關(guān)于微笑的作文15篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于微笑的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于微笑的作文1
真正有價(jià)值的人,是在逆境中含笑的人。
人生,一如長(zhǎng)途旅行,停停走走,在這一場(chǎng)耐力賽程里,旅途過(guò)客,不斷擦肩而過(guò),親友伴侶,也不是唯一真心不變的,唯有自己,相信自己,便有奇跡。
“人唯一可以依靠的,只有自己。”
“你才是自己的主宰,不要交付在別人手上,包括神佛的手上,自己不努力,即使是古佛、今佛、未來(lái)佛同時(shí)在世,也幫不了你的忙。”
困境也是創(chuàng)作的來(lái)源。因?yàn)椋Ь匙钅芗ぐl(fā)一個(gè)人的潛能。
“處逆境時(shí),須用開(kāi)拓法;處順境時(shí),要用收斂法。”而“困境”其實(shí)只是一種心情,端看您如何抽絲剝繭,磨難和困境,會(huì)讓生命的太陽(yáng)更加熾熱。
口足畫(huà)家謝坤山?jīng)]有了手,卻成為一個(gè)知名畫(huà)家;名作家杏林子全身肌肉萎縮,痛對(duì)她來(lái)說(shuō),可以分為痛、小痛、大痛、狂痛,她必須和肉體的殘障搏斗,可是,她說(shuō):“從來(lái)不在意自己失去了什么,而是擁有了什么,身體的捆綁和限制,并不能限制靈魂的無(wú)限性,因?yàn)檫@些限制,反而激發(fā)出更大的能量。”
在困境中,不管你用什么方法,只要是你認(rèn)為對(duì)你的前途有幫助,而且在人生的經(jīng)營(yíng)上有助益的.方法都可以試一試,因?yàn)闆](méi)試過(guò)的人生又怎會(huì)知道結(jié)局呢?
女畫(huà)家梁丹豐,豁達(dá)的走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對(duì)困境,反而使她更堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō):“不要為逆境所敗”,在逆境里,只有一個(gè)選擇,那就是往上爬,別再往下墜,人的本領(lǐng)往往從艱難中鍛練出來(lái)。
因?yàn)椋щy往往不如你想像的那樣不可排除。
關(guān)于微笑的作文2
我們的生活猶如五味瓶,有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了,我們便會(huì)嘗到各種各樣的滋味。或許有人會(huì)問(wèn),眼淚是什么味道?一定是咸的嗎?不,我們成功時(shí)流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎?不,強(qiáng)顏歡笑的表面也許是甜的,但實(shí)際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的.生活,使我們的人生充滿了色彩。在我的回憶里,那甜甜的微笑是那么的天真無(wú)邪,活潑開(kāi)朗啊!
那是很久以前的事了。每次放學(xué),校門(mén)口都會(huì)有一個(gè)賣(mài)棉花糖的阿姨,我只要一放學(xué)便會(huì)立馬溜到那兒買(mǎi)棉花糖吃。有一次,我忘記帶錢(qián)了,但還是一如既往地跑到那里去,我眼看著別人把一個(gè)個(gè)棉花糖買(mǎi)走,哎,我那兩只眼睛死死地盯著那包糖,口水都快流下來(lái)了。“阿姨,這最后一個(gè)我要了。”一個(gè)兩三年級(jí)的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖。“好的”阿姨拿出一個(gè)大棒子,在上面一邊撒上糖一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著棒子,在機(jī)器上一吹,大大的棉花糖出現(xiàn)在我眼前。我看棉花糖都賣(mài)光了,便失落地轉(zhuǎn)身離去。“姐姐,這個(gè)給你吧,我看你在哪兒站了好久了。”一個(gè)甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前,把糖遞給我,向我笑了一笑,那一刻,我的心中甜甜的,那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情,是消除人與人之間隔閡的陽(yáng)光。小女孩的微笑,帶著溫柔,帶著甜蜜,仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)的我的心間,我不會(huì)忘記那個(gè)笑容,這個(gè)天真無(wú)邪的笑容。
關(guān)于微笑的作文3
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣,羽翼還未豐滿;也許你的能量尚未儲(chǔ)蓄夠,有點(diǎn)力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳,懼怕事倍功半。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑帶你披荊斬棘,讓微笑帶你演繹人生的.精彩!
