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      《蜜蜂》作文

      時間:2023-09-11 16:21:09 蜜蜂

      (精品)《蜜蜂》作文6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精品)《蜜蜂》作文6篇

      《蜜蜂》作文 篇1

        給它找一個合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字,人們都管他叫蜜蜂,這個名字倒對它最為合適。

        蜜蜂身體顏色與油菜花很像,就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點,菜田間,還有雜生著不可數(shù)的無名野花的'草地間,它們相信這里一定會有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉,高興的騰空而起,展開翅膀飛向了遠方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地,也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進蜂巢,它們很久沒有出來,我想它們肯定是在里面釀蜜呢!只見養(yǎng)蜂人,拿棍子敲擊了蜂巢,那些蜜蜂又再次騰空而起,任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

        蜜蜂不一會又飛回來了,依然鉆進蜂巢,開始在蜂箱里釀蜜。就這樣,它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。

        它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己,它們只管釀蜜,任人拿走,它是為蜜而生。它每天奔波于花間,重復(fù)著同樣事情,看不出一點的無聊與慵懶。無論是風雨交加還是晴空萬里,它們都在采蜜,有很多蜜蜂也許在風雨和勞累中死去,但它們一如既往。

        蜜蜂是勤勞的代名詞,是奉獻的使者。

      《蜜蜂》作文 篇2

        很久很久以前,小蜜蜂的`尾巴上還沒有長刺。所以它們辛辛苦苦采來的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無奈。

        有一天,一只小蜜蜂說∶“你們看,小刺猬自己滿身的刺保衛(wèi)自己,為什么我們不去尋根刺守衛(wèi)自己呢?”其他蜜蜂偶同意了,它分成幾個小分隊去四處尋找。后來一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌,一只小蜜蜂說:“仙人掌,你可不可以把你身上的刺給我們?”仙人掌說∶“可是你們?yōu)槭裁匆兀俊?/p>

        小蜜蜂說因為我們的蜂蜜老是被偷.仙人掌說那你們隨便拿吧,對了你們還可以去找毒蝎,它可是有毒液呢.小蜜蜂聽了很高興,就去找毒蝎,過了幾天,它們找到了.小蜜粉就說你可以把毒液給我們一些嗎.毒蝎說好但是你們要拿東西來交換.一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎,毒蝎就把毒液給了小蜜蜂,小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩.

        后來,小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上.從此之后,再也沒有人敢隨隨便便偷蜂蜜了.

      《蜜蜂》作文 篇3

        春天到了,小草偷偷地從土里冒出了頭,百花齊放,鶯兒啼,燕兒舞,到處一片生機勃勃的景象!

        勤勞的小蜜蜂和往常一樣在花叢中飛來飛去忙著采香甜可口的花蜜,忽然聽到鮮花下面的泥土里傳來陣陣哭聲,小蜜蜂急忙停下手中的活,往泥土里仔細的地尋找,原來是一只毛毛蟲在那里傷心的哭著……看著眼睛哭得紅腫的毛毛蟲,小蜜蜂心疼的問道:“毛毛蟲,你為什么哭得這么傷心啊?”毛毛蟲哭著答道:“花兒開得如此美麗,鳥兒會唱悅耳的歌,就連小小的你也也有雙會飛的翅膀,可我卻長著一身難看的毛,既不漂亮,也不會唱歌,更不會飛,只能在這又濕又臟的泥土上面爬來爬去……”毛毛蟲剛說完,又哇哇大哭了起來!蜜蜂聽了趕緊說:“傻孩子,你不但會飛,而且還很漂亮,還可以跳出好看的舞蹈呢!”毛毛蟲聽后半信半疑地問道:“真的么,你不是騙我的?”“真的,我絕對不會騙你的,要是騙你的話,罰我采不到花蜜。”看著一臉認真的小蜜蜂,毛毛蟲終于破涕為笑了。為了毛毛蟲早日變成漂亮的蝴蝶,勤勞善良的小蜜蜂每天都要把自己采的花蜜分給毛毛蟲蟲吃。毛毛蟲每天吃著營養(yǎng)又美味的花蜜,沒有過多久就變成一只漂亮的蝴蝶了!小蜜蜂看著漂亮的蝴蝶,真的'比吃了蜜還甜蜜快樂呢!

        毛毛蟲看著自己五彩繽紛的翅膀,都不敢相信自己的眼睛,還以為在做夢呢!趕緊對小蜜蜂說:“這是真的么,這真的是我的漂亮翅膀么,我不是在做夢吧?你趕緊拿針刺我一下,看一下是不是真的……”小蜜蜂只好輕輕的地刺了它一下,毛毛蟲嗷嗷叫著說“哎吆好疼,真的啊,不是做夢耶!”看著開心的毛毛蟲,蜜蜂也跟著哈哈的傻笑起來!

        毛毛蟲為了感謝蜜蜂,只要蜜蜂采蜜,蝴蝶都會形影不離地跟著,毛毛蟲看著一個在花間采蜜,一個在花間跳舞的美好畫面,覺得自己真的好幸運,不但變得如此美麗,還收獲了珍貴的友誼!

