記憶的時(shí)光作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記憶的時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的時(shí)光作文 篇1
如今的車種類繁多，形態(tài)不一，汽車的飛速發(fā)展也是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的縮影。那不輕不重的代步工具，承載的卻是無(wú)法衡量的濃濃親情。它折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的意義。
兒時(shí)，家里有一輛自行車，那是我與妹妹共同的身之所向。但我每次都狼狽收?qǐng)觯@時(shí)，爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái)，帶著我們姐妹二人到田野中去。一路上，花兒的芳香穿過(guò)身上的每一處細(xì)胞飛入心里。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫的心里癢癢的。深呼吸，品味微風(fēng)中帶來(lái)的恬靜樸實(shí)的氣味。太陽(yáng)的光芒給我們鍍上了金衣。就這樣，一高兩小的三個(gè)身影，手牽著手消失在夕陽(yáng)的余暉里。那是兒時(shí)的美好，卻早已成為回憶。那些在車輪吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的美好日子已入夢(mèng)里，卻也一直在心里。
后來(lái)啊，有了大巴車，它運(yùn)送著我的三年，見證著我的青春。從爸爸媽媽滿心不舍的送我上車，到歡歡喜喜的迎我回家。那一幕幕如電影般在腦海中放映。這時(shí)，心里一絲惆悵涌上心頭。人生就如在車上不斷變化的風(fēng)景，有奇遇，有錯(cuò)過(guò)。我看著窗外的風(fēng)景匆匆而過(guò)。仿佛不舍的讓我欣賞一番。它帶著我穿梭于城市之間。我錯(cuò)過(guò)了，后悔了，但就是慢不下來(lái)。我想起小時(shí)候汽車慢行的日子，但快節(jié)奏的生活使我再也停不下來(lái)。
長(zhǎng)大后，第一次坐火車去廣州看望舅舅，滿心緊張與歡喜。但當(dāng)我從車窗望去時(shí)，卻什么也沒(méi)有。只有嗚嗚的聲音與我相伴。沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥叫。沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有可親的家人……我逐漸沉睡過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到達(dá)了廣州。一看，我們的`國(guó)家可是越來(lái)越厲害了，可兒時(shí)的夢(mèng)與記憶早已不屬于這個(gè)時(shí)代。取而代之的是手機(jī)，是WiFi，是高樓大廈和鐵道縱橫。如今的我，只能將那些回憶封存在記憶的櫥窗，偶爾拿出來(lái)緬懷一下。然后再以贊嘆與驕傲的眼光，面對(duì)著越來(lái)越光怪陸離的世界。
有些經(jīng)歷，終是回憶。有些體驗(yàn)，一次就夠了。兒時(shí)的夢(mèng)既已歸去，那不如就多多體會(huì)一下新時(shí)代給我們帶來(lái)的驚喜。似乎，也挺好的。
記憶的時(shí)光作文 篇2
在學(xué)習(xí)中的課間，工作中的空閑……只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起，將會(huì)變成“很長(zhǎng)”的時(shí)間。但我認(rèn)為：一天最好的時(shí)光，莫過(guò)于“午休”，那么，我接下來(lái)就給大家說(shuō)說(shuō)我的“午休時(shí)光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的時(shí)間到了！我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子，終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子；有的.同學(xué)發(fā)饅頭；有的同學(xué)發(fā)飯；還有的同學(xué)在對(duì)話……就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，全班“刷！”，安靜了。飯發(fā)完了，全班都在享受著飯菜，當(dāng)然我也一樣，前方大屏幕上還放著電視�。骸度龂�(guó)演義》……
午飯后，大家各自干著自己的事：出去玩、寫作業(yè)、看書，等等。我呢？先是拿出語(yǔ)文書，再拿出一個(gè)本子，想必大家都知道我要自己默寫古詩(shī)了吧？我把字寫的最不熟的古詩(shī)：《觀刈麥》，默寫了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”，后來(lái)我繼續(xù)寫了一遍，錯(cuò)誤逐漸變少，這一次錯(cuò)了三個(gè)字，古詩(shī)就完事兒了。
