(精選)四年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
月亮灣風景優美、物產豐富，是非常好的旅游勝地。
去年的暑假，我們來到了月亮灣。一下車，新鮮的空氣就撲面而來，這里的海灘在陽光照耀下金燦燦的；海浪像兇猛的獅子，朝我們撲來……
我穿上泳衣、帶上泳圈，跑進沙灘里。啊！沙子是多么柔軟，踩上去是多么舒服。這時一只小螃蟹蹦蹦跳跳過來了 ，撲棱著往沙子里鉆，那姿勢真好看。遠處沙灘邊有一大叢碧綠的嫩草，一陣微風拂過，小草在風中翩翩起舞。多美的一幅自然美景，我不禁陶醉了！
走進海邊，浪大了。我懷著激動的心情，連跑帶跳地來到水邊，小心地探進水里。啊！水是這么涼、這么爽。我在水里走著，感到沙子是軟酥酥的'；我在水里游泳，感受著水的涼爽……
時間過得飛快，不知不覺我要走了，走過那片沙灘，我深深地望了大海一眼，大海似乎正朝著魚兒點點頭，魚兒也朝著海水微笑！這時，我發現沙灘上有一堆堆的貝殼在閃耀著，有紅、黃、紫、藍、青、橙各色……它們把沙灘點綴得更加晶瑩剔透。
四年級的作文 篇2
我自己
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小蓉蓉；但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的就是我國的首都北京了，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要看看我們的首都，度一個美好的暑假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？
我自己
嗨，大家好!我叫陳紫怡，我今年10歲，在下鮑學校三(2)班讀書。爸爸媽媽給我取這個名是希望我成為一個有知識又文靜的女孩。
我喜歡頭上帶一個粉色的發簪腦后有一條馬尾巴似的辮子一甩一甩的，濃濃的眉毛下還躲著一對長長的睫毛哩!忽閃忽閃的大眼睛像月空里閃爍的星星。我的興趣十分廣泛，課余，我喜歡和學們跳繩，跳皮筋，中午如果你從我家門前路過肯定會聽到美妙的葫蘆絲聲，去年我去學校歌詠比賽中得了一等獎，同時接到了長寧鎮歌詠比賽的.通知書。我還參加了學校的寫字班哩，由于我的刻苦勤練，我的書法作品還被貼在教室的書法欄里。令我最高興是和我的班主任張老師一起辦黑板報，得到了大家的夸獎。
我最大的缺點是賴床。因為賴床有時氣的媽媽掉眼淚，有時屁股被打得我哇哇直叫，有時鬧過許多笑話。
星期一的早晨，叮鈴鈴，叮鈴鈴，美夢中的我關掉鬧鐘，又睡起來，沒想到我一覺醒來，一看鬧鐘已經七點三十了，我嚇壞了，趕緊一骨碌做起了，迅速穿好衣服，不刷牙，不洗臉，不梳頭，背上書包就往學校跑，我像草叢中的一只刺猬沖進書聲瑯瑯的教室。
瞧!這就是我，一個既快樂又狼狽的女孩。
是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚。
我自己
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長??下面，我就來介紹一下自己吧！小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉！其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
四年級的作文 篇3
我喜歡的一個人內蒙古通遼市通遼市實驗小學四年三班楊家樂母親，我生命中偉大的象征。
我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂觀地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。
媽媽就象家中的機器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的.活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒規律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。
媽媽是我的輔導老師。我學習一般，成績很不穩定，不是考個93，一會又考個89。為此，媽媽很苦惱，買書并給我補習，我們常常學到9點或10點。
長時間的勞動，歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時甚至癡癡地說要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽了，笑了，慈祥地說：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾，說不出什么能讓她感到欣慰的話。
夏夜的風，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進媽媽那顆愛子情深的心吧！
四年級的作文 篇4
教室是我學習的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結友誼的場所；教室布滿了知識的結網；教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。
我的教室時時充滿著歡聲笑語，是我和同學的快樂天堂。“當！當！”下課鐘聲響起，頓時教室變成鬧哄哄的菜市場，同學們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤在書的世界，有的聚精會神的下棋，有的認真的復習功課，整個教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學的原因。
上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學專心聽講，屏氣凝神的吸收老師所教的`知識。全神貫注中，偶爾會有彼此的交談討論聲，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠學到許多課內知識，也獲得老師講授的課外新知，簡化及加深我們對社會變遷的了解。
我的教室在四樓，是個絕佳的觀景臺！從四樓眺望遠方，學校的風景一覽無遺，遠處新店方向的山巒若隱若現，迎著風，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂學習樂園！
四年級的作文 篇5
早晨——新一天的使者，他來了，驅散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的'母親，那么天真，那么乖巧……
她來到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風吹過，“珍珠”在葉片上輕輕滾動，好看極了。她又來到公園的亭子里，一位年過七旬的老爺爺正在舞劍。他須發皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭奇斗艷。柔軟細膩的花瓣上還滾動著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
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