兒童節的作文

兒童節的作文[必備3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1

　　“六一”過去了，我是快樂的，我在玩游戲，上網，讀書，看電視中度過了美好的一天。

　　鄰居家的哥哥姐姐為報特長生，上好中學，在家長帶領下接連去了四個考場，累得筋疲力盡，今天早上說都未被錄取，只能等學校推優了，玲玲姐姐的媽媽還是學校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時，給我了一個寬松的環境，由于沒有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語數英成績在班里名列前茅。從網上看到浙江大學最受歡迎的.老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”

　　為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績？：“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒有時間玩，這不僅過早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業和測試考試頻率，再看看家長給孩子報的課外班，從一年級就開始在學校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來越多。

　　我熱愛學習，更愛玩，請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。

兒童節的作文 篇2

　　今天是我上學度過的第一個六一兒童節。

　　聽舞蹈老師說我們要上去演出，我很開心也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學校，老師給我們畫上了亮麗的妝，接著我們換上了漂亮的裙子，我們一切都準備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會演出，老師說下一個就是我們的節目了，我有點興奮，到了臺上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。

　　每一個動作我都做的非常的認真，就在這時一陣風刮來，把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰，我也顧不上那么多，把頭一甩繼續跳。隨著美妙的音樂，我們又換了好多的隊形。

　　聽到下面的.掌聲，我的心里非常的開心。跳完了我們又一起做游戲，玩的非常的開心！

兒童節的作文 篇3

　　炎熱的夏天到了，‘’六一兒童節也隨著夏姑娘的腳步聲到了。

　　六一兒童節到了，大家都忙著準備節目，我也興奮不已，和大家一起練習節目。

　　六一兒童節隨著大家喜悅的心情到了。

　　一，二年級表演的是廣播體操——七彩陽光。看到他們一個個精神抖擻，臉上滿是勝利的表情，我禁不住為他們喝彩。

　　一二年級表演完了，該四年級的哥哥姐姐們了，四年級的哥哥姐姐們表演的是大課間集體舞——潑水歌，哥哥姐姐們一個個做的有模有樣，舉止大方優雅，表情自然，我都覺得如果我是裁判，一定給他們打滿分的。

　　接下來是六年級的大哥哥大姐姐了，他們表演的也十分精彩，主要表演的'是大課間的跳繩，踢毽子，轉呼啦圈。

　　我看得一會兒十分開心快笑倒了，一會兒眼圈紅了，十分感動。

　　歡慶六一兒童節，六一兒童節的演出真精彩，給我過了一個快樂的六一兒童節！

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