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      幸福的時(shí)光作文

      時(shí)間:2023-09-17 16:40:18 時(shí)光

      【精品】幸福的時(shí)光作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】幸福的時(shí)光作文

      幸福的時(shí)光作文 篇1

        “年少的夢(mèng)想清澈得如同湖泊一樣,曾經(jīng)的純真和對(duì)生活的堅(jiān)持。握著咖啡都可以想象掌心開(kāi)出一朵花,香味彌漫如同最美的藤蔓植物。”

        想到這個(gè)話題,好懷念。閉上眼,被童年的一幕幕拽走,無(wú)論是稻草人旁奔跑的背影,還是喜歡沉浸在美麗夢(mèng)境的嗜好,數(shù)不盡的畫(huà)面,都是那么美好和動(dòng)人。

        孩子總是最純真最可愛(ài)的吧!曾幾何時(shí),我們都無(wú)憂無(wú)慮地活過(guò),也單純地看待塵世過(guò),也天真地認(rèn)為世界就這么簡(jiǎn)單過(guò)。

        一直來(lái),我都認(rèn)為懂事并不完全是一件好事。在大多數(shù)人的思維里,它就是“長(zhǎng)大了,變乖了”的意思,而我則不這么認(rèn)為。它不僅僅是這樣,還有“對(duì)事物有了更深刻的認(rèn)識(shí)”的意思。不是嗎?

        因?yàn)槎拢覀儾挪粫?huì)毫無(wú)顧忌地說(shuō)話做事,處處當(dāng)心著被別人指責(zé)、嘲諷,提心吊膽地生活著,每個(gè)人的臉上都戴了一層面具,猙獰而恐怖,唯孩子照自己做。好羨慕。

        而又有誰(shuí)敢摘下這已成為保護(hù)膜的面具?肯定會(huì)被別人當(dāng)作異類看待,而且,當(dāng)你真的有勇氣去摘下它時(shí),它也許已經(jīng)牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來(lái)了。

        感悟生活是一件長(zhǎng)久的`永遠(yuǎn)也做不完的事兒,哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達(dá)完的呢?又哪來(lái)得及書(shū)寫(xiě)呢?雖然生活有時(shí)候不盡人意,但我仍希望我能刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴,貯存。

        ——“我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時(shí)光,全部刻下來(lái)。”

      幸福的時(shí)光作文 篇2

        那天夜里,夢(mèng)中有人問(wèn)我:“幸福是什么?”那時(shí),我茫然了,我不知道,不知道幸福究竟是什么?帶著這一問(wèn)題,我被卷入了時(shí)空變化隧道。

        首先,我來(lái)到了秦朝末年,到處籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。人們都知道,在這年頭,能夠活下來(lái)就是萬(wàn)幸了,但還是不愿忘記在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的家人。門(mén)縫中探出一顆顆頭,一雙雙滿懷希望的眼睛,東張西望。沒(méi)辜負(fù)一位老人的心愿,遠(yuǎn)處有一位身披盔甲的戰(zhàn)士挺著疲憊的身子向前走來(lái),老人早已

        淚流滿面,抱著自己心愛(ài)的兒子,他感到無(wú)限欣慰,嘴角露出一絲開(kāi)心而又悲痛的笑容。此刻,老人的幸福就是能看到活著回來(lái)的兒子親切地叫他一聲“爹”!

        接著,又來(lái)到三國(guó)鼎立時(shí)期。寶座上劉備正為兄弟張飛的死而痛苦,悲憤。想當(dāng)年,桃園三結(jié)義,兄弟間互相信任,為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,如今……唉!諸葛亮雖然也很傷心,但不忘安撫君主。劉備的幸福就是有一位推心置腹的臣子能在失落時(shí)為他開(kāi)導(dǎo)。

        又來(lái)到了清末,譚嗣同被綁在架子上喊到:“有心殺賊,無(wú)力回天,死的其所,快哉!快哉!”曾經(jīng)為人民的心愿而變法,曾經(jīng)為國(guó)家的生存而流淚。今天,將為這一切付出生命,他不后悔。他的`幸福就是能為自己一生做出抉擇,為人民,為國(guó)家而奉獻(xiàn)自己的生命。

        身體被緊緊地裹住,我變成了一顆花的種子,但不幸我被遺忘在荒涼的土地上,我大聲的呼喊,卻沒(méi)人回答。旁邊的野草嘲笑著我:“只是一顆無(wú)人理睬的花種,嚷什么!”不顧他們的嘲諷,向著我心中的希望,在風(fēng)雨中,冰雹中,炙燒中我克服了一切困難,綻放了開(kāi)心的笑容。我的幸福就是為了實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想而不斷的拼搏!

