堅持的作文[匯編8篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![堅持的作文[匯編8篇]](/pic/00/bce1b3d65_2.jpg)
堅持的作文 篇1
泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅持自己的節奏，這又何嘗不是我們的成長？就那樣一步步成長，誰又能說這不是生命的'奇跡？
而此刻，我坐在考場里，握著筆，自信地將一個個答案寫在答題卡上，又會有誰想到八年前的我曾是一個小學一年級留級的學生？又有誰曾見識過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長的路上，我唯一相信的就是堅持，按著自己的節奏不緊不慢地成長。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什么眼淚可流，因為我從未放棄過，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節奏和規律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個傳奇，但我有我自己的成長，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅持，我的成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品，我不去參加什么培訓班，但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞，我堅持每天抄寫一篇美文佳作，我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天，這便是我的堅持，不緊不慢的堅持和成長。
我的成長我做主，我的成長我堅持。別看今天的我并非出類拔萃，但我對未來從不擔憂，從不懼怕——因為，我相信我的堅持，那種不緊不慢的成長，直到未來某一天，我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
堅持的作文 篇2
20世紀70年代，拳王阿里正以他的堅持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現了堅持對于人的重要性嗎?
縱觀歷史長河，曹雪芹曾對他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅持不懈，<<紅樓夢>>才得以問世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說:“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也。”不也是靠一代一代堅持的結果嗎?
而現代中國，因堅持而勝利的.事跡枚不勝舉，因為堅持，洪戰輝無畏家庭的貧苦和肩上的擔子，毅然一個人走上了大學。多年來的堅持，終于圓了自己一個別人認為不可思議的大學夢。因為堅持，使青藏鐵路創造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態脆弱的三大世界性難題，創造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅持讓他們一次次邁過了孤獨，邁過了病疼，于20xx年7月1日向國人交了一份滿意的答卷。
當然，存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛迪生發明了電燈，諾貝爾發明了鐳，克林頓當上了美國總統…都是堅持的結果。
同樣，作為中學生，我們也需要一種堅持，遇到困難和挫折，只有堅持不懈，才能勇往直前，得到快樂與榮譽;只有堅持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業班的學生，面臨著人生的第一個選擇，堅持，能使我們把握自己的命運。
朋友們，堅持向前走吧!邁過此關，我們還有下一個大關，人生總有無數的挑戰，只有堅持，才可以讓你從容面對，才能創造奇跡，獲得成功!
堅持的作文 篇3
每個人都有自己的選擇，小時候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對也好，錯也罷，對于你下次的選擇，是有了一定的經驗呢，多次的選擇，經驗愈多。
對于我自己我沒有考上一個自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的.勸導讓我上一所普通的高中，后來父母拗不過我，父母也沒有在說什么，再后來我自己選擇了醫學道路，父母沒有說太多，只說了句，只要你將來不后悔就行，我自己也沒有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會是一陣，都會過去的，當然，當我幫助別人的時候，我是快樂的，無論如何我都要堅持自己的選擇，擁有著大好的青春和時間努力去奮斗，去拼搏。
親愛的自己加油！
堅持的作文 篇4
五千年的燦爛文化很讓國人自豪.不過,也許我們有朝一日會為之無地自容.為什么?因為所有人都會恥笑我們:棄五千年文化如草芥.
為了保護這種文化,古日爾曼人不惜與正值鼎盛時期的羅馬帝國開戰;猶太起義軍反抗羅馬帝國不惜全不戰死;迦太基人更是與羅馬帝國戰斗了幾十年.這些人為了什么?為什么要以自己的螻蟻之軀去抵擋大象的腳步?為了不使自己被羅馬人所同化,為了保護自己民族的文化不致滅亡!
中華民族是很偉大的民族,沒錯,是很偉大.1931到1945這段最危急的時間我們挺過來了,我們沒被日本人所同化,我們的文化得以保留.現在,更要堅持我們的文化,在全球化的今天保持中華民族應有的本色!
將五千年的文化積淀濃縮于十六天的奧運會中可能會有點擠,不足以讓全球了解中國.但有句話”桃李不言,下自成蹊.”奧運會只是一個宣傳我們文化的大好機會,但最主要的宣傳還是在平時,在平時更要注重我們的文化.例如漢字,那有魔力的漢字.世界上沒有一種文字能像漢字那樣表達如此豐富的含義,沒有任何一種文字有著漢字那樣深刻的意義,沒有任何一種文字能超越漢字.但在大多數人眼中的.漢字是什么?一種工具而已,找個東西就能替代.網絡語言大行其道,日語韓語英語魚龍混雜.究其原因,不是外來的力量過于強大,而是我們自己重視得不夠.
