我是環(huán)保小衛(wèi)士作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，希望對大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我們每個人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士，當(dāng)然了我也是不例外的。
我們正在美麗的星球——地球上生活著�？墒�，近幾年來，地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。
有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步，我們走著走著，走到了江邊，我看見了江邊有許多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原來這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的，如果將垃圾聚集在一起的話，那么就將堆積成一座山那么高，也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話，首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉�？墒且趺刺幚砟兀繉α�，可以把它們放進(jìn)屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯，就這么辦�？墒沁�有一個最嚴(yán)重的問題：人手不夠。如果只有我一個人的.話，那么這些垃圾是處理不完的。
于是，我便想出了一個辦法：就是呼吁江邊的所有人一起和我行動起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的，我便站在了一個較高的地方，對他們說：“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染，而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)祝晕覀冏鳛榈厍蛉耍覀円冗@個屬于我們的家園。請大家和我一起行動起來，讓這些垃圾都消失吧�！彪S后，我們便一起行動了起來，我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時候，我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來，我想這就是環(huán)保的成就吧！
我環(huán)保，我自豪。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
現(xiàn)在，地球已經(jīng)破壞很嚴(yán)重了，小河大河渾濁不堪，大街小巷垃圾成堆，樹林樹木寥寥無幾它們都在哭泣，恨人類的自私，破壞
自從學(xué)校開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動以來，我都沒有干什么事。于是，星期六約上幾個好友去公園做事——撿垃圾。
星期六一大早，我就拿起垃圾桶和一把大夾子，來到了南湖公園門口。誰知，那幾個家伙竟比我還早到，愁眉苦臉地拿著道具看著我。
“怎么了？”我問她們。其中小舒吞吞吐吐地說道：“小惠呀，能不能不撿啊，我……我覺得……好丟臉哦！”我堅決地說：“不行！地球是我家，美化靠大家。環(huán)保從小事做起我苦口婆心地勸了半個鐘頭，她們才由不愿意變成有了“打死我也要撿垃圾”的“雄心壯志”。
于是，我們浩浩蕩蕩進(jìn)了公園，開始搜尋起目標(biāo)。目標(biāo)一：塑料瓶。呀，那里有一個瓶子，我馬上飛奔過去，誰知，小娟也看上了，跑過去和我搶了起來，“這是我的”，“這是我的經(jīng)過一番“唇槍舌戰(zhàn)”，小娟成功地?fù)屵^瓶子，裝進(jìn)自己的“垃圾桶”，氣得我對她“吹胡子瞪眼
經(jīng)過我們的大掃除，一條小路由骯臟變得干凈了，太陽照射下，閃閃發(fā)亮，像在夸耀我們的幫忙，大家的`衣服卻變臟了，但誰也不計較，依然在那里歡呼雀躍，就差沒在地上打滾了，還大聲地叫著：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士。”
經(jīng)過這次活動——撿垃圾，雖然有人對我們的行為投以鄙視的眼光，但是我覺得值了。“地球是我家，美化靠大家”。環(huán)保不是標(biāo)語，口號，而是要以自己的實(shí)際行動去做。地球，只有一個，僅僅一個而已，我們要學(xué)會珍惜，學(xué)會保護(hù)。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
20xx年10月22日一大早，一群熱衷環(huán)保的人正在微信群里熱火朝天地策劃著一場環(huán)保宣傳活動。乍一看這也沒什么稀奇的，但奇就奇在策劃這次活動的是一群小學(xué)五年級的學(xué)生。瞧，幾番討論之后，他們已經(jīng)把此次環(huán)保宣傳單的內(nèi)容、集合時間、地點(diǎn)、著裝都給定好了�，F(xiàn)在，就等活動開始吧。
20xx年10月22日下午，金華市環(huán)城二小五年級（6）班30多名“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”們在約定的5點(diǎn)鐘之前，陸續(xù)地都來到了活動目的地——金華市婺城區(qū)車頭菜市場，統(tǒng)一穿著班服，戴著紅袖套，一看就是“正規(guī)軍”。5點(diǎn)鐘一到，按照流程，他們每個人首先到帶隊(duì)者那里領(lǐng)取了自己的任務(wù)，即5~7份將要派發(fā)的宣傳單。然后呢，就可以開始自己的任務(wù)了。
