[精]童話的作文300字8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文300字8篇，歡迎大家分享。
![[精]童話的作文300字8篇](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
童話的作文300字 篇1
有一天下午，小熊拿著風箏去公園玩。天氣晴朗，陽光明媚，小熊感覺今天是個好天氣，就放起了風箏。
風很大，小熊的`風箏越飛越高，可是后來風太大了，飛著飛著風箏就被吹到了樹上。
小熊沒有著急，想了一個好辦法：我可以用力扯風箏，風箏就會掉下來。小熊試了一下沒有成功。小熊又想了一個辦法：我可以爬樹。可是它爬到一半就滑了下來，小熊又沒有成功。小熊嗚嗚地哭了起來，心里想：我今天可能拿不到我的風箏了。
小鳥飛過時，看見小熊哭了，急急忙忙去找長頸鹿阿姨。小鳥找到了長頸鹿阿姨，對長頸鹿阿姨說：“長頸鹿阿姨，小熊哭了。”長頸鹿阿姨快速地跑了過去，小熊看見了長頸鹿阿姨，說：“長頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風箏拿下來嗎？”長頸鹿阿姨說：“可以，我的脖子很長，可以夠到風箏。”長頸鹿的腳踮了起來，咬住了風箏，就遞給了小熊，小熊說：“謝謝您！長頸鹿阿姨。”長頸鹿說：“不客氣。”
這個故事告訴我們，遇到了困難自己沒有辦法解決也不要著急，可以求助于其他人。
童話的作文300字 篇2
我是爸爸媽媽的孩子，但如果我是童話里的孩子，會怎樣呢？我在思考這個問題。
如果我是童話里的孩子，我會不會長得比白雪公主還漂亮，讓許多王子向我求婚；還是像小飛俠彼得·潘一樣永遠長不大，在冒險島做出許多意想不到的事情；還是像丑小鴨一樣變成美麗的天鵝，在天空中飛翔；或許是像馬良一樣，擁有一支神筆，畫出幸福的生活……這些童話里的孩子各有各的好處，最后都很幸福，這不就是我們喜歡的嗎？要是我是他們的話，我會和他們一樣的幸福！
但是，童話里的孩子經歷過痛苦的磨練，才能有好的結局。人生又何嘗不是這樣的`呢？有困難，就去解決它，要敢于嘗試，不能退縮。這就是我想做他們的原因，可以磨練自己的意志。
做好自己，打造好自己的生活，才是童話里的孩子和我最想做的事情，可惜呀，我只有好好做爸爸媽媽的孩子，才能體會到童話里的孩子苦盡甘來的生活。
童話的作文300字 篇3
我們每個人都有屬于自己的小小手，它是有用的！而我的小手卻離開了我去外面旅行了一次。
在我快睡著時，我隱隱約約的聽到我的左手與右手正在說什么，我仔細聽左手再說：“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了，咱們去找更好的主人吧！”那邊的右手應聲說道：“是呀，是呀，今天她還用我去玩那么臟的.泥巴，想起來真惡心呀，是該讓她常常苦頭了。”聽到這里，我的眼淚不爭氣的流了下來，我焦急的想：怎么辦，怎么辦？我的小手就要離開我了，我怎么讀書，怎么寫字，又怎么寫作那？我閉上眼希望黎明不要到來，因為第二天早晨我的小手就要離開我了，可是小手還是走了。
聽別人說我的小手，找到了對它很好的主人，可我想要回我的小手，于是我到了我小手的新主人家里，哇！它們的新主人把它們洗的干干凈凈，從不用它們玩泥巴，把它們利用起來用它們幫助需要幫助的人，小手們也愿意合作。我對我的小手說：“小手你們回來吧，我不在不愛惜你們了。”它們的新主人很有愛心便對我說：“他們會回來的。”他勸說了小手，小手回到了我的身上。
小手這次驚險刺激的旅行，讓我從此很珍惜我的小手，而且知道了小手的重要性！
童話的作文300字 篇4
一天早上，小猴子在彎彎的小路上散步。
這時，小白兔姐姐對小猴子說：“小猴子，你能幫我把這一籃桃子送去給生病的小老鼠嗎？”小猴子高興地說：“當然可以。”小白兔姐姐說：“謝謝你，小猴子。”
小猴子提著裝滿又大又紅的桃子的籃子，開心地走上通往小老鼠家的小路上。一路上，小猴子的`肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，它看著又大又紅的桃子直流口水，心想：我吃一個桃子，應該不會被人發現。小猴子挑了一個最大的吃了起來，邊吃邊說：“這個桃子真好吃。”吃完了這個桃子，小猴子又拿了一個桃子吃了起來。小猴子邊走邊吃，把桃子都吃完了，小猴子摸著自己圓鼓鼓的肚子說：“這一籃桃子真是太好吃了。”
