（優(yōu)）四年級(jí)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
大家好，我是一個(gè)活潑可愛的男孩，我有很多愛好，比如：拼裝玩具、看書、畫畫、做手工……那你們能猜到我最擅長(zhǎng)什么嗎？
猜到了嗎？哦，對(duì)了，我最擅長(zhǎng)的就是拼裝玩具。我家里有很多拼裝好的玩具，放在臥室、客廳做裝飾。有一次放寒假，我用了一天時(shí)間就拼成了一個(gè)800多塊的“巨型鯊魚”。哥哥看到了，驚訝地說(shuō)：“好厲害呀！如果是我在這么短的的時(shí)間內(nèi)也不一定能拼成。”后來(lái)，我一有時(shí)間就開始拼裝玩具，但是你們知道嗎？要拼成一個(gè)一千塊以上的拼裝玩具也是不容易的，要花很長(zhǎng)的時(shí)間，得經(jīng)過(guò)刻苦的思考、練習(xí)才能成功。媽媽總是恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你如果把拼玩具的心思一半用到學(xué)習(xí)上，一定是你們班的前幾名。”
雖然我平常玩兒的時(shí)候很盡情，但是學(xué)到時(shí)候也很用心。秦老師教育我們說(shuō)：“書讀百遍，其義自見。”平時(shí)讓我們抽時(shí)間多讀書，這一點(diǎn)我絕對(duì)響應(yīng)老師的號(hào)召和要求。我很愛看書，特別是童話、奇幻的書。比如：《閣樓精靈》、《奇跡花園》、《十二生肖》、《山海經(jīng)》……我段時(shí)間正在看鄭淵潔的《十二生肖》，里面的：牛王醉酒、虎王出山、鼠王做壽等故事我都特別喜歡。這兩天老師又給我們班報(bào)名參加了《班班有讀》活動(dòng)，這樣我們讀書的機(jī)會(huì)會(huì)更多，我真是太高興了。
我平時(shí)也特別喜歡畫畫，我學(xué)過(guò)漫畫，暑假的時(shí)候又報(bào)了素描，每次上課都要3個(gè)小時(shí)，我總能專注、投入地畫畫。有一次趙老師教我們畫圓柱形的`物體，在老師的指導(dǎo)下，我耐心、認(rèn)真地按照步驟畫畫，等我畫完的時(shí)候，趙老師贊許地說(shuō)：“才學(xué)了幾次課就有這么大的提高，真是前途無(wú)量啊！”雖然知道這些話是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，但是我心里也暗暗地高興，并決心學(xué)好畫畫，不辜負(fù)老師的期望。
這些只是我愛好的一部分，今天就聊到這里。以后我會(huì)繼續(xù)加油，更上一層樓的，請(qǐng)你們看好我哦！
四年級(jí)的我作文 篇2
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來(lái)。卓木強(qiáng)巴怎么會(huì)遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險(xiǎn)了！岳陽(yáng)還有心思開玩笑？真夠樂(lè)觀的。那肖恩又是什么人，不會(huì)是莫金派來(lái)的吧……我的手牢牢地抓住書頁(yè)，眼睛緊緊地盯著書上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門鈴忽然響起，打斷了我的`思緒。是媽媽回家了。“等一會(huì)兒——”我大聲喊著，腳卻紋絲沒(méi)動(dòng)，手仍握住那已不多的書頁(yè)。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來(lái)——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，眼睛更無(wú)法從書本中挪移。“叮咚叮咚！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門鈴。我這才去開門，可目光一刻也仍沒(méi)離開書，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣，笑道：“這書，你真是拿得起放不下的啊！
四年級(jí)的我作文 篇3
對(duì)于現(xiàn)在的我敬佩的人有很多，比如：有我和藹可親、精心呵護(hù)我的爸爸和媽媽，有教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師，還有助人為樂(lè)的同學(xué)……可是我最敬佩的人是我和藹可親的爸爸。
我爸爸長(zhǎng)得高高的`，身高1米70厘米，胖胖的。有一雙兇狠狠惡狼般的大眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂像猴子的手，兩只腳像兩根大柱子，有一個(gè)大大的肚子，像是裝了一個(gè)大皮球。
有一天，我感冒了，爸爸問(wèn)我：“怎么了？”我還沒(méi)來(lái)得急回答爸爸，就咳了兩聲，爸爸一聽，就知道我感冒了。那時(shí)下著傾盆大雨，爸爸很擔(dān)心我，就拿了一把雨傘帶著我急急忙忙的往康華醫(yī)院跑去。
一到醫(yī)院里面，我又感覺喉嚨有一點(diǎn)痛，也想喝水。我很爸爸千辛萬(wàn)苦地找飲水機(jī)，終于找到了。喝完水后，我又咳了一下，咳得很重。爸爸很擔(dān)心我，就把我?guī)У椒⻊?wù)臺(tái)辦了一張卡。這張卡即可以拿來(lái)排隊(duì)，也可以在卡里存一點(diǎn)錢。
