未來(lái)的想象作文經(jīng)典(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的想象作文 篇1
一天,我在家寫作業(yè),忽然,我感到一陣眩暈,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我居然到了未來(lái)世界!
我面前有一座大樓,上面寫著“未來(lái)商場(chǎng)”。因?yàn)楹闷妫易吡诉M(jìn)去。我發(fā)現(xiàn),這座商場(chǎng)的地板是用玻璃做的,但是不管怎樣用勁踩它,它就是不會(huì)破,玻璃地板下面全是水,水里有許多花花綠綠的小魚,好看極了!
這座商場(chǎng)有100層。一樓是衣服選購(gòu)區(qū),里面有許多機(jī)器人,還有很多細(xì)細(xì)的管子。你只用把機(jī)器人頭上的管子插到自己耳朵里,就像平時(shí)戴耳機(jī)一樣,然后把你想穿的衣服想象出來(lái),機(jī)器人就會(huì)把你想象的衣服給你。你把錢放到機(jī)器人的一個(gè)口袋里就可以了。如果你不給錢的話,它就會(huì)發(fā)出警告。
二樓是兒童樂(lè)園,有幼兒區(qū)、兒童區(qū)。幼兒區(qū)是一個(gè)波波球池,如果餓了,有機(jī)器人會(huì)給孩子們喂飯。兒童區(qū)有積木、娃娃、動(dòng)畫片、趣味美術(shù)等活動(dòng),和一桌子的水果、蛋糕、餅干等食品,有機(jī)器人在看管,所以大人們可以放心離開去購(gòu)物。
三樓是圖書天地,有一個(gè)“圖書機(jī)器人”,你只要說(shuō)出你想看的書,它就會(huì)給你。
四樓是機(jī)動(dòng)游戲,五樓是美好溫泉,六樓是美發(fā)沙龍……
“關(guān)馨,快點(diǎn)起床,不然遲到了!”我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我相信,隨著科技的'發(fā)展,也許在不久的將來(lái),真的會(huì)有這樣的商場(chǎng)呢!
未來(lái)的想象作文 篇2
經(jīng)過(guò)數(shù)年的研究,科學(xué)家終于研制出了一雙超級(jí)寶鞋。
以前腳一變大,就要買鞋子穿,但這雙超級(jí)寶鞋有變大變小的功能,只要按鞋子在右側(cè)的銀色的按鈕就會(huì)變大,按左側(cè)按鈕就會(huì)變小。
這雙鞋子另外的功能是可以飛,這雙鞋子前頭裝了太陽(yáng)能接收器,可以將太陽(yáng)能量轉(zhuǎn)化為電來(lái)使用。這樣一來(lái)節(jié)省了充電的時(shí)間又可以快速到達(dá)目的'地。
夏天太熱,冬天太冷,不用怕腳熱到,凍到,因?yàn)樾永镅b有一臺(tái)微型空調(diào),可以調(diào)節(jié)溫度,保證腳免受夏天大蒸鍋,冬天電冰箱之苦。
這雙鞋子的外殼還十分堅(jiān)硬,你根本不用怕踢足球什么的踢破這雙鞋,但還是要愛(ài)惜它。
這就是未來(lái)的鞋子。
未來(lái)的想象作文 篇3
大家好!現(xiàn)在我們正在20xx年的汽車展覽館。正在我們面前的就是全球最智能的汽車。你想知道這輛車的奧秘嗎?想的話就認(rèn)真聽吧!
這輛車是海陸空三用的,它車型是流線型,在陸地上時(shí),它的.輪胎就變成一個(gè)圓形磁鐵,在不同等級(jí)的磁鐵公路上磁懸浮行駛。它還是敞篷車喲!在天空飛行時(shí),它會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出“機(jī)翼”,輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。頂上會(huì)伸出車篷,避免氣流過(guò)猛將車上抬。在海上的時(shí)候,它的后輪胎會(huì)自動(dòng)變成螺旋槳,車子前輪自動(dòng)收起。不管是在大海上、公路上,還是空中,這輛車都能為您提供一個(gè)舒適狀態(tài)。
車子的內(nèi)部沒(méi)有方向盤,也沒(méi)有掛車檔,只在座位前有一個(gè)電子大屏幕。這個(gè)大屏幕,它是用于尋找你要去的地方和車子狀態(tài)的。要想找到你要去的地方,你只須對(duì)這個(gè)智能屏幕發(fā)號(hào)施令即可。這輛車不僅能快速找到目的地,還能自動(dòng)駕駛,這就是為什么沒(méi)有方向盤和掛檔器的原因。
這輛車駕駛技術(shù)十分高超。當(dāng)車與車之間相差十米時(shí),它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。即使撞到了車,車子的防護(hù)功能也能保護(hù)好車子。
這輛車的燃料是什么呢?是空氣,空氣會(huì)通過(guò)車上用肉眼看不到的氣孔傳送給車子,這樣既環(huán)保又節(jié)能。
想進(jìn)入車子,很簡(jiǎn)單。車子的后視鏡也起到了識(shí)別面目的作用,主人在后視鏡上照一下,就能打開車門。
在車的后視鏡旁邊有一個(gè)按鈕。按一下,車子就會(huì)變成手掌大,再按一下,它又變回原樣,這樣非常便于攜帶。
怎么樣?有沒(méi)有被這款超級(jí)多功能智能車吸引呢?