縱觀歷史,有多少人用微笑詮釋生命真諦,書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章!
她回頭,大唐河山在古道上愈變愈小,她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的呢喃,聽(tīng)見(jiàn)親人悲切的呼喚,但她始終微笑著,去赴那塞外之約,播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無(wú)意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣,可她始終微笑前行,毅然架起和平之橋。文成公主,用微笑詮釋生命的堅(jiān)強(qiáng)。
在赤壁沖天的火光中,曹操幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅,然而他沒(méi)有意志消沉,面對(duì)此景,他只是淡然一笑。敗走華容道,他還戲問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵。反觀劉備,夷陵之戰(zhàn),同樣是敗戰(zhàn),可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前,能微笑面對(duì),結(jié)局便大不一樣。
朋友,讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧,不論在何時(shí)何地,把微笑給予自己或別人,雖只是嘴角上揚(yáng),但會(huì)收獲意想不到的美麗。
微笑,你才能享受“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的生活。
微笑吧!
關(guān)于微笑的作文4
微笑吧,無(wú)論什么時(shí)候都要記得微笑,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,你一個(gè)不經(jīng)意的微笑,會(huì)給別人帶去多么甜美的、暖心的味道。
夕陽(yáng)只剩下最后一縷金光茍延殘喘著,卻被沒(méi)有星星的夜空一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,只剩無(wú)盡黑暗,城市里的每個(gè)角落都充斥著沉悶的味道。
從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)的我,身心早已疲憊不堪,也無(wú)心去在意夜景,拖著沉重的步子向家邁去。上課的地方雖然不是很遠(yuǎn),卻感覺(jué)如此漫長(zhǎng),沿著熟悉的昏黃的路燈一直向前走去,突然變得迷茫。
還沒(méi)走一半的路程,竟聽(tīng)到悶雷聲,以為要下暴雨,所以加快了腳步,不料還是被傾盆大雨擋住了歸路,我同許多行人一樣,紛紛躲到街邊屋檐下。在路邊徘徊了十多分鐘,見(jiàn)雨勢(shì)并沒(méi)有要停的'意思,我決定冒雨回去。剛頂起書(shū)包在雨中小跑了一會(huì),突然聽(tīng)到身后有人叫住我:“小姑娘別跑了,阿姨這有傘,別淋雨了會(huì)感冒的!”我回頭一看,是一位中年婦女,她長(zhǎng)相普通,穿著很樸素,唯一令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間,我察覺(jué)內(nèi)心所有冰冷與迷茫無(wú)助到此刻都被格外泛濫的柔情抹殺。一路上,她與我談?wù)撍募彝ィ揖称胀ǎ幸粋(gè)很愛(ài)她的丈夫與一個(gè)女兒,現(xiàn)今她的女兒上大學(xué),在外地,所以很少見(jiàn)面,她說(shuō)看到我就想起了她女兒小時(shí)候,在談話期間,她臉上的微笑從未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上揚(yáng),直到分別時(shí),她的臉仍洋溢著說(shuō)不出的甜蜜。
雨漸漸小了,我心中所有迷茫與抑郁的心情都煙消云散,我想,多年以后,我仍會(huì)記得那個(gè)女人,是她的微笑帶給我力量,是他讓我懂得了微笑的味道。生活的味道作文陽(yáng)光的味道作文700字青春的味道作文700字
關(guān)于微笑的作文5
夜深了,月光如水。
我騎著自行車(chē),慢慢走在那雖不狹窄,也沒(méi)有人的幽幽小路上。初夏的露雖然美麗,但路旁那濃密的樹(shù)叢卻給我本來(lái)就一直顫抖的心增添了一絲恐懼。
我騎在車(chē)子上,兩只腳機(jī)械地蹬著腳鐙,心里急切地盼望著早些到家。
可天不助我。
忽然,我感覺(jué)腳像是一下踩進(jìn)深淵,腳鐙已不再起絲毫作用。眼看車(chē)子的速度越變?cè)铰姨萝?chē)——車(chē)鏈掉了。
望著眼前的情景,我束手無(wú)策,困窘地站在一旁。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)叢,發(fā)出嘩嘩的響聲,那黑暗中的樹(shù)葉仿佛是魔鬼的手,要將我抓住。
“唉,這該死的自行車(chē)。”我欲哭無(wú)淚,只好推著車(chē)子走。
“嘎——”
我正走著,一輛自行車(chē)停在我身邊——是他,那個(gè)油頭滑腦最令我討厭的`男生。 .