下面就開始練習(xí)書法，書法我寫的一般，前兩天的“書法過(guò)關(guān)”得了個(gè)“b”，所以字還得加強(qiáng)，我也每天中午都在練字，今天也不例外，我練的字有：“語(yǔ)”、“文”、“說(shuō)”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時(shí)間到了，我不得不把練書法的本子收起來(lái)，只好跟著一起睡……
這就是我的“午休時(shí)光”。呼！悠哉，這真是美好的“午間時(shí)光”！
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩(shī)、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺(jué)
記�。骸澳乳e，白了少年頭，空悲切！”
記憶的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，過(guò)去的時(shí)刻，拿什么回憶；未知的旋律，該怎樣繼續(xù)。
時(shí)光，用他特有的姿態(tài)流逝，我卻禁錮在自我的夾縫中眼看他遠(yuǎn)去，卻又無(wú)可奈何。
咱們用太多的時(shí)刻去回憶過(guò)去，感傷過(guò)去，甚至還惋惜過(guò)去。孰不知時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被咱們扼殺，但可否想過(guò)，是否真正的用心看待世界，用心去感懷以前。
人說(shuō)：“越長(zhǎng)大越孤單”其實(shí)不然，咱們只是未用真心去看待這個(gè)世界，使這個(gè)世界在咱們眼前變得混沌，以至咱們無(wú)法真正了解咱們內(nèi)心想要的。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕不來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，慢慢老去，卻又無(wú)可奈何，相似的未曾到來(lái)。盛年不再來(lái)，流去的不會(huì)再來(lái)，當(dāng)人問(wèn)起，何以話當(dāng)年。
匆匆一眸，或許造就了一段佳話，又或許，釀成了千年遺憾，無(wú)數(shù)種可能，何人能數(shù)清？以前，我把感情看過(guò)一部憂傷的童話，惟其遙遠(yuǎn)而真實(shí)。以前，我把感情作為性命的全部，能夠?yàn)樗了啦挥澹丝蹋星槌闪宋疑畹男∩萃涠喽y求。
青蔥歲月，誰(shuí)年少不輕狂？不論付出得到孰多孰少，也不重要，難得的是曾為一人真心付出。至少，狠狠愛(ài)過(guò)。遍體鱗傷后，也不在乎是否值得，正因真心做一件事很難很難。
鐘愛(ài)，在沉默中聽一首歌，在流連里看一場(chǎng)戲。人生如戲，戲如人生，一粥一飯有暖涼，一朝一夕有煩擾，以交以往嗔怨，一求一取有得失。咱們總會(huì)在經(jīng)歷中懂得，在坎坷中展望，在獨(dú)處中得到升華。靜靜的敞開內(nèi)心，感受那失之已久的寧?kù)o之心。安然處之，如細(xì)細(xì)流水，漸行漸遠(yuǎn)。
曾有多少人，當(dāng)在一齊的時(shí)候都以為那就是天長(zhǎng)地久了，有多少人，當(dāng)在一齊的時(shí)候，都以為這輩子只會(huì)跟著那個(gè)人了。但往往事與愿違，卻無(wú)法改變。
有時(shí)候，你會(huì)深刻的去想一個(gè)人，不論何時(shí)何地，不論出于什么理由，不論你再怎樣不確信。但就是控制不了，喔！又在無(wú)病呻吟了，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)那么多時(shí)刻在想念一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人身上就是無(wú)病呻吟，然而，我也不鐘愛(ài)這樣，這對(duì)我而言，是一種奢侈，浪費(fèi)時(shí)刻和情感的表現(xiàn)�；蛟S，我想說(shuō)，我這人有些無(wú)趣，那我就是這樣無(wú)趣。
如果能夠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我滿滿的近代史書上寫著你的名字，寫著對(duì)你的思念，寫著我的落寞和悲哀。我不允許別人去窺視它，生怕一不留意就泄漏了我的心事，就這樣，就這樣，越積越多。
鐘愛(ài)在寂寞的時(shí)候?qū)懸恍┪淖�，用他去表達(dá)我內(nèi)心的想法，正因他是我最好的伙伴，他不會(huì)背叛我，不會(huì)勾心斗角，也只有他能明白我內(nèi)心的想法，他也知道我內(nèi)心的狂野，他不會(huì)笑話我，不論怎樣。
有多少人說(shuō)愿意陪你走到最后，又有多少人真正的陪你走到最后？身邊的人再多，又有何用，無(wú)非就是些過(guò)客罷了，來(lái)了一些，去了一些，最后剩下的，才是真正愿意在你身邊的人。
