愛心的作文(精華6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
在日常生活中，醫生是愛心天使，幫助生病的人恢復健康；警察是愛心天使，幫助人們抓壞人；志愿者是愛心天使們，他們只知道給予付出，不知道回報索取。寒假里，我也做了好幾次愛心天使。
在我居住的社區里，我每天都會去幫助環衛工人去撿拾垃圾，并且要分類處理。通過這一活動，我感受到了環衛工人的辛苦。環衛工人好比是社區的`“媽媽”，是他們讓我們的社區變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環衛阿姨、大叔，讓他們在寒風中感受到一些溫暖。
我的隔壁是一個貧困生。我親手制作餓一張愛心賀卡送給她。一個會心的微笑，一句美好的祝福，一個美麗的賀卡，都可以成為幸福的源泉。
我還當了一次家，向媽媽學著做水餃，讓全家品嘗我做的愛心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒有媽媽的小妹妹，讓她也感受到家的溫馨。
假期里，我去了醫院，作為年齡最小的義工，我幫助沒有人照顧的老奶奶，扶她上床下床，吃飯、喝水。
做一個愛心天使，幫助他人，快樂自己。朋友，你也做一次愛心天使吧！只要人人獻出一點愛，這個世界將會變成美好的人間！
愛心的作文 篇2
在人的一生中會經歷許多事情，其中有很多事情，都令人難以忘懷。在我成長過程中令我最難忘的，要數去養老院參觀和生活實踐勞動。
那天一大早，太陽剛剛從東邊露出一絲霞光，“嘀鈴，鈴，鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個“鯉魚打挺”從床上蹦了起來。急急忙忙地吃完早飯，拎著準備好的水果，捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花，和愛心小隊的同學們乘上公共汽車直奔養老院。我一路上激動不已，心想：“我怎樣對養老院里的老人表示對他們的關心呢？”想著想著……就聽到報站器叫到：“養老院到了！”我們興奮地跳下了車，一陣風地沖向養老院。
一進養老院，我就看見養老院就象一座美麗的花園，環境幽雅，一片安寧祥和的景象。養老院的老人們在工作人員的陪護下，有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽光下閉目養神。但當我們這一群活潑可愛的孩子們出現在他們眼前的時候，我發現他們的目光是欣喜的，是激動的。我們給他們帶去了一個個精彩的節目，養老院里的氣氛一下子活躍起來了。當老人們用渴望的目光看著我們時、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時，我們的眼淚奪眶而出大聲地說：“爺爺奶奶您們好！我們為您們送上最純真的祝福，您們曾經為國家奉獻出自己畢身的'精力；也曾經辛勞的培養出優秀兒女，您們辛苦了！”說到這里，場上場下一片掌聲。我們每位愛心隊員挽起身邊的老人和他們靠的很近，傾聽他們的故事。當我攙扶著老人們手的時候，撫摩著他們干巴巴的皮膚，望著他們迫切的眼神，我真心體會到那些老人們的孤獨和渴望，他們多么想回到子女身邊，享受天倫之樂，盡管養老院能滿足老人們吃的好，穿的好，住的安寧，但是怎么也填補不了老人們孤獨的心。在一聲聲純真而又親切的問候聲中，我們依依不舍的離開了養老院。
我想告訴大家：“老人在家，如寶玉在家。不要把老人當成累贅。讓我們用愛心建造起他們晚年的開心城堡。”
愛心的作文 篇3
“琴鍵黑白分明想你，凝望這個世界的眼睛……”在聽著《眾里尋你》的美妙音樂里，《最美愛心好少年》開始啦。
在《最美愛心好少年》十個人當中，有一個人讓我印象深刻，她叫梁蓉，5歲，正在上幼兒園。5歲啊，就已經會照顧媽媽了!媽媽的右手不能動了，體弱多病，必須按時吃藥，藥都放在冰箱里。梁蓉為了讓媽媽認清每種藥什么時候吃，都標上了A，O，E。a是早起的，o是中午的，e是晚上的，而且每一個字母都寫得特別顯眼，就是為了讓媽媽看清。還有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉撿起來立馬吃掉，她說：“她不想讓媽媽吃到泥巴。”
由此，我想到了我自己，我的'家庭條件比梁蓉好多了，但我沒有像她這樣孝敬父母。我以前一寫完作業就是玩，沒有幫媽媽做家務，沒有幫爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常慚愧，這種行為是非常不對的，我以后要經常幫爸爸和媽媽干活，減輕他們的負擔。
“百善孝為先。”“孝”字是中國最美好的感情。我們要從現在做起，做一個有孝心的好少年吧。
愛心的作文 篇4
我要設一個愛心計劃，是幫助羅申昊的，他紀律不怎么好，不怎么和別人好好相處，學習態度也不好，我想讓他改正這些缺點。