“哎呀!我們的大小姐竟也落得如此地步!哈哈,真是笑死我也!”他邊說(shuō),邊夸張地大笑。
“你——”我知道他在故意氣我,唉,誰(shuí)讓我總是欺負(fù)他呢!現(xiàn)在可好,反過(guò)頭來(lái)又被他嘲笑。無(wú)可奈何,我繼續(xù)走著。
“看來(lái)我今天要當(dāng)一回‘護(hù)花使者’了。哎,你不會(huì)剝奪我這一權(quán)力吧?”他追上我,笑瞇瞇地說(shuō)。雖是油腔滑調(diào),但卻掩飾不住他那微笑中透出的真誠(chéng)。
“你真的肯幫我?”我停下來(lái),但口氣中充滿了疑惑——我怕他又打什么餿主意。
“好了,我還能將你賣(mài)了呀!”說(shuō)著,他又給了我一個(gè)迷人的透著真誠(chéng)的笑。
“那就多謝了!”我也以微笑回敬。
他可夠偉大的,手里拿一根樹(shù)枝,鼓搗了一氣,就將車(chē)鏈安好了。他站起來(lái),拍拍手上的油,很輕松地對(duì)我說(shuō):“好了.回家小心點(diǎn)噢。”說(shuō)完,便消失在如水的月色里。
夜仍是那夜,月光仍如水地傾瀉下來(lái)。而我,卻再也不怕那幽幽的小街道……
關(guān)于微笑的作文6
在我的記憶里,一直珍藏著一個(gè)美麗的微笑。每次想到這個(gè)微笑,總讓我有一種很溫馨、很友好的感覺(jué)。
有一天,天氣非常冷,我起床晚了,便匆匆往學(xué)校里趕。到了校門(mén)口,發(fā)覺(jué)學(xué)校的鐵大門(mén)已經(jīng)關(guān)上了,教學(xué)樓那邊傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。再看傳達(dá)室的門(mén)也是緊緊關(guān)著;于是我輕輕敲了敲門(mén),可是里面沒(méi)有人應(yīng)。我加重了敲門(mén),可是仍舊沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),我知道:上課了,傳達(dá)室的老師肯定有事情離開(kāi)了。就在這個(gè)時(shí)候,天又下起了毛毛細(xì)雨。冷風(fēng)夾雜著雨絲直往身上鉆,我沒(méi)有帶雨傘,更覺(jué)得寒冷萬(wàn)分了。
我又回到校門(mén)口,懷揣一份微薄的希望,希望我的老師或同學(xué)能看見(jiàn)我,把門(mén)打開(kāi)讓我進(jìn)去。透過(guò)鐵大門(mén)向教學(xué)樓望去,可發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)的教室門(mén)緊閉著。我知道這個(gè)時(shí)候同學(xué)們肯定在溫暖的教室里讀書(shū),而我們的老師此刻也和同學(xué)們一起。身上的寒冷和心里的著急讓我流下了眼淚……正在這時(shí),我看到二樓走廊上有個(gè)老師,我認(rèn)得那是教五年級(jí)的鄭老師。我似乎看到她也見(jiàn)著了校門(mén)外的我,心里便激動(dòng)起來(lái)!可是很快我又沮喪起來(lái):有哪個(gè)老師會(huì)在這樣寒冷的日子里,穿過(guò)一個(gè)偌大的`操場(chǎng),來(lái)為一個(gè)陌生的學(xué)生開(kāi)門(mén)呢?再說(shuō)她還要上課呢?再說(shuō)她是否真的看到了我?再說(shuō)她也許認(rèn)為傳達(dá)室有老師呢……
正在我胡思亂想的時(shí)候,聽(tīng)到“吱呀”一聲,傳達(dá)室的門(mén)打開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的正是我剛才看到的鄭老師。鄭老師什么話也沒(méi)有說(shuō),只是對(duì)我微笑了一下。就在那一剎那,我感到有股暖流在心中涌動(dòng)!很想說(shuō)聲“謝謝”的,可不知道為什么居然什么也說(shuō)不出,我就匆匆往自己的教室跑去。
這事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可是一想到鄭老師的微笑,我心里就暖烘烘的!