所謂感情，就是兩個(gè)寂寞的人彼此在心靈上找到了一些依靠，然后誤以為那就是感情，相處久了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩人之間僅有那么點(diǎn)相似之處，便有了爭(zhēng)吵，便離開了。
有什么是天長(zhǎng)地久的，我也不知道，但我唯一知道的是，我不會(huì)輕易去堅(jiān)信感情。我只堅(jiān)信最后還陪伴我的人，我也會(huì)好好珍惜此刻的生活。
不開心時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，聽著音樂(lè)，把音量調(diào)到最大，讓他沖刺著我的耳膜，讓我沒(méi)時(shí)刻去想些別的事情，歡快的旋律，會(huì)帶領(lǐng)我逃離世間的凡塵，讓我享受不一樣的時(shí)光。
想過(guò)很多事情，也知道很多事情，卻唯獨(dú)不能控制自我。有時(shí)自作多情，然后發(fā)現(xiàn)后無(wú)奈的笑笑，告訴自我一個(gè)自我都不堅(jiān)信的理由，去掩藏自我的悲哀，人的悲哀之處不就是這樣么，明明知道，卻還不死心，這還有誰(shuí)能幫你呢，我想，就應(yīng)沒(méi)人了吧。
時(shí)刻確實(shí)會(huì)改變一個(gè)人。就如當(dāng)初你很鐘愛(ài)一個(gè)人，但是過(guò)了好久，就算他愿意和你在一齊，你也不稀罕了，有些事，時(shí)刻過(guò)了，便不會(huì)再來(lái)。就算重來(lái)，也不會(huì)有當(dāng)初的感覺(jué)。因此，把握好此刻的，正因?qū)?lái)來(lái)你未必稀罕或能夠擁有。
我把滿滿的心事，用指尖的溫度，用不夠華麗的辭藻的去詮釋他，或許沒(méi)人能明白這種感覺(jué)，但只要有我，我自我明白就好，等哪一天我也不明白了。那么，我必定失去內(nèi)心的東西，失去我唯一的僅剩的能夠表達(dá)我的東西。我想，我對(duì)這世界也沒(méi)有美的眼光了。
剎那間的覺(jué)得自我很愉悅，沒(méi)有理由，沒(méi)有值得開心的事，就是一瞬間，于是，我對(duì)生活有了完美的期盼，樂(lè)觀的看待世界。從什么時(shí)候開始，我開始堅(jiān)信世界上沒(méi)有邁但是去的坎，所有的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，不論結(jié)果好壞，咱們只能應(yīng)對(duì)。因此，都要應(yīng)對(duì)的東西，為何不帶著樂(lè)觀的心態(tài)呢，郁郁寡歡別人就會(huì)同情你么？No即使別人有一瞬間的同情，但
那僅僅是同情，事后，別人還是會(huì)笑話你，何不驕傲的抬起頭，讓他們對(duì)你充滿敬意呢。
燈火闌珊處，我的夢(mèng)，碎了！明知多情苦，卻還躲但是。你看到我深深的眷戀與不舍了么？當(dāng)分手成為了必然，當(dāng)再也看不到你的上線，明知結(jié)局已定，卻依然上演著癡人說(shuō)夢(mèng)的幼稚，甘心重復(fù)著徒勞的等待。
習(xí)慣了關(guān)注一個(gè)人，想要改掉這個(gè)習(xí)慣何其困難，但為了更好的生活，你務(wù)必選取改掉。開始時(shí)有些難過(guò)，時(shí)刻久了。什么都會(huì)過(guò)去，什么都不再重要。自私的人是好的，正因他會(huì)想方設(shè)法的讓自我過(guò)的開心，不會(huì)讓自我在悲傷的世界里逗留。逗留久了，自我也悲傷了。
濕漉漉的情緒，就像外面的天氣一樣�？偸遣唤�(jīng)意的想起，又不經(jīng)意的深深埋在心里。最近過(guò)的有些瀟灑吧，讓我不知不覺(jué)就胡思亂想了。想多了，頭也疼，偶爾忘記，也是那般開心，要怎樣，才能控制？能不能，不好總讓我看著你的.背影，一個(gè)人發(fā)呆。
記憶留白的地方，是那么容易被覆蓋，曾說(shuō)過(guò)的地老天荒，現(xiàn)如今又在哪？我在天的一邊翹首，仰望著同樣的天空，卻不知道如今的你身在何方。是否，像我一樣獨(dú)自思念著你的存在。太遙遠(yuǎn)的距離，卻比心近，我俯爾一笑，凄凄切切。灰色的天空，迷惘的情緒，把自我丟失在異鄉(xiāng)的指間，唯獨(dú)，深留對(duì)你的殷殷眷戀。
總有一段時(shí)刻，心里悶得難受，也不知道為了什么。明知道不論什么事也不該心煩，可就是這樣，哪有人能完全的控制自我呢。感性和理性之間是需要調(diào)和的。一種東西存在的久了，就會(huì)被替代。
有天他告訴我，說(shuō)快實(shí)習(xí)了。我心里替他感到高興，卻有些小小的失落。他說(shuō)，以后不如此刻這般長(zhǎng)聯(lián)系了，我知道我知道，但我知道，真正的兄弟姐妹是永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的。即使正因一些特殊的狀況不長(zhǎng)聯(lián)系，但依舊深深念著對(duì)方。