活動正式開始，所有人立刻分解成兩人一組，分頭行動，迅速鎖定自己的“目標(biāo)”，然后走上前，禮貌地開口道：“您好！這是一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單，能了解一下嗎？”邊說邊遞上手中的宣傳單給“鎖定”的市民。見到如此可愛認(rèn)真的“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”，市民們都很樂意地接過了宣傳單看了起來，所以全班厚厚的一疊宣傳單很快就發(fā)完了。
我作為“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”中的一份子，通過這次活動，不僅自己了解了節(jié)約用水、垃圾分類等相關(guān)的環(huán)保知識，而且盡自己的微薄之力將這些環(huán)保知識擴(kuò)大了范圍，希望環(huán)保理念深入人心，保護(hù)金華的'環(huán)境，讓金華越來越干凈美麗。雖然活動結(jié)束了，但是環(huán)保的精神是生生不息的，這次活動已經(jīng)在我和其他所有參與者的心里悄悄地埋下了一粒種子，日后，經(jīng)過雨水的滋潤，它會成長，最后，會長成一棵參天大樹，這棵樹的名字，叫做“美德”，保護(hù)環(huán)境就是一種美德！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們經(jīng)常可以看見各種環(huán)保的標(biāo)語：“地球是我家，人人愛護(hù)它。”“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可是這些標(biāo)語真的深入人心了嗎？
長陽是個山清水秀的地方，但是美中不足的是總有些人亂扔垃圾，瓜果皮、易拉罐、衛(wèi)生紙和零食袋子隨處可見。
二年級寒假的時候，我們班組織了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們?nèi)齻�同學(xué)一組負(fù)責(zé)505到花坪廣場的路段，那天天氣很冷，我們戴上了一次性手套，拿著垃圾袋，帶著夾子就出發(fā)了，剛一下樓，我就看見了一個零食袋孤零零地在路邊，我連忙跑過去，彎下腰把它給撿了起來，和我一組的同學(xué)，也陸陸續(xù)續(xù)撿到了很多垃圾。不一會兒我們的垃圾袋就快要裝滿了，路過的行人看見了，都給我們豎起了大拇指。當(dāng)時我們的心里暖洋洋的，來到花坪廣場，我們的心情變沉重了，我看見這么臟的廣場真?zhèn)�，我們來到草叢旁，把草叢里的袋子撿了起來，還有的`人把剛抽完的煙頭扔在花壇里還沒有滅。我非常生氣，這要是著火了可怎么辦，我把煙頭撿起來用腳踩滅了丟進(jìn)垃圾袋里，不一會兒袋子里裝滿了各種垃圾，我們把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，一下午的時間，我腰酸背痛，但心里卻美滋滋的。
經(jīng)過這次活動，更加明白了一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。
共同來環(huán)保真實(shí)的自己家鄉(xiāng)的清江我是環(huán)保小衛(wèi)士神奇的動力船。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
星期五下午放學(xué)后，我跟著班級那像似長龍的隊(duì)伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛�，而是看見滿地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因?yàn)槲乙恢贝舸舻目粗厣蠌U紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學(xué)的腳，我馬上跟她說了對不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙�！睜敔斦f:“不用袋子也能撿，去撿吧�！币彩俏野汛笠稽c(diǎn)的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘渣。正好值周老師看見了，她不僅表揚(yáng)了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個文明的孩子�；丶业穆飞�，我們在公交車上沒有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時，我們下了車跟她招了招手，再見時沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的.事情說了一遍，奶奶也很受感動，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長大了，真是個講文明的孩子，長大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
我的家鄉(xiāng)在新密市，環(huán)境污染很嚴(yán)重。垃圾多得沒法說。特別是屏峰商場，是垃圾和人類的戰(zhàn)場。