        ……

        幸福很簡(jiǎn)單,也很復(fù)雜,讓人不斷地尋找,永遠(yuǎn)不停地尋找。

        夢(mèng)醒了,但一切仍在繼續(xù)著,懂得了幸福就會(huì)創(chuàng)造出美好的生活。

      幸福的時(shí)光作文 篇3

        記憶之所以留存在腦海里,是因?yàn)樗焉钊牍撬瑁蛭兜溃蚣?xì)節(jié),或愛(ài)。具體到某一天吃過(guò)的一輩子也忘不了的滋味,具體到某件事讓你至今無(wú)法忘懷,具體到一直為你付出的人在你心里多了些余溫……清晨,三月的天色,空氣平滑地進(jìn)入胸腔,呼吸中帶著天空的余味。

        這不,奶奶提著菜籃說(shuō)要到田里要點(diǎn)蔥花來(lái)做早餐,叫我趕快起床。迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,隨便應(yīng)和了一聲,不情愿地穿好衣服去洗漱。奶奶這幾年斑白的頭發(fā)越來(lái)越多,才發(fā)現(xiàn)自己多久沒(méi)有好好的看她了,樓下這時(shí)傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,雖然奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是手腳還是很麻利的,一點(diǎn)也不比年輕的時(shí)候差。奶奶因?yàn)闆](méi)有好好休息加上今早未洗臉,眼角略顯得有些疲憊,褲腳邊沾滿了泥土,來(lái)不及擦拭。便開(kāi)始在廚房里用雙手創(chuàng)造“她的的天地,”動(dòng)作麻利,刀功快及穩(wěn),速度那叫一個(gè)快,一會(huì)兒功夫就做好了。我坐下準(zhǔn)備“開(kāi)動(dòng)”的時(shí)候,奶奶往我碗里放了一點(diǎn)肉,說(shuō)多吃點(diǎn),等一下還得趕車呢。吃飯的時(shí),鍋里總剩那一點(diǎn)飯,奶奶老說(shuō)要把它吃完好洗鍋,不管你吃得有多飽,非要“硬塞”到你碗里,這樣的事奶奶可不少干呢。或許這和她的人生經(jīng)歷有關(guān)吧,小時(shí)候總吃不飽飯,奶奶這勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),一直保持到現(xiàn)在!

        想想每次離家,奶奶都會(huì)做好吃,各種囑托,生怕委屈了自己。能夠吃到奶奶做的菜,是我覺(jué)得最最幸福的事。我有時(shí)會(huì)調(diào)侃奶奶,就你這手藝可以去鎮(zhèn)上擺攤,到時(shí)候可以介紹一些同學(xué)來(lái),我保準(zhǔn)生意火爆啊,這時(shí)奶奶臉上露出慈祥的微笑,反駁道,哪有你說(shuō)得這么簡(jiǎn)單哦,做生意不需要本錢啊,你有門(mén)店嗎?一大堆道理全放在嘴邊了,卻說(shuō)我這把老骨頭就別瞎摻和了,沒(méi)剩幾年了,只要你好,我就滿足了。的確,我看奶奶一有空,就拿針線做鞋子,說(shuō)是等到她“走”的那一天可以用。是不是人到了一定的年紀(jì),就會(huì)對(duì)“死亡”這個(gè)詞特別的敏感呢。記得上心理學(xué)這門(mén)課時(shí),說(shuō)是人過(guò)了50歲后開(kāi)始進(jìn)入絕望期,兒女成家立業(yè)之后,就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有了人生價(jià)值。而這個(gè)時(shí)候最好的處理方式是調(diào)整自己的心態(tài),重新規(guī)劃未來(lái)的日子,讓人生更加精彩!

        小鎮(zhèn)的.街道狹長(zhǎng),十字岔路口。有個(gè)目光,正看著我遠(yuǎn)行,每次天不亮就得奔向返校的車。三月的清晨還是有些涼意的,我往小鎮(zhèn)方向走,她在街角看著我,此時(shí)的空氣,多了些暖意的。因?yàn)樘爝不亮的原因,她說(shuō)要拿上手電筒送我到鎮(zhèn)上,一個(gè)女孩兒,她有些不放心,我深知她腿腳不便,心中有些不忍,叫她在原地看著就好,不必送。我這么大個(gè)人了,不會(huì)出什么事的,你就放心吧。因?yàn)槲以偃脑V說(shuō),奶奶這才停下腳步。我努力抑制住自己眼角的淚水,心里雖有些害怕,但還是執(zhí)意要自己走。行李箱里東西不是很多,但從未感覺(jué)到它的沉重。回頭看著奶奶的背影,我更加堅(jiān)定地踏上了自己的路程,追夢(mèng)路上不孤單。