時(shí)光的齒輪似乎莫名鐘愛(ài)與我親近。不論在某一段時(shí)光，他都給我留下個(gè)性的印記。或許，把這些印記組合下，他會(huì)是個(gè)完美的劇情。不論好壞與否，我曾了解過(guò)，以前歷過(guò)，足矣。
想成為一名作家，也想為自我拍一部電視劇。劇情不需要多么完美，只要記錄著我的喜怒哀樂(lè)便好。并把我青澀的歲月用自我雙手寫出來(lái)，自我細(xì)細(xì)體味那份獨(dú)有的屬于自我成稚嫩到成熟的時(shí)光，還有身邊的親人兄弟姐妹。
從沒(méi)有這么悠閑。好有詩(shī)意的和舍友并挨坐著。各自敲打著鍵盤。靜寂，卻那般唯美詩(shī)意。時(shí)光靜止，留住了咱們這一刻的完美。
記憶的時(shí)光作文 篇4
七月芳菲盡，少年要遠(yuǎn)行。當(dāng)少年的夢(mèng)想再次染綠校園那棵棵大樹，當(dāng)奮斗的汗水在七月的校園里肆意流淌，當(dāng)畢業(yè)的鐘聲在天空深情回響，不知不覺(jué)又是一個(gè)畢業(yè)季。
小學(xué)時(shí)光匆匆走過(guò)，五年中的一幕一幕仿佛就在昨天�；貞涍^(guò)的小時(shí)光：無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的課間；無(wú)數(shù)次推心置腹的交談；無(wú)數(shù)回不厭其煩的輔導(dǎo)；無(wú)數(shù)個(gè)奮力拼搏的瞬間……這一切的一切，從此都將在回憶里重現(xiàn)。
感恩母校，為我們成長(zhǎng)提供了最好的一切；感激老師，辛勤地培育我們成才；感謝同窗，在這段人生路上快樂(lè)相伴。如今我們就要踏上新的征程，讓我們心懷夢(mèng)想，不負(fù)韶華，砥礪前行！
親愛(ài)的寶貝兒們，風(fēng)會(huì)記住你們留在童年里的馨香，光陰也會(huì)記住，你們留在時(shí)光深處的那些足跡，而我們記住了你們留在書香年華里的`那片歡笑聲！
相逢是首歌。五年前的秋天在這里揭開嶄新的篇章。五年后的夏季在這里，滿載離別的留戀。香濱小學(xué)為你們的成長(zhǎng)加油，你們的老師為你們的夢(mèng)想鼓勁！
生命里總有一些不期而遇的溫暖照亮前行的路。孩子且行且珍惜！祝孩子們初中生活更加豐富多彩，緊張又美好！老師期待你們捷報(bào)頻傳！
記憶的時(shí)光作文 篇5
過(guò)去的那段時(shí)光總是難以忘卻。
那快樂(lè)時(shí)光總是難以忘卻。
在我的母校，大門前就是升旗臺(tái)，在升旗臺(tái)的后面，是一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的花園。即使它沒(méi)有百花齊放的美麗，它沒(méi)有香氣撲鼻的芬芳，但它還是我們那時(shí)玩耍的樂(lè)園。我們?cè)?jīng)在里面抓過(guò)蝴蝶，捉過(guò)迷藏。盡管現(xiàn)在看起來(lái)十分的幼稚，但我們那時(shí)依舊是不亦樂(lè)乎。那歡樂(lè)時(shí)光的確是難以忘卻。
那歡聲笑語(yǔ)總是難以忘卻。
在我們的教學(xué)樓前方，是我們的'戰(zhàn)斗區(qū)，說(shuō)是戰(zhàn)斗區(qū)，其實(shí)也不過(guò)就是我們用來(lái)打玻璃球的地方。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小，不過(guò)一平米而已，可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營(yíng)地，那是我們的玻璃球士兵呆的地方，將我們的士兵放入其中，一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中，我們都會(huì)大笑幾聲，任憑那歡聲笑語(yǔ)在校園飄蕩。那歡聲笑語(yǔ)似乎還在我耳邊縈繞。
那悠閑自在總是難以忘卻。
在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那時(shí)我們最喜歡的地方，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)不大，游樂(lè)設(shè)施不過(guò)一點(diǎn)，在這為數(shù)不多的游樂(lè)設(shè)施中，我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們?cè)?jīng)在上面看書，睡覺(jué)，聊天。在這游樂(lè)場(chǎng)的最高處，放飛我們夢(mèng)想的紙飛機(jī)。它陪我們度過(guò)了一段有一段悠閑自在的日子。
珍惜過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。我的記憶永不凋零，我的未來(lái)更加燦爛。
留在記憶中的，那段，難以忘卻，的時(shí)光。
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