關(guān)于微笑的作文7
一個(gè)微笑,不足以讓人重視,但是,永駐我心中的那淡淡的微笑,卻是我永遠(yuǎn)難忘。
記得那是暑假里的一個(gè)星期天,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自乘著28路公交車(chē)去學(xué)二胡,我走上車(chē),一股難聞的氣味真是悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái),車(chē)上擠滿了人,根本就沒(méi)有我的立足之地,我好不容易搶到了一個(gè)位子,準(zhǔn)備休息時(shí),坐在我旁邊的人的包掉了,我開(kāi)始注意她來(lái)。我發(fā)現(xiàn),坐在我旁邊的是一位抱著孩子的農(nóng)家婦女,她身穿一件陳舊又干凈的綠衣服,看上去,感覺(jué)不舒服,而她手中抱著的那個(gè)小孩卻是非常得可愛(ài)、動(dòng)人。接著,我閉上眼睛,坐在位子上休息。突然一件可怕的事情發(fā)生了,陣陣頭暈的感覺(jué)向我襲來(lái),從不暈車(chē)的我,今天卻暈車(chē)了。
我的喉嚨干的要命。過(guò)了一會(huì)兒,我感到喉嚨里有一些東西想從我口中出來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,隨著一聲“哇”的一聲響,一些早上吃過(guò)的`東西全部吐了出來(lái),“這下完了,今天真是倒霉透頂了。居然當(dāng)著這么多人的面吐了出來(lái),真是丟臉?biāo)懒耍ィF(xiàn)在不知該怎么辦啊!”這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)旁觀者說(shuō)的話:“嘖,嘖,嘖,要暈車(chē)還坐車(chē),真是的,臭死了。”聽(tīng)了這話,我心里很難受,就在我無(wú)助的時(shí)候,旁邊的阿姨看到我這個(gè)樣子,心疼地說(shuō);”小妹妹,你怎么樣了?還撐的住嗎?要不要先在我肩頭靠一靠啊?”邊說(shuō)邊用手輕輕地拍打著我的后背,又隨后從包里拿出一張紙巾,給我擦去嘴角的臟物,又拿出一瓶水,讓我漱口,頓時(shí),一種感激之情從我心底涌了上來(lái),我看看她,連聲說(shuō):“謝謝!”而那位阿姨卻向我笑笑,那微笑,是一種陽(yáng)光般的笑,是一種讓人難忘的笑。
就是那淡淡的微笑,使我感到了另外一種親情,雖然她是一位從鄉(xiāng)下的農(nóng)家婦女,但是她那善良美好的心靈比車(chē)內(nèi)的任何一人都要美。
關(guān)于微笑的作文8
你知道嗎?你的那個(gè)微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂(lè);你的微笑……
我感恩你的微笑
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí),雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動(dòng)的云朵,寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切,都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單,每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣,我走出了家門(mén),突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是,我們手捧可樂(lè),同以往一樣,走在林間小道上,聽(tīng)著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂(lè)。
你看出了我的心思,只給了我一個(gè)微笑,什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂(lè);你的微笑……
春風(fēng)給予小草輕聲細(xì)語(yǔ)
鳥(niǎo)兒給予樹(shù)林清脆啼鳴
你給予我真摯友誼
你的.微笑如嚴(yán)冬的爐火
給我?guī)?lái)溫暖
你的微笑如雪后的晴天
給我?guī)?lái)陽(yáng)光
你的微笑如沙漠的綠洲
給我?guī)?lái)希望
你的微笑是一雙堅(jiān)硬的翅膀
載著我們飛向燦爛的藍(lán)天
關(guān)于微笑的作文9
微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的情緒;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。
微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的',從骨子里發(fā)出來(lái)的。
微笑,能夠化解一個(gè)矛盾;微笑,能夠傳遞一份友好;微笑,能夠感化一撥人群;微笑,能夠撫平一道傷痕;微笑,能夠填平一段痛苦……
失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠慰藉你受傷的心靈;
跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志;
黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠照亮你前進(jìn)的道路;
委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠賜予你寬闊的胸襟……
試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語(yǔ)言,這是心靈與心靈的溝通……
關(guān)于微笑的作文10