結果，小猴子到了小老鼠的家，籃子里只剩下了一堆桃核，小老鼠心里難過極了。
童話的作文300字 篇5
“砰砰砰”一片一片美麗的煙花照亮了夜空，怎么了?哦!原來小動物們舉行了盛大的中秋晚會。
布谷鳥小姐穿著一件美麗又豪華的粉色連衣裙，嘴里不停地說著：“布谷、布谷，大家晚上好，下面有請著名男高音歌唱家公雞先生為我們帶來一首歌。”公雞先生穿著一件華麗的外衣，高昂著頭，闊步跨上了舞臺：“喔喔......”它莊嚴地仰著頭，他的嗓音高亢、渾厚、圓潤、有力，全場響起了熱烈的掌聲。
“布谷、布谷，下面有請青蛙合唱隊為我們演奏一首歌曲。”青蛙蹦蹦跳跳地跳上舞臺：“呱呱......”河水樂隊“嘩啦啦......”地吹著口琴，風兒樂隊“呼呼......”地奏著《那不勒斯》鋼琴曲來伴奏。嫦娥姐姐在月亮上面看得高興，便不由自主地跳起了優美的'舞蹈，晚會變得更熱鬧了。
“布谷、布谷......”晚會結束了，大家都意猶未盡地回家睡覺了。
童話的作文300字 篇6
一天，小兔和爸爸在回家的路上做了一件有意義的好事。從此小兔更佩服爸爸了。事情是這樣的：
有一天，松鼠媽媽用小推車推著小松鼠寶寶回家，可是小松鼠寶寶家住在山坡上，松鼠媽媽推到一半時就有氣無力了，它吃力的樣子正好被路過的小兔爸爸看見了，小兔爸爸毫不猶豫的跑過來伸出友誼之手，幫忙松鼠媽媽推車，最后在小兔爸爸的'幫助下，小松鼠寶寶順利回家了。松鼠媽媽為此十分感動，連聲說：“謝謝您!坐一坐吧，我家有好吃的新鮮松果，我去拿給您嘗嘗!”
“沒關系，別客氣，我們都是朋友，應該互相幫助的!”小兔爸爸笑著邊走邊說。
小兔在一邊把這些全部看在眼里，它說：“爸爸您真好，您就是個樂于助人的好爸爸，我一定會向你學習的，我要把這件有意義的事情記下來!”
爸爸笑著說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，今后你一定比爸爸更棒的!”
童話的作文300字 篇7
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠的地方搬來住。
蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的`嗎？”小鳥說：“是的，因為我住的那個地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現在好了，有人在這里陪我聊天了。”到了晚上，因為山谷里很熱，所以他們兩個還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有啊！”蒲公英說：“他們對你好嗎？”小鳥說：“很好啊！”蒲公英說：“有時間能帶我去認識一下嗎？”小鳥說：“當然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對小鳥：“小鳥，我想請你幫個忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關系，因為我們是朋友嘛！”
童話的作文300字 篇8
童話中的初夏是一個既美麗又親切的季節。這里有清澈見底的小河，溫暖的太陽和挺拔的`樹木。生活在這個地方，讓小動物們怎樣不欣喜！
這個地方有一位披著彩霞衣裳，身后拖著落地裙，頭戴和衣服相襯的彩霞王冠的古箏演奏家——孔雀小姐。在她演奏古箏時，她喜歡一副顏色鮮艷的手套。她演奏曲子十分悅耳，如同天籟之音！
恰巧今天就有孔雀小姐的天籟之音獨奏會。
大家都進入會場，今天的夜晚很寂靜，大家的心也慢慢的沉了下去。孔雀小姐走進來，和大家揮揮手，然后坐下開始演奏曲子。大家都閉上了眼睛，沉浸在她美妙的音韻里。她的第一首曲子如皎潔的月光照進林間，聽見泉水清脆的“叮咚”聲，小河緩緩流過，清風吹拂著大家臉頰的聲音。第二首曲子好似被暖烘烘的太陽照射著，大家在波斯菊的花叢中奔跑著、嬉戲著。第三首曲子像下著毛毛細雨，雨水打在葉子上，發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。
不知不覺中，孔雀小姐的獨奏會結束了......
那天籟般的琴聲，直到現在還讓小動物們不時的懷念呢！
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