是起晚了，原來是鄰居奶奶一大早幫我們掛的。然后媽媽去廚房準(zhǔn)備“涼糕”，也就是和粽子的意思一樣，因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)在老一輩一直傳下來的就是這樣做，所以媽媽至今也不會(huì)包一個(gè)一個(gè)的粽子。首先，媽媽在蒸籠里鋪了一些綠蔥蔥的粽葉，接著把前一天泡過的糯米撒了一層，然后把紅彤彤的大棗擲入在糯米上，最后又像蓋被子似的在大棗上鋪滿了糯米和粽葉。大火燒開，等待三十分鐘就熟了。
屋里飄滿了香氣十足的粽葉味，終于熟了，我迫不及待地嚷嚷著讓媽媽紿我盛一塊嘗嘗。只見碗里的米被大棗染成了紅色，輕輕地咬了一口，甜絲絲，好吃極了！
這是我過的最有意義的一次端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇5
又一個(gè)端午節(jié)到了，今天就是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。在這一天，家家戶戶都會(huì)吃粽子，我家也不例外。栗子粽、豆沙粽、蜜棗粽、香腸粽……各式各樣的粽子，看著就讓人嘴饞。可是，今天為什么要吃粽子呢？
我問媽媽，媽媽說：“端午節(jié)是人們紀(jì)念愛國詩人屈原的`日子……”我一邊吃著香糯的粽子，一邊聽媽媽講著屈原投江，人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃屈原而向江中投飯團(tuán)的故事。
今天，我了解了端午節(jié)的來歷，知道了吃粽子、雄黃酒，賽龍舟的歷史故事。最讓我感動(dòng)的是人們對(duì)屈原的一片深情。小小的一個(gè)粽子卻包含了這么多的深意��！
端午節(jié)作文 篇6
農(nóng)歷五月初五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。這一天，人們包粽子、掛香囊、賽龍舟，給我印象最深的是看賽龍舟。
吃過早飯，陽光明媚，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空猶如水晶一般。媽媽帶我去閱海湖看賽龍舟，還沒到湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了喧天的`鑼鼓聲。走近一看，湖邊插著五顏六色的彩旗，岸邊人山人海，八條龍舟在湖面上一字排開，劃船手摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。只聽見砰的一聲，幾條龍舟便像離弦的箭，在湖面上奮勇向前，你追我趕，爭(zhēng)先恐后。身穿紅色衣服的鼓手們緊握鼓棒使勁敲打，步調(diào)一致地變換著節(jié)奏，水面上泛著層層波紋�？�，龍船拉開了距離。我興奮地跳起來大喊。瞬間耳邊傳來震耳欲聾的加油！加油！真是熱鬧極了，人們完全沉浸在這歡樂中。
這時(shí)，七號(hào)龍船第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，船手舉起雙槳，向觀眾揮舞慶祝勝利，有的跪在龍舟上，親吻著龍舟，感謝這條龍舟帶給他們的好運(yùn)，有的抱在一起，流出激動(dòng)的淚水�？粗麄�，我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得成功。再看那些沒有得上名次的隊(duì)員，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我真想跑去安慰他們：別灰心，下次繼續(xù)努力！
這是我第一次看賽龍舟，走在回家的路上，我細(xì)細(xì)品味著蘇軾的輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。這真是一個(gè)難忘的端午節(jié)�。�
端午節(jié)作文 篇7