拍排到我了，護(hù)士姐姐就問(wèn)我對(duì)這些藥過(guò)不過(guò)敏，我就說(shuō)不過(guò)敏。然后護(hù)士姐姐開了一張單，叫我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里取藥，誰(shuí)知卡里的錢不夠，我以為只要把卡里美得錢交了就行了，原來(lái)還不夠。
最后爸爸身上只剩20元錢了，原來(lái)，康華醫(yī)院的藥這么貴呀！從那以后，我就再也沒(méi)去醫(yī)院里面亂花爸爸的錢了！
爸爸這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
四年級(jí)的我作文 篇4
老師，一個(gè)熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒(méi)日沒(méi)夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們走上成功之路的人……
我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認(rèn)為陳老師只是一位普通的`老師吧？其實(shí)，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時(shí)間為我們備課；陳老師每時(shí)每刻都不停歇，全班每人寫一份作業(yè)，陳老師要批改那么多份作業(yè)；陳老師作為一位班主任，還要在指導(dǎo)我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中做好……老師，用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路，用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái)，用自己的生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才！
上次，陳老師的孩子生病了，其實(shí)陳老師不應(yīng)該來(lái)學(xué)校給我們上課，應(yīng)該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒(méi)有怎么睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病堅(jiān)持來(lái)給我們上課，上課前，陳老師說(shuō)完這件事情后，我的眼淚快要流出來(lái)了，陳老師放著家里高燒40度的孩子不管，還帶病來(lái)給我們上課，陳老師真是一位好老師！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。
老師，您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！
四年級(jí)的我作文 篇5
媽媽病了，再也不能牽著我的手去散步，我心里很難受。
正是櫻花飛舞的時(shí)節(jié)，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。望著那一簇簇白的像雪，粉的像霞的櫻花，我想起媽媽曾說(shuō)過(guò)要和我一起賞櫻花。可現(xiàn)在，我一個(gè)人站在這里，媽媽卻躺在病床上。于是，我摘下兩朵最美的櫻花，想送給她。我緊捏著櫻花，一路小跑，可是回到家，花兒已經(jīng)蔫在了我的手心里，我把它們放到媽媽的床頭，“媽媽，如果你一個(gè)人呆久了，聞一聞這花兒，就能想起我。”媽媽聞了聞?wù)f：“是啊，花上都是你手心里的汗味，怎能不想起你呢？”然后我們便哈哈大笑起來(lái)，看著媽媽笑，我的心里甜滋滋的，再也不覺得孤單。
媽媽喜歡和檸檬水，我想給她做一杯。可是我不敢，因?yàn)槲沂恰绑@弓之鳥”，曾被刀切過(guò)手，我不敢切，但為了媽媽，我心甘情愿再冒一次險(xiǎn)。于是，我左手按住檸檬，不讓它滑動(dòng)，右手拿刀，瞄準(zhǔn)了：三、二、一發(fā)射！頃刻間檸檬被切成兩半，太好了！真幸運(yùn)！沒(méi)切到手！好難啊！我拿起一半，把檸檬汁擠到水杯里，看著那黃色的汁液在水里慢慢散開，心里美極了！當(dāng)我把親手做的檸檬水端到她面前時(shí)，媽媽激動(dòng)極了！她嘗了嘗，眼睛、眉毛、鼻子、嘴全擠在了一起，卻笑著說(shuō)：“太好喝了！”可是我分明看見她的眼里泛起了淚光，是酸？是甜？還是感動(dòng)的.呢？這一刻，我的心里暖暖的，甜甜的。我第一次嘗到了愛的滋味。
我懂了，愛就是酸酸甜甜，香香暖暖。愛就是關(guān)心，是心疼，是保護(hù)。愛是幸福的源泉，讓我們不再孤單。
四年級(jí)的我作文 篇6
我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮，昂著高傲的頭，邁著優(yōu)雅的'步伐正向著我們款款走來(lái)的，就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來(lái)不緊不慢，優(yōu)雅自如。它似乎從來(lái)沒(méi)有什么急事，總是慢慢地邁著輕盈的步伐，仿佛模特走在時(shí)裝表演伸展臺(tái)上一般。