        在學(xué)校,我和室友也總是喜歡聊聊家常,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很驕傲的說(shuō),我奶奶做的飯可香了,室友這時(shí)也會(huì)搬出她的媽媽來(lái),互相爭(zhēng)論誰(shuí)做的飯更香。我不知道什么時(shí)候你變成了我和別人討論的對(duì)象。我想,這樣幸福的感覺(jué)會(huì)伴隨一輩子,留藏在記憶深處難以忘卻。

        后來(lái)的后來(lái),過(guò)了很久才明白,奶奶其實(shí)很向往遠(yuǎn)方,或許老人是最怕的就是寂寞了,而他們只是被漸漸衰老的身體困在原地,只能這樣過(guò)著平凡的生活。但是他們的快樂(lè)也最簡(jiǎn)單,可能是人越活越簡(jiǎn)單吧。只要子孫們平時(shí)多打幾個(gè)電話,有空多看看他們,就足以讓他們得到滿足。

        生活帶給我們的或許只是一些簡(jiǎn)單的食材,但是如果經(jīng)過(guò)勞動(dòng)之后就會(huì)變成一道簡(jiǎn)單的美食,這也許就是生活的真諦吧!心懷感恩,美好的事情往往不期而遇。幸福的小時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你!

      幸福的時(shí)光作文 篇4

        落葉歸根,你可知我終將歸何處?“手可摘星辰”,你可知曾多少個(gè)夜晚仰望天空,卻瞧不見(jiàn)星星的蹤跡?幸福的小時(shí)光伴著我們的成長(zhǎng)如潮水般漸漸褪去。

        我的小時(shí)光呢?原來(lái)躲在媽媽的雙手上呢。“媽媽,把你的手伸出來(lái)下。”“吶,給。”媽媽伸出的是一雙不滿繭子的手,我的視線逐漸模糊,“媽媽。”

        在歲月的流逝中,皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭,繭子漸漸出現(xiàn)在她手上,因工作受傷的痛苦慢慢襲上了她的心頭。我的幸福的小時(shí)光在媽媽消逝的光陰中度過(guò)的。

        我的小時(shí)光呢?原來(lái)藏在媽媽的傘下呢。窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,一抹熟悉的身影出現(xiàn),是媽媽為我送傘來(lái)了,鉆進(jìn)母親的傘下,依偎在她身旁,抬頭看看媽媽,只見(jiàn)雨水順著媽媽的發(fā)絲滴落,肩上濕淋淋的一大片,她的臉上卻有一抹幸福而甜美的微笑。

        媽媽的笑似乎只因我而笑。我因拾起一片楓葉而快樂(lè),此時(shí)媽媽就如同擁有一整片楓林的喜悅;我因夏日里樹(shù)帶來(lái)的涼爽而雀躍,媽媽卻似擁有一整汪海洋而快樂(lè)。

        我的小時(shí)光呢?原來(lái)在媽媽一次又一次不厭其煩的叮嚀中。“女兒,路上小心點(diǎn),騎車慢點(diǎn)。”每天清晨都必會(huì)上演的'情景。母親一大早為我煮好香噴噴的飯,早飯后迎來(lái)的一句句的叮嚀,讓我有許的厭煩,但心里還是禁不住暖暖的“媽,知道了。”

        遇到困難時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,讓我加油;當(dāng)我失落時(shí),媽媽會(huì)安慰我,給我慰藉;在我做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)耐心地跟我講道理,給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在媽媽一次又一次的叮嚀中,我懂得了如何接受別人對(duì)我的愛(ài),以及如何愛(ài)別人。媽媽教會(huì)我很多。

        我的幸福的小時(shí)光呢?在媽媽如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)中;在媽媽含辛茹苦的哺育中;在媽媽的“縱容”中,在媽媽的快樂(lè)中一直幸福著。因?yàn)橛辛怂业哪赣H,我的小時(shí)光才如此的幸福,如此的快樂(lè)!

      幸福的時(shí)光作文 篇5

        我是興華小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在這四年里我在學(xué)校很快樂(lè)!我第一天入學(xué)的時(shí)候就很開(kāi)心因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了!又可以學(xué)到更多的知識(shí),但學(xué)校的老師很嚴(yán),一點(diǎn)毛病都不準(zhǔn)有,再想一想幼兒園的.時(shí)候怎樣做老師都不管,但我知道幼兒園的時(shí)候老師覺(jué)得我小,可愛(ài)所以不管我們,在學(xué)校時(shí)老師覺(jué)得我長(zhǎng)大了,管我們的,這一年我很開(kāi)心!