未來(lái)的想象作文 篇4
20xx年的一天,我開著電動(dòng)車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)校可真漂亮啊!
學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開,若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。
到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們?cè)僖膊挥脤懽鳂I(yè)了,只要把今天發(fā)生的.事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師。
下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。
放學(xué)后,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅丶遥驗(yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來(lái)學(xué)真是太好了。
未來(lái)的想象作文 篇5
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的鉛筆盒,但是用久了,慢慢地它就會(huì)壞掉。未來(lái),我要給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)高科技的鉛筆盒!
我設(shè)計(jì)的鉛筆盒是這樣的:主體是一個(gè)方型的迷你電腦,兩邊有兩只可以拿筆的.小爪子,底部裝有四個(gè)可以自動(dòng)移動(dòng)的輪子。
如果你想拿出一支鉛筆,只要說(shuō):“給我一支鉛筆。”它就會(huì)用小爪子打開鉛筆盒,然后拿出鉛筆。
還有,你寫著寫著筆芯如果斷了,只要把鉛筆放到鉛筆盒的自動(dòng)削鉛筆處,就可以削得既美觀又實(shí)用。
未來(lái)的鉛筆盒可以放大,也可以縮小。每天跟著我去上學(xué),晚上我可以睡里面,這鉛筆盒還有很多奧秘。
如果你把它落在家里了,它就會(huì)用火焰噴射器,然后飛到學(xué)校里主人的教室。這就是我用新概念設(shè)計(jì)的未來(lái)鉛筆盒,我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的想象作文 篇6
考慮到現(xiàn)在的書包裝多了書會(huì)很重,就在書包里面安裝了一個(gè)
微型減重器,這樣我們背上就不會(huì)那么累了。
書包上有一個(gè)小插口,只要把當(dāng)天的課程表插到里面,書包就會(huì)自動(dòng)提醒你哪一本書沒(méi)有帶,這樣,有丟三落四毛病的同學(xué)就有“保障”了!
書包上有一些按鈕,只要你一按某個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的書本就會(huì)從書包后面的小布袋里掉出來(lái),這樣,拿書就方便多了!
未來(lái)的書包表面上有一個(gè)平板,這就是臨時(shí)練習(xí)本。如果沒(méi)帶本子的話,只需要把臨時(shí)練習(xí)本拿下來(lái),用旁邊的電子筆寫作業(yè)就行了!
書包的背帶上有一個(gè)空調(diào)裝置,冬天會(huì)自動(dòng)加熱,夏天會(huì)放出冷氣,這樣,我們的背冬天就不會(huì)冷,夏天就不會(huì)出汗了!
還有一個(gè)裝置很特別。這個(gè)書包就像一個(gè)橡皮泥,你可以給據(jù)要裝的東西捏出書包的.形狀,便于裝帶。
未來(lái)的書包真方便!
未來(lái)的想象作文 篇7
學(xué)校,是我們學(xué)生和老師共同的家,在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語(yǔ),在這里,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮。
一天,我在學(xué)校的大槐樹下玩耍,在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子, 我打開瓶蓋,進(jìn)入了時(shí)空隧道,來(lái)到了20xx年! 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣:所有需要建筑材料的教學(xué)樓,操場(chǎng)用的建筑材料都是橡膠,老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置,構(gòu)成及外觀,當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”,只需按一下按鈕,學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠,所以,學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的,也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí),一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來(lái),我不敢親眼目睹這一切,然而,小男孩卻像在玩跳跳床一樣,一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料,因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切,她說(shuō)會(huì)好好招待我,讓我更了解科學(xué)的偉大,因?yàn)樗旧砭统錾碛诳茖W(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室,同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的.到來(lái)。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上,只見(jiàn)老師按一個(gè)彩色的按鈕,我們就來(lái)到了太空,老師說(shuō)要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系,老師讓我們自己去認(rèn)識(shí),我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球,探索火星,穿越蒼穹,我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開心,但在我們從銀河中最古老,年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜,幾米迪奧說(shuō)我們倆人可以打敗他們,因?yàn)槲覀兪稚隙即髦蠋熃o我們的能源手環(huán),當(dāng)我們用智慧,勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào),維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜,他們受到了應(yīng)有的懲罰。
當(dāng)我們回到地球時(shí),老師送給我了一個(gè)能量水晶球,他說(shuō),擁有水晶球就可以回家了,于是我和幾米迪奧告別,離別時(shí),她送了我一顆微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我們還能見(jiàn)面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......
未來(lái)的想象作文 篇8
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的.變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!
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