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      兒童節的作文

      時間:2023-09-17 07:26:05 兒童節

      兒童節的作文5篇【薦】

        無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的兒童節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      兒童節的作文5篇【薦】

      兒童節的作文 篇1

        幸福,在我的腦海里是個閃亮的字眼,我們無時無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

        幸福,它像天使潔白的羽翼一樣,永遠守護著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠,幸福總會在不經一覺中出現,它來得沒有痕跡,但走時卻留下了無盡的淚與回憶。

        就如一片葉子,見證了一個秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經遇到過幸福的感覺,一次偶然的機會,我被老師挑選為代表,去參加一個繪畫比賽,那時,參賽的人很多,想要得個名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢時才會見到,或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因為我想,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準備了這么久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發揮我超強的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的'。”我也相信,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎的時候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領獎臺,媽媽向我做出了一個“棒”的手勢,頒獎者把沉甸甸的獎杯給了我,和一張獎狀。手上拿著那個獎杯和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當我自豪而驕傲地走上領獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達,它只需要臉上和心里的表達就已經足夠了。

        幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護著我們,快樂的時候就是幸福的時候,。小時侯,老師說,明天是六一兒童節,所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時看來,這很普通,但是,這已經足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節的那天,發給那些鄉村的窮孩子們,他們的心里該會有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機會,如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過了一次機會,就再也得不到了。

        幸福,對于我們來說,并不容易滿足,但是,對于那些從來鄉村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。

      兒童節的作文 篇2

        六一兒童節到來的時候,同學們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄。學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛。

        操場上正在舉行慶六一文藝表演。遠遠望去同學們的舞姿真像一只只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,把我們襯托得像綻放的花兒一樣。你瞧!三(2)班的一位同學正在臺上演奏長笛,那優美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》。歌曲由尚安琪同學領唱,臺下的`觀眾也情不自禁地跟著唱了起來,場面十分熱烈。歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方,讓我們回味無窮……

        表演結束了,臺下的觀眾拍起了熱烈的掌聲,久久不愿離去。這一個六一兒童節過得真愉快,讓我終生難忘。

      兒童節的作文 篇3

        本文是由范文工作室上傳的:“六一”兒童節的作文。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

        “六一”兒童節,我心中最神圣的節日。

        為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

        今天生活在和平環境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

        學校里更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

        這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進行“六一”兒童節匯報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創編、排練各種節目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的`用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

        在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節日。

        “六一”兒童節,我最喜歡的節日。

      兒童節的作文 篇4

        在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊??

        在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

        看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,

        他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里??一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

        他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的`被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

        可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

        我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

      兒童節的作文 篇5

        今天,是六一兒童節,是屬于我們小朋友的節日。

        上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的.過程中發現比我想象的要困難很多,經過反復的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。

        感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。

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