爺爺作文[實用6篇]
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![爺爺作文[實用6篇]](/pic/00/d2afd2af4_2.jpg)
爺爺作文 篇1
我總喜歡趁爺爺不在家時，悄悄溜進他的書房。他的書房對我有極大的吸引力，越不讓我進，就越想進入探索一下。
我覺得爺爺?shù)臅亢苡腥ぁｋS便打開哪個抽屜，哪個柜子，里面一定有吸引我的東西。小懷表，小紅佛，小鏟子，還有爺爺寫過的書一摞一摞的，有秩序地在柜子里擺著。
在書櫥里有個長盒子，紅綢子包著，感覺是個寶物。打開一看是把寶劍。我立馬在書房里耍起來。東耍一下西耍一下，奶奶就不停跟在我后面生怕我打碎東西。后來我又找到一把小鋸條。用這個小鋸條，我開始不停地毀壞東西。書房的桌子，椅子，沒事兒我就進來據(jù)一下，不據(jù)一下都感覺渾身難受。
探索快樂
爺爺桌子上還有一只駱駝，挺大一只。也是旅游時好不容易帶回來的。工藝確實做得很逼真，爺爺寶貝似的放到玻璃罩里。但是他卻不知道，趁他不在家時，我都騎了好幾圈兒了。一天中午我又來到書房，騎上我的駱駝，拿上我的寶劍，披上爺爺?shù)囊路囊巫由系缴嘲l(fā)上，再到地上，好像在沙漠里探險。起風時用我的'披風擋住沙子，避免吹進眼里。還有我的駱駝也蹲下來了，等待風沙過去。我正玩得起勁兒，突然聽到開門聲，壞了，壞了，爺爺回來了。我趕緊打開玻璃罩，一下子把駱駝扔了進去。其他東西迅速放好，飛奔到客廳假裝在看書。這時，我的心怦怦地跳，時不時地望向書房，看看他發(fā)現(xiàn)了沒有。再三確認沒有被發(fā)現(xiàn)，這才松了一口氣。
尋找回憶
書柜里有一些書爺爺是絕對不讓我亂動的，因為都是爺爺寫的書。但有時還是忍不住要扒開看看。有一個厚厚的夾子，里面都是爺爺年輕時，在報紙上發(fā)表過的文章，雖然已經發(fā)黃，但是很珍貴。每當看到這些我都很安靜，也不知道說什么，就靜靜的看著，從心底里敬佩爺爺。不僅敬佩爺爺?shù)膶W識，還要學爺爺愛護書籍的好習慣。還有好多工具書，都是爺爺上學使用的，一直保存到現(xiàn)在。回頭再看看自己的書桌，已經亂得不成樣子了，默默地來到書桌前，把自己的書整理好。
當我不開心時，也會來到書房。這看看那摸摸。沒一會兒，我的注意力就跑到一些發(fā)黃的老照片上。這時，奶奶就會說：怎么又拿出來，別再拿出來了都弄亂了。奶奶一邊阻止著，一邊還給我介紹著每張照片的故事。好像是我打開了他封存已久的記憶。咦，我什么時候來過這里，我怎么不認識？傻孩子，這是你爸爸。和奶奶一張一張地看著說著，很奇怪，這些照片寂寞生又熟悉。
尋找回憶，探索快樂。新鮮有趣的書房，成為了我的樂園。
爺爺作文 篇2
我的爺爺理著小平頭，今年五十七歲，泛著紅光的臉頰像。他從不隨便打人，個性像兔子一樣溫和，但是生起氣來罵人的時候，卻跟野狼一樣兇巴巴的。
爺爺?shù)墓ぷ魇且幻S護社會良好秩序的警察。爺爺每天都為家人洗衣服、掃地、擦桌子、整理家務，這些家事又多又煩雜，做起來好辛苦，但是爺爺從來不抱怨，爺爺真?zhèn)ゴ螅?/p>
爺爺怕我走路回家太危險，所以不管刮風或下雨，他總會按時接我放學，并且在家里準備好美味的點心讓我享用。我拜托爺爺?shù)氖拢矔氡M辦法答應我，像我想去學跆拳道，在我不斷的請求下，爺爺最后還是讓我去學了，并且一再提醒我要注意安全。
當我做錯事時，爺爺總會適時得提醒我，溫柔的糾正我，希望我改善，有這樣的.爺爺真好！