上課時，他愛講話，上課前，我就提醒他：“我拍拍你，就是提醒你不要說話。”在上課他講話的時候，我拍拍他，他就馬上回過神來，認真聽講。
我還有能讓他改正上課講話這個缺點的好辦法：告訴他，你想講話，就舉手發言，回答老師的.問題。果然，他照我說的去做了，上課時，他幾次想說話，都不敢舉手，他也沒講話，
但這一次他想講話時，就大膽地把手舉起來了，正好被老師看見了，老師很高興羅申昊能大膽發言，并且表揚了他，同學們都用贊許的目光看著他，他不好意思地說：“我……只是想說話，洪葳說想說話就舉手發言。”看來這個方法還真不錯。
羅申昊還愛和別人打架。我跟他說：“別人說你壞話，你就不把他說的當一回事就好了。”他照我說的做了，果然打架的次數減少了許多。
幫助別人是應該的，幫助別人的同時，其實也幫了自己。我的愛心計劃成功了！我以后還會設一個、兩個、三個，甚至無數個愛心計劃。
愛心的作文 篇5
此次的六一兒童節，是一個歡樂的兒童節。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來，五（4）班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過……”隨著同學們的吆喝，同學們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來人越來越少，只剩下幾位同學了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結隊地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰術，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來到了二年級。
我和小翁先來到二（2）班，“小朋友們，快來看噢，大姐姐給你們帶來了好東西！”話音未落，他們班級的同學就把我們圍個水泄不通，我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包：“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點？”我還沒來得及回答，另一個聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了！”我剛要把書包給她，一個梳者馬尾辮的.女孩爽氣地說：“我出6元！”她開心地把6元錢放在我手心里，我更開心地收下錢，給了她書包。
在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的！”“給我一個綠的！”“來一個黃的”……在那里，我們出售了許多卷筆刀。“那個模型自行車不錯，多少錢？”小翁笑瞇瞇地說：“5元，小朋友要嗎？”“我有20元，你找得開嗎？”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，“找你10元，再加個卷筆刀怎樣？”“好啊！”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814。20元。這真是個驚人的數額，難道你不認為嗎？
愛心的作文 篇6
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”
這首<<愛的奉獻>>歌曲,全面的詮釋了紅十字會的精神“人道.博愛.奉獻”,也是每一個紅十字會員所必須遵循的行為準則。
最近，我們班級成立了紅十字小隊，我幸運地成為了其中的一員。在老師的指導下我們了解了世界紅十字會的發展歷程，知道了中國紅十字會的相關知識。我們自己動手制作了藥箱，準備了一些外傷的涂抹藥水和藥品，我們都在為能夠成為一個合格的紅十字小隊員而努力。
紅十字運動是人類文明進步的象征，他的誕生不是偶然的，而是人類社會發展的必然產物。
今年，我國的四川汶川,青海玉樹都相繼發生地震.山體滑坡和洪澇等地質災害,中國和世界紅十字會都第一時間趕到災區,紅十字會員們不畏艱險,他們跋山涉水對災區的人們噓寒問暖,送衣送藥。在最危險的山區，在災民最需要得到關懷的'地方都留下了他們忙碌的身影……
“再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，
死神也望而卻步，幸福之花處處開遍……”
今天，我們要讓紅十字的理念灌輸給每一個人，從我開始，從小開始，讓我們一起來弘揚人道宗旨，傳遞博愛真情，樹立團結互助，樂于奉獻的良好社會風氣。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”
我們要用熾熱的愛心凝聚成堅不可擋的力量，不管有多大的災難，也不管有多大的困難，我們都能迎難而上，迎刃而解……
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