今天是五月初五端午節(jié)，媽媽去超市買粽子給我們吃。媽媽讓我們?cè)诩依锟措娨�，我高興極了。我打開電視，開始看自己喜歡的動(dòng)畫片。媽媽好長時(shí)間了，還是沒有回來。
我和姐姐都餓了，腦海里都是香甜的`粽子。姐姐就拿起手機(jī)，給媽媽打電話。
一會(huì)兒，媽媽回來了，就給我們煮粽子吃。我剝開粽子皮，把又香又甜的粽子放在嘴里，真好吃！
媽媽還講了屈原的故事，我明白了，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的。今天真是開心又有意義的一天！
端午節(jié)作文 篇8
每當(dāng)觸及到那些描寫節(jié)日氣氛的文字，心中總覺得空空的，我想那是遺憾。
從小到大，我沒有過一個(gè)很正式的端午節(jié)，自然也找不到于它深刻的記憶。其實(shí)，我真的很渴望到農(nóng)村里度過一段土色土香的節(jié)日時(shí)光，看著那些特色的舞蹈，體會(huì)著她們獨(dú)到的風(fēng)俗，欣賞她們的民族服裝。突然覺得那是一種幸福，純天然的，自動(dòng)過濾掉城市里的塵煙，是沁入心田的享受。這真真實(shí)實(shí)發(fā)生過的一切，中華民族特有的回憶，我們祖先自擬的節(jié)日方式，是屬于祖國的童話嗎？
小時(shí)候過端午節(jié)，總是在看到飯桌上有香噴噴的粽子時(shí)才感到它的光臨。那些用大片深綠色的葉子包裹著的粽子，大多數(shù)是爸媽單位發(fā)的。也不奇怪，在這樣的年代里，年輕人幾乎都沒有“遺傳”祖先留下的懷念屈原的方式。年幼的我曾經(jīng)問過媽媽端午節(jié)的來歷，她也只是微笑著用好聽的普通話大致描述了一遍，語氣平淡，眼里卻并沒有閃爍的光芒。我想，也許這個(gè)節(jié)日對(duì)大人們來說也不足以引起他們的興趣。
記得五年級(jí)時(shí)，爸媽單位參加龍舟賽，大人們都穿著大紅大綠的衣服，艷麗無比。我終于捕捉到了一絲節(jié)日里應(yīng)有的氣息，看著江面相互追趕的漂亮的龍舟，我激動(dòng)地喊啞了嗓子。爸爸他們那個(gè)隊(duì)終于取得了好成績(jī)。為了慶賀，我們一家決定美美地大吃大喝一頓，可不知怎么走進(jìn)了高檔西餐廳。拿叉握刀的我對(duì)眼前的美食確實(shí)沒有太好的感覺。我幻想著一家人在廚房包粽子，被節(jié)日的快樂氣息包裹著，忙得不亦樂乎的情景。可我終于還是沒有過過那樣的端午節(jié)，一直想品嘗自己親手做的粽子。
如今，初二了，當(dāng)語文老師布置下這個(gè)主題，我才驚奇發(fā)現(xiàn)腦海中有關(guān)它的記憶太少太少，就算遺落的一些零碎片段拼起來也只是深深的遺憾，明媚、美好的童年沒有摻入過端午節(jié)的特別記憶。其實(shí)，我真的好想一邊流淚一邊傾訴自己的回憶，可是我什么也沒有找到。關(guān)于節(jié)日，我的大腦被屬于圣誕、兒童、情人節(jié)的記憶填滿。它們像外表美麗多姿的'糖紙，內(nèi)側(cè)卻是一片空白。
抱歉，老師，我實(shí)在沒有什么可以寫下的，在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì)里我遺忘了這個(gè)節(jié)日，甚至連日期都沒記下。
如今我多么想過一個(gè)像模像樣的端午節(jié)，一家人在一起，無憂無慮的。可我看著當(dāng)今似乎視學(xué)習(xí)為一切的教育界，我想我也許再也過不上曾經(jīng)無數(shù)次幻想過的那一天了。我苦笑，到那時(shí)，學(xué)校會(huì)放假嗎？放假了，不會(huì)有作業(yè)嗎？就算沒有作業(yè)了，爸媽會(huì)有閑工夫陪我去江邊拋粽子，講屈原嗎？一大串的問號(hào)，卻得不到一個(gè)滿意的答案。
那些遺失的美好，不知道是不是會(huì)成為我永遠(yuǎn)的尋找？不想和端午節(jié)的快樂就這樣漸行漸遠(yuǎn)地走散掉，誰可以帶我教我唱淳樸的歌謠，擁我進(jìn)古國文化的懷抱……
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