        等到二年級(jí)的時(shí)候我們都會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上了,因?yàn)槲覀冎懒死蠋熓欠浅P量嗟模覀冇秩说昧嗽S多朋友,也可以一起玩。到三年級(jí)我們都懂事了!因?yàn)槲覀儾胖缹W(xué)習(xí)那么重要,關(guān)系到我以后的前途,所以我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,上課要聽(tīng)講!到四年級(jí)我和同學(xué)都成了老朋友了!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了,那都是因?yàn)槔蠋煹男量嗪图议L(zhǎng)的輔助才有了今天的我!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了!

        這就是我在學(xué)校四年的時(shí)光,等你們上學(xué)了也會(huì)像我一樣刻苦學(xué)習(xí)的!我相信你們一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!

      幸福的時(shí)光作文 篇6

        學(xué)校的老黃桷樹(shù),一次次的枯榮;上邊的鳥(niǎo)兒,也一次次飛走,再回來(lái)。多少個(gè)春秋過(guò)去了,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了。

        突然間感到很害怕,我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)光,不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習(xí)題所占。當(dāng)我埋頭做練習(xí)題時(shí),總是習(xí)慣抬頭看看,那些愛(ài)說(shuō)話、好運(yùn)動(dòng)的男生,那些多才多藝,如花似玉的女生,還有在講臺(tái)上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。

        現(xiàn)在看起來(lái),仿佛連那些討厭的男生都變的親切可愛(ài)了。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)因?yàn)橥赖哪猩^(guò)了所謂的“三八線”而和他爭(zhēng)論不休,最后竟然哭了起來(lái)。那男生卻還強(qiáng)詞奪理說(shuō):“哭什么哭?女生就是沒(méi)骨氣!”,后來(lái)他見(jiàn)我還在哭,有些不知所措,竟然說(shuō):“不要哭了嘛!我錯(cuò)了,你打我!”

        一年級(jí)時(shí),我們只要一下課,就瘋癲癲的滿操場(chǎng)跑。我們?cè)捌鸩賵?chǎng)上的落葉扮家家酒,我們?cè)砸詾槭堑脑诙阖堌垥r(shí)藏在一片樹(shù)葉后面,我們?cè)谕婺绢^人時(shí)耍賴不認(rèn)輸……那時(shí)的我們,從沒(méi)想過(guò)朝夕相處的同伴會(huì)各奔西東。當(dāng)現(xiàn)在看到一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,覺(jué)得他們是那么幸福:無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的壓迫,也沒(méi)有分離的恐懼。或許在某一個(gè)時(shí)刻他們也困惑著同樣的問(wèn)題,然后不再單純吧……

        小時(shí)侯的我還真是傻,我天天都盼望著長(zhǎng)大。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后明白得越多反而越痛苦,倒不如呆呆的看黃桷樹(shù)的一歲一枯榮,南燕的南飛北歸……

        那天,我在聽(tīng)音樂(lè)時(shí),聽(tīng)到了南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》,不禁尤為傷感。再見(jiàn)了小時(shí)候,懵懂的我,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜的走;鮮嫩的`夢(mèng)已經(jīng)熟透,夕陽(yáng)灑落,讓剪影斑駁……

        黃桷樹(shù)上的葉子,已不是六年前的那些葉子;上面的鳥(niǎo)兒,也不是六年前的那些鳥(niǎo)兒,而校園的操場(chǎng),將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

      幸福的時(shí)光作文 篇7

        每周六下午,桌上會(huì)放著一杯香氣縈繞的普洱茶,坐在那遠(yuǎn)離城市喧囂的小屋里,手捧一本世界名著,細(xì)細(xì)品位——或許,這就是一段幸福的時(shí)光。

        每周一到周五,生活的節(jié)奏是如此之快,快速地吃飯,快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙,那樣盲目。只有在星期六下午,我才能放慢節(jié)奏,放下腳步,在書(shū)海中找回自我,找到幸福。

        在那段時(shí)光中,我仿佛變成了一位游客,在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光:通過(guò)書(shū),我看到了愛(ài)琴海的幽藍(lán)靜謐,多瑙河的純凈深邃;我讀懂了巴西的熱情,法國(guó)的典雅浪漫;我發(fā)現(xiàn)了熱帶植物的神奇,哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。