爺爺常說：“好好讀書，以后出社會不要做對不起良心的事；如果做錯了事，一定要馬上改過。”我聽了覺得很有道理，我想跟爺爺說：“謝謝爺爺養(yǎng)育我、教誨我，我一定會記住爺爺說的話，一定不會讓爺爺失望的！”。
爺爺作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去醫(yī)院看望生病住院的爺爺，在路上媽媽告訴我，說：“醫(yī)院里人多，不要亂跑。”我說：“知道了。”
于是，我跟著爸爸媽媽來到了住院樓，我們走進去，啊，好多人呀!我和爸爸媽媽一起走到了電梯前面，電梯前擠滿了人。過了一會兒，電梯開了，好多人都擠著上電梯，我和爸爸媽媽慢慢地走進電梯里，爺爺住在10樓，我剛想去按10樓，一看，10樓已經有人按了。我在電梯里等著，10樓終于到了，我和爸爸媽媽一起走出來，我馬上跑進了爺爺住的房間，叫道：“爺爺奶奶好。”爺爺和奶奶看見了，高興極了。我坐在爺爺?shù)腵病床上，和爺爺奶奶聊起天來。過了一會兒，護士姐姐進來發(fā)藥，跟我說我這是中午吃的藥，別忘了。”我說：“謝謝你，護士姐姐。”護士姐姐說：“不用謝。”我把藥給了奶奶，并且告訴她，這是爺爺中午吃的藥。奶奶笑著說我懂事了。
不一會，爸爸媽媽說：“時間差不多了，我們回家吧。”我就跟爺爺奶奶說了聲再見，和爸爸媽媽一起回家了。
爺爺作文 篇4
前幾天，爺爺和姥姥去檢查身體，這對大家說是很常見的事情啦。可是，爺爺?shù)男呐K檢查出有點毛病，于是他就在“醫(yī)學院”住院了。醫(yī)生決定要給爺爺做一個手術，做這個手術可以詳細的檢查爺爺?shù)男呐K有沒有得病。媽媽把爺爺做手術的過程全都看見了，而且當時媽媽還流眼淚呢。媽媽說：手術是通過動脈插一個管子進入心臟，可以在電腦上看到心臟的血管是否正常，爺爺?shù)难苡腥呀浻袉栴}了，需要治療，爺爺?shù)玫氖枪谛牟 Ｎ乙驗樯险n沒有去醫(yī)院看爺爺做手術，聽媽媽說了這些，我特別擔心爺爺。
星期五晚上，我和媽媽、爸爸一起去給爺爺送飯。我們到醫(yī)院了，我到爺爺?shù)牟〈睬案鸂敔斄奶欤瑔枲敔斒中g的傷口還疼不疼，還問爺爺心臟有什么不舒服，爺爺一邊吃飯，一邊笑著說：挺好的`。聽到爺爺說挺好，而且看到爺爺精神很不錯，我才不是特別擔心了。
從醫(yī)院回來的路上。我又問媽媽許多關于冠心病的問題，媽媽說爺爺?shù)霉谛牟∈且驗橛性S多不良的習慣，比如：抽煙、喝酒、愛生氣。我心里希望爺爺早一點康復，以后我一定監(jiān)督爺爺改掉壞習慣，而且再也不惹爺爺生氣了，這樣爺爺才可以健健康康的。
爺爺作文 篇5
2月28日中午。
爸爸把手機遞給我，說：“快，給你爺爺打電話，今天……”“今天是爺爺生日。”我打斷了爸的話，接著撥通了爺爺家電話。
爺爺是個不認得多少字的地地道道的農民，聽爸爸說爺爺因為家里窮，只讀完三年級便輟學回家了。我素來與爺爺沒什么交談，只記得他滿臉的胡渣和布滿老繭的雙手，扎得人生疼。
在我的印象中，爺爺是重男輕女的，自打我生下來，爺爺就沒給過我什么關愛。但凡是家里斬了雞或鴨，腿是專屬與弟弟們的，一人一個，正好。奶奶會問問我要不要，然而每次都被爸媽以“我更大”而拒絕。爺爺一直不吭聲，只是不斷夾菜給弟弟們吃。記得小時候弟弟不聽話，我當時自以為很正義地批評了他一頓，結果可想而知，他哭了。爺爺聞聲而來，連把弟弟擁入懷中，不斷安慰他。我很奇怪為什么明明錯了卻要去縱容他，爺爺沒怎么樣，只是拋下一句“也真是的，這么小的孩子懂個屁。”和漠然的目光便轉身離開了。我也漠然。說真的，當時我真的很嫉妒，憑什么只配男孩子才可以“集萬千寵愛于一身”?