大街之上,人海之間,外語學習班之多如汗牛充棟;報紙之上,廣告之中,病句錯字之多如暗夜繁星.對于自己的文化一定要堅持,堅持自奧運會我們一定會辦得很好,世界對中國的了解也會更多.但我希望借此次奧運會之機,讓更多的國人認識到自己文化的重要,讓更多的人堅持我們的文化.
堅持的作文 篇5
漫長的道路，幸福與艱辛并存，但在這無盡的海洋里，我能感受到堅定的方向，因為我握著打開成功之門的鑰匙——堅持。
冬天下雪，厚厚的積雪，稀疏的頭發
雪，飛。寒風襲來，我禁不住發抖。我看著堆積如山的材料。我低頭看著手里拿著筆的紙。我不禁感嘆。像問題海洋一樣的紙和書挑戰著我。看著窗外的雪，樹木更加挺拔。但沒人知道地上的草也在積蓄力量。當春天來臨時，它會茁壯成長。我抓住了成功的關鍵。晚上，我把自己埋在書柜前，然后發誓要做回自己。我積累了很多。
遮蔭樹·
木頭，直的.。暖風中的花草特別鮮艷。”“來吧，來吧，”二胡又發出刺耳的聲音。這么好的二胡，真是名副其實，“別再練了，休息一下！”朋友安慰我。我眼睜睜地看著我的手皮磨壞了，于是我的心交叉起來，咬了咬牙，又拿起二胡，又把它拔了起來。很長一段時間我都不知道，“做，來，米，發，抖”——我成功了。帶著驕傲和自豪，我和朋友們緊緊擁抱在一起。我站在溫暖的風中，望著窗外的樹蔭，樹葉像被洗過一樣明亮。我抓住了成功的關鍵。繼續拉，發誓要在這溫暖的陽光下茁壯成長。
驕陽破繭成蝶
光，熱。如果天空已經清潔，晴朗無云，太陽就會毫無禁忌地烤地球，就好像烤完才烤一樣。在400米的跑道上，我的心被一聲槍響震得高高的。跑完之后，我后面的學生用他們僅剩的力量把棍子遞給了我。我像一支利箭一樣沖出去，像一匹脫韁的馬。就在我面前，我開始追趕。輕松的第一圈過去了，我遇到了困難的第二圈，“快點，快點，不要放棄，快點！沖刺！沖刺！”徐老師的鼓勵在我耳邊回響。原本放松下來的腳步瞬間就有了力量，我的每一步，都承載著老師的期待，學生的鼓勵。是啊，等等！我使勁地揮動手臂，抬起麻木柔軟的雙腿，遞給下一個。看著她動人的身影，我如釋重負，心也堅定了。我看著眼前老師幸福的笑容，看著天空。我知道。我總是掌握著成功的關鍵——堅持。在這汗流浹背的日子，破繭成蝶，奮力向前。
時間在指尖悄悄地滑向心靈。從早到晚，每一分鐘都轉瞬即逝。我站在前面的路上，看清楚時間。我相信，無論前面是荊棘還是泥濘，我都牢牢把握著打開成功之門的鑰匙——堅持。讓“堅持”這把鑰匙，打開屬于我的鎖，打開未來無限美好的風景！
堅持的作文 篇6
堅持！抵達終點的捷徑。去追去闖，就算鞋很臟也笑得像國王。——題記
3月10日，平凡的一天，卻迎來了行知學子不平凡的挑戰——名為“挑戰觀斗山，暢想自然情”的活動。
7：20，紛紛涌進教室的同學們，踏上講臺的班主任，開始靜靜聆聽廣播中傳來的聲音，是單校長在講話呢！
“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
“校長在終點等你們！”
在校長的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車，開始了攀登觀斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家游戲的歡聲笑語。上坡路上，是大家爭相舉班旗的熱情；下坡路時，是大家渴望到達終點的沖刺步伐……
大家都有共同的目標，向那還不曾看到的'終點進發。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅持，堅持，必須堅持！
“爬上這個坡就到了！校長還在終點等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點等待我們的單校長，我得到了榮譽證書，因為，我到了！