如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫(huà),那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹(shù),那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽(yáng)緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒(méi)有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語(yǔ),連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑,似一盞明燈,融化了心中塑起的冰墻,點(diǎn)亮了灰暗的'心房,讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車(chē),可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”得叫了一聲,我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓,沒(méi)想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂(lè),仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。他們是特殊的演員,聽(tīng)不到音樂(lè),卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成絕美的舞姿。他們做到了,他們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼與動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),反射出生命的偉大。
微笑是明燈,微笑是橋梁,微笑是明鏡,它讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。
帶著微笑出發(fā),生活的樂(lè)曲將更加悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加茁壯。
關(guān)于微笑的作文11
人活在世上,不過(guò)短短幾十年,有的人流芳百世,有的人遺臭萬(wàn)年。而我,一只小小的蝴蝶,做不到流芳百世,也不會(huì)遺臭萬(wàn)年,我只能留下我的微笑,作為我存在過(guò)的證明。
——題記
我是一只蝴蝶,一只漂亮的“羞花”的蝴蝶。可是,我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛,因?yàn)椋也粫?huì)飛。
一只蝴蝶不會(huì)飛,多么可笑。
但是伙伴們對(duì)我很好,他們會(huì)替我采蜜,陪我聊天,看我笑。
對(duì),我會(huì)笑。我沒(méi)有因?yàn)椴粫?huì)飛而一蹶不振,我會(huì)對(duì)爸媽微笑,會(huì)對(duì)花兒微笑,會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑,會(huì)對(duì)伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上,聽(tīng)路過(guò)的人唱:“請(qǐng)把我的`歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。”從此以后,我更愛(ài)笑。吐出的每一句話都是一個(gè)快樂(lè)的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)不會(huì)翩動(dòng)翅膀,這沒(méi)什么。
早上醒來(lái),我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō):早上好。伙伴們要出去時(shí),我會(huì)微笑著目送他們遠(yuǎn)去。傍晚父母歸來(lái),我會(huì)微笑著迎接他們……
生活中美好的事情俯時(shí)即是,每一件美好的事情都值得我微笑。
一天,我像往常一樣呆在花里,突然覺(jué)得翅膀一振,接著聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人類(lèi)的聲音:“看啊!我抓到了一只多么美麗的蝴蝶!”又有許多人類(lèi)跑來(lái),他們很高興,說(shuō)要把我做成標(biāo)本。
我聽(tīng)見(jiàn)爸媽和伙伴們絕望的呼喊,他們?cè)诳蓿宜徒o他們一個(gè)微笑,便被裝入了一個(gè)瓶子里。
他們開(kāi)始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上,很痛,可我一直在對(duì)自己微笑。
這樣多好,我會(huì)一直漂亮下去,也不會(huì)有人知道我不會(huì)飛……
人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蝴蝶標(biāo)本有些奇怪,因?yàn)槟侵唤^美的蝴蝶的嘴角有些上揚(yáng)。這個(gè)標(biāo)本便正式命名為“微笑的蝴蝶”,在博物館一代一代流傳下去。
——后記
關(guān)于微笑的作文12
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情,它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達(dá),能表達(dá)自己心中的真摯;微笑更是一種語(yǔ)言,能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑,陪伴了我的'童年。
還記得,有一次在上課時(shí)睡覺(jué),而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈,于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)表情——微笑,記憶猶新。
“叮!叮!叮!”上課鈴打響了,同學(xué)們急匆匆地跑入教室,安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室,老師開(kāi)始講課了,可是……就在老師講到一半時(shí),出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始發(fā)作了。一開(kāi)始,我只是張了張嘴,可是過(guò)了一會(huì),我竟然打起了哈欠!當(dāng)老師快講完時(shí),我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué),于是給同桌下一個(gè)“命令”,老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí),老師沒(méi)講課了,我感到奇怪,于是問(wèn)同桌:“老師怎么不講課了?”“你后面。”只是這一句話,我已經(jīng)嚇得魂飛魄散,頭上冒起了冷汗,想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓,可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情,它象征著幸福,友好和寬容。