      《蜜蜂》作文 篇4

        一只小蜜蜂叫瑪麗,它貪玩。你看,今天它又離開采蜜的隊伍,出去玩去了。

        它遇到了一只蚊子,蚊子對它說:“小蜜蜂,你好啊!”瑪麗問:“你是誰呀?”蚊子回答:“我是你的近親——蚊子啊!你看,咱們都是益蟲,都是虹吸式的口,還都有一雙翅膀,一對觸角。光這幾點,還不夠嗎?”瑪麗驚訝起來,說:“真的?那你就是我的表哥了?”蚊子聽后,狡猾地笑了。

        它們互相熟悉了一下,就開始玩起來。瑪麗和蚊子飛啊飛啊,飛到了一片樹林里,見到一個小姑娘,在采蘑菇。

        蚊子不理瑪麗,徑直朝那個小姑娘飛去,趴在了她的胳膊上,不知在干什么。可是小姑娘一點也沒有發(fā)現(xiàn)。蚊子飛回來,望著呆呆的瑪麗,解釋說:“這個小姑娘太漂亮了,我忍不住親了她一口。瑪麗看著蚊子鼓鼓的紅肚子,半信半疑。

        忽然一只蜻蜓飛來,吃掉了蚊子。瑪麗氣憤的指著蜻蜓,說:“你吃掉了我的朋友,我要詛咒你!”蜻蜓并不介意,對瑪麗說:“小蜜蜂,你看,小姑娘被蚊子咬過的地方,起了一個小紅點。”瑪麗飛到那里,仔細一看:確實有個小紅點。蜻蜓又說:“蚊子是害蟲。如果你和我做朋友,我就告訴你哪是益蟲,哪是害蟲。”

        我們的小蜜蜂瑪麗已經(jīng)上過一次當了,他害怕再次上當,嘴里連連說著“不,不”然后扭頭飛走了。

        瑪麗飛著飛著,見到了一只蝴蝶。蝴蝶正唱著《梁山伯與祝英臺》,他真是美若天仙,瑪麗被深深的'迷住了,于是它開口問道:“你好,我叫瑪麗,咱們做個朋友吧。”

        蝴蝶很樂意的樣子,舞動著彩色的翅膀,說:“你好,我叫翩翩。”它們成為了好朋友,整天飛行在百花叢中,日子過得很快樂。小蜜蜂瑪麗都有點樂不思蜀的感覺了,歡喜的不得了。

        夏天到了,翩翩要做母親了。他將小寶寶—蝴蝶卵產(chǎn)在牡丹花葉子上,對瑪麗說讓它一定要照顧好小寶寶,說完,便死去了。瑪麗看著那米粒般大小的晶瑩的蝴蝶卵,答應(yīng)了。

        瑪麗每天精心的看護著蝴蝶卵,終于有一天,一條條纖細的毛毛蟲從卵里鉆出來瑪麗很奇怪,怎么漂亮蝴蝶的孩子會是害蟲毛毛蟲呢?于是它請來青蛙大叔,把毛毛蟲消滅了。

        忽然蜻蜓又飛來了,說:“蝴蝶雖然外表美麗動人,可它也是害蟲。它們從卵變成幼蟲,再結(jié)繭化蝶,做了不少壞事。而我,一天卻不知消滅多少害蟲。”瑪麗被感動了,就請教起蜻蜓哪是益蟲,那是害蟲。

        這時它想起了媽媽教它的一首詩:

        不論平地與山尖,無限風光盡被占。

        采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

        從此以后,它不再貪玩,每天勤勞的飛在花叢中,它要釀出世界上最甜的蜜來……

      《蜜蜂》作文 篇5

        蜜蜂,一種弱小的昆蟲,既不美觀,也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻的精神。

        記得有一次,我到鄉(xiāng)下的外婆家,在那里玩了一上午。下午我在偏靜的小路上散步,忽見一只幼小的蟲子。啊!原來是一只小小的'蜜蜂。我仔細觀察起那只小蜜蜂,這只小蜜蜂穿著一件黃色的衣服,有入仙女編織的;一隊小小的翅膀,薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀,來到花叢中,它落在一朵嬌小美麗的牡丹花上,吮吸著花朵帶給它的蜂蜜。一會兒,它有起飛了,它飛到了田野上,在那里它找到了一朵堅韌的花兒,它又一次落了下來,吸收著花粉。就這樣不知反反復(fù)復(fù)了多少次,我以為那蜜蜂一定疲倦了,誰知它連休息也沒有,又繼續(xù)前進了。突然,一張大大的蜘蛛網(wǎng),把蜜蜂纏住了,蜜蜂動彈不得,它使勁掙扎著,但一切只是做無謂的抵抗。我想伸手去救這只可憐的蜜蜂,沒等我出手,來了一只大蜜蜂,它不管三七二十一,埋頭撞向蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了,小蜜蜂飛了出來,它沒有做任何停頓,只是回頭感謝了大蜜蜂,然后又繼續(xù)它的“采蜜之旅”。

        轉(zhuǎn)眼間,太陽準備回家了,那只蜜蜂卻還前進著。我也到奶奶家,我想那只蜜蜂可能還在它的旅行。

        蜜蜂你真?zhèn)ゴ螅隳怯峦鼻啊⒉恢v、不求回報的精神真直得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

      《蜜蜂》作文 篇6

        人們都把老師比成辛勤的園丁,我覺得這個比喻特別親切。

        像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及老師對我的關(guān)懷,就經(jīng)不住涌起感激之情。

        陳老師長得高高的,剪著清秀的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué),高高的.鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。

        我以前做作業(yè)總是很慢,考試總是來不及,陳老師您總是一次又一次的鼓勵我,我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進步并鼓勵我,讓我一次又一次獲得信心。

        陳老師每天早上來的都很早,有一次紅旗隊訓(xùn)練,我來得很早,我以為我來得最早,其實您的包早就放在講臺上了。中午,您總是不休息,為我們補習(xí)。下午,老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補習(xí)。

        老師您是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途,那老師就像一盞明燈,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

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