之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現出了剛才徒步的一點一滴，不得不說，那時，還真有點佩服自己。
愜意的午飯時光后，當然是繼續親近大自然——采摘橘子。先擰幾個橘子，尋個空地和自己的小伙伴們一邊品橘，一邊玩游戲。“哈哈，你又輸了，真心話還是大冒險？”
對于初三學子的最后一次拉練終究還是結束了，但我們的征程還沒結束。
相信吧！如果抵達終點的路有捷徑的話，那這條路的名字，一定叫堅持！
堅持的作文 篇7
如果你問我，我最敬佩的一個人是誰,我一定毫不猶豫地回答你，當然是我那堅持不懈跑步的爸爸。
記得一次星期六晚上，我早早地寫好了作業，走到電視機前，聚精會神地看了起來。爸爸見我無事可做，一把抓起放在一旁的遙控板關了電視機，叫我穿上運動鞋，迫不及待地拉著我乘進了電梯，搞得我莫名其妙的。不一會兒，就到了樓下，我這才恍然大悟，原來，爸爸的目的只有一個——跑步。
打開門，一股新鮮的空氣迎面而來，爸爸深深地吸了口氣，忍不住沖進了大自然的懷抱——當然是跑步。爸爸開始奔跑了：他的腿均勻而又平穩地上下抬動著，雙臂也跟著腿有節奏而上下擺動著，手緊緊地握著拳頭，就跟軍人的姿勢一樣。他的速度有時十分均勻，上下擺動著手腳，嘴里“呼，呼”地喘著氣，像是經過訓練的士兵；他的速度有時十分迅速，奮力向前沖，真像在跑馬拉松沖刺！跑步時，爸爸的眼睛目不轉睛地盯著前方，嘟著小嘴，仿佛要一口氣跑完似的。一陣風吹過，耳朵也微微顫動，好像在為他鼓掌。雙臂與腿腳不由自主地跟上節奏，充滿自信地向前沖，爸爸已經完全沉浸在跑步之中了。
爸爸精神旺盛，體力十足，很快就超過了我，消失得無影無蹤了。我鼓起勇氣，奮力地跑上前去，好不容易才追上爸爸。他一邊擺著跑步的姿勢，一邊語重心長地對我說：“兒子，想要成功完成一件事，必須堅持不懈。”這時我早已滿頭大汗，腿腳沒有一點兒力氣，氣喘吁吁，像是做過體力活的.人，迫切想休息！而爸爸卻體力充沛，絲毫沒有休息的意思。
我實在受不了了，便返程回家休息去了。我把頭探出窗外，望著爸爸跑步的身影，有了幾分后悔……據媽媽說，他這天總共跑了三個小時呢！
這就是我的爸爸，一個堅持不懈的人！
堅持的作文 篇8
昨晚躺在床上的時候已經是零點了，但是忽然很想拿起筆來寫些什么東西，所以近乎偏執的爬起來開始寫。
我知道自己很沒天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次：
“你寫的東西永遠只是‘作文’，一輩子也成不了‘文章’。”
“何必浪費時間呢，寫了又沒人看，更別說欣賞你了。”
你們當然不會知道的，我是不在意的。
我還是很欣慰自己還存有一份偏執抑或是堅持，我還有自己，很沒希望的理想。我不寫垃圾文，那些用文縐縐的'語氣加上大量的古詩詞引用拼成的東西，我對那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。
我不想突出自己和你們的不一樣，你們又怎么可能會了解我。怎么可能。
我說我很寂寞，別人說那只是每一個青春期小孩都會有的感覺。還說我現在的一切ta都經歷過了。
你和我是一個模子刻出來的人生嗎？你憑什么說你經歷我所經歷的一切？
我拿著退稿信笑的時候你和我是一個表情嗎？我把自己以前寫過的東西燒掉的時候你有和我一樣欣慰或是難過嗎？你有什么資格，和我一樣。明明是不一樣的兩個人，為什么說你知道，你明白，你了解，最后還裝作長輩的樣子狠狠的嘲笑？
每個人對文字的理解當然不一樣，有人只是拿她消遣，有人卻是用她來紀念。
不尊重文字的人沒有資格活在這個世界上。
隨你們笑去吧。我還是一如既往。
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