我來到了屏峰商場，周圍簡直成了垃圾的天下。明明有幾個垃圾箱，人們還往別處扔垃圾，一些水果皮和紙屑都零落在垃圾箱外面。它們寧可在外面，也不進(jìn)去�；ǔ剡�、公路上等一些不該有垃圾的地方，常常是垃圾愛光顧的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都會追蹤而來，那么這里就會成為“衛(wèi)生死角”。你要是到屏峰商場，一定會聞到刺鼻的臭味。會看到這樣的`情景：有人邊走邊吃著零食，吃完了把把隨手一扔，就走了；有的人“愛干凈”，不愿意聞到這些難聞的氣味，就隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，扔進(jìn)去或沒扔進(jìn)去都不再看一眼了；還有一些小朋友隨地大小便，讓我惡心的是，還有個大人也在大便。我想：這也太不文明了，簡直是侵犯我們新密的肖像權(quán)。我正要上前制止，可是，為了我這只鼻子，我還是沒有去制止。
我想：我們這么做真是不文明，不尊重別人的勞動成果。于是，我準(zhǔn)備去阻止幾個亂扔垃圾的人。有幾個叔叔在一塊吃雞蛋，吃完了將垃圾亂扔，我趕忙跑過去，用清脆天真的童聲對叔叔說：“叔叔，老師說了，不能亂扔垃圾�！闭f著，我將他們?nèi)拥舻睦捌饋�，丟進(jìn)垃圾箱。他們的臉紅了，說：“謝謝你，小朋友，我們會記住的�！�
下午，我阻止了很多要亂扔垃圾的人們，心中高興極了。大自然有一雙魔力的手，給我們寄來了許多的禮物。我們還沒有報恩，難道就要破壞大自然嗎？
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會傷害我們的身體，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！保護(hù)環(huán)境，從小事開始做起。
每天，我們上學(xué)放學(xué)都能看到清潔工爺爺或奶奶們，他們在清潔馬路。當(dāng)時，我看到這件事情后，有一種說不了來的滋味。我的心里想：“清潔工們太辛苦了！”我又看到旁邊的木板上刻著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個大字后，我就暗暗地下決心：“我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士！”
這個星期天，我正在家做作業(yè)，我寫完了作業(yè)后，就到庭院里了，我看見有許許多的`垃圾，我的心里就出現(xiàn)了許多的問題：“現(xiàn)在人們愛護(hù)環(huán)境了嗎？”“大自然會被污染嗎？”“那些小花、小草和一些小動物們會滅亡嗎？”……
想到這，我的心情再也不能平靜下來，我想：“要不要去清理垃圾呀？”我猶豫了，但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾，我就下決心去打掃，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時候，突然，從天而降下了一個香蕉皮。
我非常生氣，因?yàn)槟莻�香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個扔香蕉皮的人。突然，我心想：如果那個人吵了我該怎么辦呢？可又想到要環(huán)保，我就大膽地走上了樓。原來是鄰居家的一個可愛的小妹妹。我問她：“你為什么要扔垃圾呢？如果別人也像你這樣做，那我們美麗的小區(qū)，不就成了垃圾場了呀！”她害羞地低下了頭！
就這樣，我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。我感到非常開心，無比興奮，我真想大聲地對人類說：“保護(hù)大自然，從小事開始做起吧！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
地球，是我們的媽媽，是她用甘甜的乳汁把我們哺育長大，是她給了我們生命。可是，今天的地球媽媽變了。她變的`面容憔悴，疲憊不堪，她也不是以前那樣意氣風(fēng)發(fā)了。
地球變枯了，他為我們備足了水�？墒侨藗儏s隨意浪費(fèi)。不珍惜水源，我家后面有一條河。以前這條河。清澈透明。猶如一條藍(lán)段子。現(xiàn)在，她變成一條散發(fā)臭味兒的黑水溝，以前這里的魚兒種類繁多，個個活蹦亂跳，現(xiàn)在河里全是魚兒的腐尸……地球變臟了，可憐的人們向往高科技，但不注意環(huán)保，產(chǎn)生大量廢氣污水白色垃圾不合格的工廠，把它們隨意排放，臭氣被弄破了，紫外線直射人類，酸雨愈來愈多，使莊家枯死，使人類整天往醫(yī)院跑……地球變窮了，她的資源在以飛快的速度消耗，目前全地球共有68億人。地區(qū)每年消耗水量，已達(dá)到7億立方米。森林面積以平均每年2。4的速度縮減，全球沙漠面積已達(dá)到36億公頃呀。
科學(xué)家們在不斷探索尋找一個能夠代替這個千瘡百孔的地球，然而火星、月球�！�
沒有一個能夠代替她，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�地球。人類啊，看著驚人的污染數(shù)字你們覺悟了嗎？一個人一天節(jié)約一滴水一年就是365滴，一個工廠如果能將廢水重新利用那樣節(jié)約許多水……
人類只有一個母親，世界只一個地球。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
大家好，我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的任務(wù)就是保護(hù)好環(huán)境。
現(xiàn)在，在任何一個地方，任何一個角落，每天都會產(chǎn)生很多的垃圾，導(dǎo)致環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我家鄉(xiāng)的小河，也不例外：以前它是魚兒的家園，而現(xiàn)在變成了一條堆滿垃圾的小河，魚兒無法生存，游到了另一條河中，人們經(jīng)過小河，都會捂著鼻子跑。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，決定要把這些垃圾清理了，恢復(fù)小河本來的面貌。