爺爺對讀書人也漠然。爸小的時候，那一疊厚厚的獎狀放在箱子里恐怕已經有厚厚的灰了吧!爺爺從不過問爸的學習，有時獎了一支鋼筆，也只是笑笑便過去了，按他的話就是“讀書頂個屁用，不如耕田放牛來的錢快。”我討厭爺爺?shù)挠^點，也正是這些觀點，沒讓爸爸上高中，斷送了爸的前程!
逐漸地，爺爺?shù)挠^點貌似變了.偶爾聽到我得了第幾名第幾名，再也不是默默無語，而是會稱贊幾句，。過，卻換作我無語了，總是他變了吧。但我始終認為他是在裝裝樣子。
記得前年除夕夜，我直呼餓。當時大家都各忙各的，有誰會理會我呢?只是爺爺走進了廚房，忙活著什么。過了一會兒，他捧了一碗面出來，我連低下了頭，只是偷偷瞥到爺爺古銅色的皮膚上滲著汗水。奶奶見狀，笑了：“小羽呀，這是你爺爺?shù)谝淮蜗聫N呀!”我愣了愣。爺爺拭了拭汗，說：“我們小羽成績好，吃了這碗面，學習更要進步呀!”爺爺笑了，淡淡地笑了。我看到那一排發(fā)黃的.牙……在接過碗時，我觸到了那雙手，那雙布滿老繭的手，扎得我生疼的。不知道怎么，我的臉竟然不敢抬起來，好燙，好燙……
今年除夕夜，奶奶煮了一大鍋湯圓，我們都坐在竹凳上吃湯圓。爺爺和我之間不過一米，只見他用勺子把幾個湯圓放在我碗里，“多吃點!”爺爺憨笑著，“到將來我們劉羽嫁了人，如果我還健的話，我一定到你那里走走哈。我們小羽有出息呀，爺爺是沒文化的人，不懂……”“嗯，一定會健在的。”不知道為什么，我的心突然重重地墜了下去，好沉好沉，而這種感覺也似乎好久沒有了，真的好久，好久……
“喂?爺爺呀?”我大聲叫著。“啊?是啊!小羽呀?”手機那邊傳來了爺爺熟悉的聲音。“生日快樂，爺爺!嗯……祝爺爺長命百百歲，財源廣進哈!”我就只會這幾句話。此時此刻，我竟然不知道要說些什么，“好，好!你也要學習進步呀……”
掛手機的那一瞬，我不想說話，只是突然想起了那滿臉的胡渣以及那雙布滿老繭的手……
爺爺作文 篇6
“你家孩子成績這么差，作為家長的你怎么這樣不管，他作業(yè)上的錯題太多了，學習態(tài)度不端正，如果你們家長再不好好管管，他的學習成績只會拖后腿。”一放學葉老師就拽著一個同學的爸爸噼里啪啦的罵起來。
我們都習慣了，這樣的話在我們的耳朵里都快起繭子了。葉老師很關心同學們，不過方式有點問題。他高興了要找人來訓斥，不高興了更要找人來訓斥，有些家長放學干脆在校園外遠遠的地方等候孩子，盡量不和他碰面。不過有的卻怎么也躲不掉，比如我。爸爸媽媽都去北京打工了，只剩爺爺在家照顧我。那天葉老師打電話給爺爺，讓爺爺放學的時候帶著我去辦公室找他一下。我知道又得挨批評了。
果不其然，葉老師一看到爺爺就說：“你家劉璇這學期態(tài)度不端正，還偏科，你們又不好好管管。再往后就不好補了。你們這些家長整天就知道賺錢，不知道關心孩子的成績，單方面的老師一手根本抓不起來啊！你看......”葉老師噼里啪啦說了很多的話，爺爺一直靜靜的聽，等葉老師不說了，爺爺開口了：“人啊，不能只看到別人的短處，抓著說個不停。我相信你也有同學，畢業(yè)這么多年了，肯定有比你工作好的'，當然也有差的，人本身就會有不同嘛，個子還有高矮呢？老師也不能總是看到孩子的不好，一味地批評教育，也要學會看看——”爺爺?shù)脑掃�沒說完，葉老師就暴跳如雷，破口大罵，周圍的老師都嚇了一跳。校長來了，他微笑著對爺爺說抱歉，然后說：“我和葉老師還有事，你們先走吧！”
回家的路上我覺得爺爺說的很對，我們學生肯定會有不足啊，是個人都會有不足，需要老師一點一滴的教導而不是無休止的批評。那次之后，葉老師很少批評學生，反而如校長一般臉上有了一些笑容，待學生和顏悅色的不少，我們更愿意聽他說話了。、
爺爺，您是一個智慧的老人，在我眼里，您好棒！
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