關(guān)于微笑的作文13
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光,暖在心窩,能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉,潤(rùn)在心頭,能讓不自信的人,重返自信。在我無(wú)數(shù)童年的記憶里,有那么幾片金光閃閃的碎片,它讓我重拾自信,讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候,有一次老師分下播音稿,一看,呀!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的幾段,我心里滴沽著:"我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時(shí),宋老師走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái),告訴我說(shuō)"孩子,你一定行的,一定可以完成老師交待給你的任務(wù),不管多辛苦,你努力做到最好的,”說(shuō)完,她給了我一個(gè)大大的擁抱,然后又給了我暖暖的微笑,是的,就是那個(gè)微笑,使我更加自信了,我在心里默默告訴自己:"一定可以的,一定不會(huì)讓她那份微笑失望的。”
于是我一回家就躺在床上,一字一句地有感情朗讀背誦,瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調(diào)皮的小鳥(niǎo),深夜小區(qū)的人們,全然鴉雀無(wú)聲,是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo),還是怕打擾了我……
第二天,上播音了,我拿著播音稿,心里還是少許慌慌的',我怕自己做的不好,怕宋老師失望,但我一想到她對(duì)我的那份微笑,似乎更加充滿力量了,我面帶微笑,把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲,那一片片掌聲告訴我,我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對(duì)自己有了信心,重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺(tái),邁進(jìn)主持的晚會(huì),是她的微笑讓我在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采,她的微笑,一直在我心里,在人生的道路上,每個(gè)人都需要微笑,一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了,那么就微笑著,帶著溫暖……
關(guān)于微笑的作文14
微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂(lè)自己,愉悅自己。我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的語(yǔ)文竟然考了84分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。第二次考試來(lái)臨了,我仍然沒(méi)有起色,反而只考了87分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè),愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的.。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心,自豪地對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛!”帶著微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵;拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的種子,我微笑,我自信!
關(guān)于微笑的作文15
世上有一朵永不凋謝的花,那就是微笑。
微笑是久旱之后的一場(chǎng)甘霖,給你自信的力量;微笑是黑暗中的一盞明燈,讓你的生活充滿了燦爛;微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
留一個(gè)微笑給痛苦,傷痛會(huì)悄然地溜走;留一個(gè)微笑給邪惡,邪惡會(huì)瑟瑟發(fā)抖;留一個(gè)微笑給弱者,弱者會(huì)揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
當(dāng)你看著不理想的成績(jī)而失落時(shí),老師的微笑會(huì)給你清風(fēng)般的慰藉。當(dāng)你不小心撞倒別人,微笑著說(shuō)聲“對(duì)不起”,也許,頃刻間,這歉意的微笑就會(huì)使矛盾沖突煙消云散。
也許有一天,你穿著一雙嶄新的網(wǎng)鞋滿心歡喜地去上學(xué),卻被同學(xué)踩了一腳,留下了一個(gè)黑黑的印記,而你呢,不僅沒(méi)有責(zé)怪,反而送給他一個(gè)燦爛的微笑。或許,就因?yàn)檫@個(gè)燦爛的微笑,你們成為了形影不離的好友。
微笑是一種風(fēng)姿,展示你的熱情與友善;微笑是一種風(fēng)度,體現(xiàn)你的豁達(dá)與寬容;微笑是一種風(fēng)范,凸顯你的人格與魅力。
微笑吧,微笑吧!也許,你的微笑沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑那樣楚楚動(dòng)人,也許,你的微笑沒(méi)有安琪兒那么爛漫天真,但是,你的微笑一定會(huì)給世界留下一道道亮麗的'風(fēng)景。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些挫折與磕絆,給自己一個(gè)開(kāi)心的微笑,你就會(huì)得到自信與快樂(lè);給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,你也會(huì)收獲一片白云與藍(lán)天。
微笑是人生的一種境界,懂得了微笑,也就懂得了生活。多一份微笑,就會(huì)多擁有一縷陽(yáng)光;多一個(gè)微笑,就會(huì)多收獲一個(gè)燦爛。微笑吧!讓微笑的鮮花開(kāi)遍世界;微笑吧!讓微笑的陽(yáng)光灑滿人間。
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