一個星期天，我?guī)е蝗盒』锇閬砬謇磉@條小河，小伙伴們有的拿著掃帚、有的拿著鏟子，到了小河邊，我們立刻動起手來，打掃了一天，小河終于又變回了原來的樣子，沒有一點(diǎn)垃圾了�？墒切『觾砂兜臉淠敬蠖鄶�(shù)都枯死了，小河變得孤零零的。我和小伙伴商量了一會兒，然后決定再在小河兩岸栽上一些花草樹木要。最后，我們還制作了一個標(biāo)語牌，上面寫著：⑴保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。⑵保護(hù)環(huán)境，從我做起。⑶彎一彎腰，就是美麗。
過了一年，春天又回來了，家鄉(xiāng)的小河又變成了魚兒的家園，我和小伙伴們栽的花草樹木也長大了，現(xiàn)在人們從橋上經(jīng)過，都不會再捂著鼻子趕快跑，而是慢慢地走著，聞著淡淡的花香味。到了下午，老人、孩子們都會圍在河邊，有的釣魚，有的.唱京劇，有的嘮家常。小孩呢，有的在水里游泳，有的跑來跑去的在花叢中捉花蝴蝶……小河邊又充滿了歡聲笑語。
我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們的家園變得越來越美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌”！是呀，作為一個地球人，誰不明白這個道理呢？
我是一棵樹，一棵在人們眼中不起眼的大樹。在山林里，看到同伴留下的木樁，便會想到：媽媽，您又受傷了，傷口還痛嗎？我為您治治吧！過后，我便拿出懷中的樹苗，將它慢慢地送回家……
當(dāng)我屹立在馬路邊，成為一排為人類消除氣味的行道樹時，我會自責(zé)：為什么自己的能力如此有限？為什么我不能多解除一些人們的痛苦？
有時我也會想：沒關(guān)系，我問心無愧。這就夠了，雖然能力有限，但我還是繼續(xù)固執(zhí)地完成自己的使命……
我看到垃圾桶旁的果皮，我會提起腿為它遮住污跡；彎下腰，替它排解空難。再犧牲我的身軀，排成一行字——文明只差一步！
我是一滴雨。
小草口渴時，我會毫不猶豫的將自己的露珠送給它，讓它解渴。我還能讓那些干枯的土地變得濕潤肥沃……
我是一個平平凡凡的人，但我卻能找出大自然生病的'原因：
人們的生活水平提高了，講究高質(zhì)量，高消費(fèi)，使用一次性的物品越來越多，用過后隨手亂扔，導(dǎo)致的后果不堪設(shè)想。這時，我會將這些垃圾裝進(jìn)袋子，最后一起送進(jìn)廢品處理站，讓它為人類造福。
秋天，樹葉落了，我急中生智：將葉子收集起來，倒入田中。這樣，既做了肥料，又美化了環(huán)境，真是一舉兩得！
��！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要用我的雙手，把世界裝扮的更加美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
當(dāng)您乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當(dāng)您乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，您必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！您可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的'學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，您撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
清晨，薄霧籠罩著整個公園，像是給公園穿上了一件輕盈的仙衣。鳥兒三五成群，一一拜訪著公園周圍的小樹，爭先恐后唱著快樂的晨歌。
小狗和小貓相約在公園玩，他們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向清香的公園。
一路上，他們向地上的小草點(diǎn)點(diǎn)頭，向樹上的小鳥招招手，向天上的太陽公公問好……突然，一股臭味撲鼻而來，小狗皺起來眉頭，小貓捂住了鼻子，他們不約而同地望向了一個普通的'垃圾桶。也不知誰，沒看見一旁的“環(huán)保衛(wèi)士”，卻將垃圾倒在旁邊，垃圾都已經(jīng)腐爛，引來了一大群嗡嗡飛舞的蒼蠅，散發(fā)出一股濃濃的臭氣。
小狗和小貓再也受不住了，連忙捂緊鼻子，匆匆忙忙繞開垃圾桶。這時，小兔子姐姐路過，似乎也聞到這堆垃圾的臭味，但是她沒有馬上避開。只見她走到垃圾桶前，蹲下來，用裝垃圾的垃圾袋一點(diǎn)一點(diǎn)地將垃圾堆起來，然后再倒到不可回收垃圾桶里去，她是這么認(rèn)真，這么細(xì)致，連身上沾了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡都不知道。很快，垃圾桶旁邊的垃圾被清理干凈了，只見小兔子姐姐臉上露出了燦爛的笑容，接著她繼續(xù)往前走了。
小狗、小貓看到這個情景，有些不理解。他們跑過去，追上小兔子姐姐，問：“這垃圾不是你丟的，你為什么要這樣做呢？”小兔子姐姐說：“垃圾雖然不是我丟的，但是，如果我不撿起來，你不覺得對公園影響很大嗎？如果我們都往前走一步，我們的環(huán)境是不是很舒適？環(huán)保，就應(yīng)該從自身做起，從身邊做起……”
小狗、小貓似乎明白了什么，臉“唰”地一下紅了。這時，一張紙片隨風(fēng)飄了過來，小狗和小貓爭著把紙片撿起來，并輕輕地放進(jìn)可回收垃圾桶里。
從此，小狗、小貓來公園多了一項(xiàng)任務(wù)——維護(hù)公園的衛(wèi)生，當(dāng)了一名活躍的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