        在那段時(shí)光中,我又像是一個(gè)學(xué)者,在書(shū)中汲取知識(shí)與養(yǎng)分:在科普雜志中,通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述,我越發(fā)明白了世界的`不同;在《宇宙論》中,經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋,我更加明白宇宙的形式……這是一種幸福。

        在那段時(shí)光中,我也儼然成為了一位記者,在各位“領(lǐng)導(dǎo)“面前取經(jīng):通過(guò)與促膝交談,我懂得了他成功的秘訣:通過(guò)對(duì)胡錦濤的“采訪”,我更是被他那顆永遠(yuǎn)為人民著想的高尚品質(zhì)所深深感動(dòng)……這是一種幸福。

        在那段時(shí)光中,我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空,來(lái)到過(guò)去,和宋詞詩(shī)人面對(duì)面交流:從《密州出獵》,我為蘇軾報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而捶胸頓足、惋惜心痛;從《如夢(mèng)令》中,我被李清照細(xì)膩而多愁善感的內(nèi)心深深吸引。我走進(jìn)宋詞天地,仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。

        是的,每周六下午,在小屋中,在書(shū)中,我洗滌著自己的靈魂,升華著自己的心靈。這,就是一段幸福時(shí)光。

      幸福的時(shí)光作文 篇8

        直到今天,我仍然總是想起童年時(shí)在家鄉(xiāng)的那段幸福時(shí)光。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是珍惜你身邊的每一個(gè)人每一件事。

        童年時(shí),我隨奶奶曾一度住在家鄉(xiāng)的老屋中,這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇的,引人入勝的。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰河始解,環(huán)繞村莊的小溪?dú)g快的唱起了歌,道旁的'楊柳吐出了嫩芽,一切都生機(jī)勃勃。這時(shí),我會(huì)和表哥表姐們一起拽著風(fēng)箏在田野上奔跑。看著在高空中自由飛翔的紙風(fēng)箏,我會(huì)高興得大喊大叫,全然不顧春日的沙塵暴會(huì)灌我一嘴沙子。放風(fēng)箏——是我童年簡(jiǎn)單而又深刻的幸福。

        夏日,太陽(yáng)高照,烈日炎炎,但老屋的小院卻被院中兩顆茂密的石榴樹(shù)遮蓋得只剩下片片陽(yáng)光。饞嘴的我看著火紅的石榴口水直流,臉上堆滿了笑容的奶奶無(wú)奈的給我摘下來(lái)一個(gè)大石榴。我歡天喜地的捧著石榴樂(lè)開(kāi)了花,然而外表誘人的紅石榴卻還未成熟,酸澀的味道使我咧開(kāi)了嘴,但心里卻不知為什么依然裝滿了甜蜜。一個(gè)酸澀的紅石榴,是我童年那簡(jiǎn)單而甜蜜的幸福。

        秋天,秋高氣爽,田野金黃,果園中掛滿了金燦燦的雪梨,紅艷艷的蘋(píng)果,讓人看了真是垂涎欲滴。然而我的樂(lè)趣卻在那高高的玉米地中。每當(dāng)玉米成熟的季節(jié),表哥表姐們總是會(huì)偷偷鉆入玉米地尋找“獵物”,而我則在玉米地外“放風(fēng)”,看見(jiàn)有人來(lái)了,就大喊一聲“叔叔(阿姨)好!”這時(shí)表哥表姐們就會(huì)迅速撤離。之后我們會(huì)找一塊空地,架上篝火,烤上噴香的玉米,美美的吃一頓。但事實(shí)上,大人們對(duì)我們的行動(dòng)了如指掌,只是不介意幾個(gè)玉米罷了,有時(shí)當(dāng)場(chǎng)“抓”到我們,還會(huì)慷慨的多送我們幾個(gè)玉米呢!偷玉米,是我童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的幸福。

        嚴(yán)冬,北風(fēng)呼嘯,家中無(wú)疑是一個(gè)溫暖的避風(fēng)處。在小小的屋子中點(diǎn)上火爐,火爐上烤著幾個(gè)噴香的紅薯,而我則和奶奶一起圍坐在火爐邊,聽(tīng)著火爐中“咝咝”的燃燒的聲音,紅薯的香味漸漸的彌漫著整個(gè)小屋。我心中也早已彌漫著無(wú)盡的溫馨與喜悅。烤紅薯,是我童年那簡(jiǎn)單而又溫馨的幸福。

        時(shí)光如梭,歲月如歌。漸漸的我長(zhǎng)大了,離開(kāi)了家鄉(xiāng),但童年的那段幸福時(shí)光卻永不褪色的刻在了我的腦海中。它在給我美好回憶的同時(shí)也在告訴著我:“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,要好好的珍惜你生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。

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