貓小姐極具“語(yǔ)言”天賦。因?yàn)樨埿〗阆矚g吃牛肉，哥哥每次喂它牛肉的時(shí)候都會(huì)逗它，讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時(shí)就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無(wú)論它有多餓，無(wú)論她有多喜歡吃那食物，也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里，如大家閨秀般細(xì)嚼慢咽。
最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個(gè)不折不扣的“兩面派”！爸爸撿來(lái)兩個(gè)小小貓，我們可以讓貓小姐當(dāng)媽媽了。
一天夜里，我去廚房喝可樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)诟C里，貓小姐在柜子里。
又一天夜里，我去廚房喝可樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)谪埿〗愕膽牙铮蛑∝埖拿?/p>
我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔！我真喜歡它。
四年級(jí)的我作文 篇7
冬天的早晨是陰暗暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來(lái)，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說(shuō)：“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進(jìn)來(lái)。雪花落在了的.手上，冰涼涼的，過(guò)了一會(huì)兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會(huì)迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽。
下午，雪停了，我高興地說(shuō)：“堆雪人去！”我們先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來(lái)了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛！
雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我喜歡冬天！
四年級(jí)的我作文 篇8
在我的腦海里，有許多讓我敬佩的人，其中，我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人，在我每次我放學(xué)回家時(shí)，伯伯都是先讓我把作業(yè)做完，然后就和我一起聊天，他一會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里的趣聞趣事，一會(huì)問(wèn)我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣，就這樣，我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后，我的伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球，之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球，是因?yàn)椴涛业摹Ｃ刻焱砩希紙?jiān)持不懈的陪我練習(xí)，教我打法，在我練習(xí)的差不多時(shí)，他還要和我決戰(zhàn)一場(chǎng)，非要分個(gè)你敗我勝。
當(dāng)伯伯問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我總是說(shuō)：“差不多。”可是伯伯卻告訴我：“沒(méi)有差不多，只有差和好。”我聽了卻不知說(shuō)什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事，告訴我真理，教我生活的道理，遇到困難要迎難而上，不能退縮，困難在勇氣面前只是紙老虎，只要你迎難而上，紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻，你完全可以戰(zhàn)勝它。我的'伯伯是一個(gè)下棋高手，是他教會(huì)我下棋的，只要有空就和我切磋兩局，但我總是下不過(guò)伯伯。
正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)，我才很愛和他在一起的，這就是我的伯伯，一個(gè)總想把好處交給我的伯伯，我敬佩他。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章：
我的四年級(jí)作文02-08
我四年級(jí)作文02-24
四年級(jí)的我作文04-18
我就是我四年級(jí)作文（精選38篇）05-16
四年級(jí)的我作文[熱門]07-23
【推薦】四年級(jí)的我作文07-20
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文02-19
四年級(jí)我的樂(lè)園作文03-22
我的爸爸四年級(jí)作文04-07