在這個春意盎然的四月，周六的太陽好明媚，我和媽媽還有姐姐一起來到了美麗的湘湖畔。青山綠水，讓我感覺好舒服呀！1點(diǎn)鐘在城山廣場小記者大本營，我們簽到，領(lǐng)到了手套和垃圾袋，還有愛鳥宣傳資料，原來我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀！
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊(duì)”，一路上我們?nèi)齻�人一個負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮，兩個負(fù)責(zé)撿垃圾，在路上，我們比賽看我們幾個誰是火眼金睛，誰能撿到最隱蔽最小的垃圾，一路上都飄著我們歡樂的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦，還做游戲呢，有默契大比拼，搭橋，袋鼠跳跳跳，兩人三足。我最喜歡的是默契大比拼，是我們兩個小朋友完成的.，我模仿的是打呼嚕，他一下子就猜到了，他給我模仿的太極拳，可是我一直在猜打太極，浪費(fèi)了不少時間，還沒玩夠呢，記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋�挑戰(zhàn)點(diǎn)了。
我們的垃圾袋不知不覺已經(jīng)被我們裝滿了，看來扔垃圾的人還不少呢，看著這波光粼粼的湖面，怎么忍心扔垃圾破壞呢�？吹饺永奈乙矔⻊褡璧�。不知不覺已經(jīng)做完游戲，我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念，分開時我們?nèi)齻�還在你追我趕地玩游戲，雖然只認(rèn)識了兩個小時，但是還是很喜歡這兩個朋友的。今天的活動過得太快了，不僅讓我學(xué)會了環(huán)保，還在快樂中學(xué)到了友誼和知識，我好期待下一次的活動哦！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
今天一大早，有幾朵烏云飄在天空，看起來馬上就要下雨了，但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后，我還是邁著堅定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點(diǎn)，我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進(jìn)門，我們看到幾個工作人員，于是我們先向他們問好，自我介紹，經(jīng)過他們的同意后，我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問：“請問現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢？”答：“比以前干凈一些了，但是還是有各方面的污染存在�！蔽覀冇謫枺骸罢垎栁ｋU垃圾最后會運(yùn)到哪里呢？”答：“首先會先運(yùn)去垃圾站，然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類處理，有的填埋，有的經(jīng)過技術(shù)處理。”
接下來還有兩個問題我們沒有得到滿意的答案，于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量，要去訪問誰呢？才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的訪問呢？很快，我們同時想到了一個人，那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個問題的萬師傅啦。
到了校園，我們向他問好。經(jīng)過同意后，我們開始訪問：“請問校園的可回收垃圾最后會運(yùn)到哪里？”萬叔叔回答說：“會運(yùn)到廢品回收站，由回收站的工作人員分類，再送去相對應(yīng)的`廠家”。我們繼續(xù)問道：“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣？”“干凈多了，你看那香樟樹，現(xiàn)在又高又大，郁郁蔥蔥，花草樹木都復(fù)蘇了，到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌，越來越愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個校園，生機(jī)勃勃。”
訪問結(jié)束了，我很開心，心想：有了這些垃圾的處理方式，我們的校園，我們的城市，我們的國家，一定會越來越干凈，越來越美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單，發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實(shí)很簡單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開始實(shí)施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學(xué)。他們問我們?nèi)ツ睦铮覀兙蛯⑿袆臃桨父嬖V他們。聽了我們的'話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池，王明洋負(fù)責(zé)收雜志，我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊(duì)，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
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