開學(xué)第一天作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一天作文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一天作文1
早上我和平常上學(xué)一樣，七點鐘就起床了，爸爸跟我一起起床。剛剛出發(fā)上班去了，我揉著眼睛，睡眼朦朧地走到鐘前，看到了一幅讓我哭笑不得的景象——現(xiàn)在已經(jīng)八點半了。
我以最快速度干好了準(zhǔn)備工作，開始煮餃子。我一邊聽評書，一邊等餃子，不一會兒餃子，像一個個救生圈，浮到了水面。我吃完餃子就開始背小古文《上善若水》。連這也背下來了，我就無事可干了。
于是我就想去買本子、書皮和文件袋，下午就不用再買了。我從錢袋里拿了100元，我?guī)е�匙，突然想起我的表哥，應(yīng)該拉他下水，一來一路上有人聊天，二來可以保證我的安全，真是一箭雙雕、一石二鳥的好計策啊！但我又突然想到，表哥會不會來還是一個問題。于是我忐忑不安地給他打了個電話，但是在我的'意料之外的是，他居然同意了。我看著表哥筷子一樣的身子從防盜門出來時候我當(dāng)然很高興，帶著愉快的心情去買文具了。
長話短說，我在外婆家吃了飯在家撿東西，撿到了01：55分左右，出發(fā)，去上學(xué)了。從回珠海開始，就開始堵車，現(xiàn)在到了珠海還是堵車。從1點55分，一直堵到2點30分。正堵在樂園路呢，我看到了尉鑄。于是我下了車，跟他一起進(jìn)學(xué)校。剛走了一段，湯振宇從后面尾隨而至。尉鑄看了看時間：“嗯！25分不怕，30分之前到就行了。”湯振宇說“要不我們跑上去吧！”剛說完，上課鈴響了，我們立刻往上躥，邊跑我邊喊：“What？這廣播有問題吧！”走到班門口，尉鑄突然一加速，我和湯振宇不明白什么情況，也跟著加速，誰知尉鑄只是放雨傘，我們?nèi)齻�又從后門進(jìn)去了。事后我問尉鑄干嘛這樣，他說：“我把段彥然看成老師了。”
我們先聽華老師介紹了一下家長會的通知，又聽盤國平講了“讀萬卷書，行萬里路。”這一次發(fā)書特別有創(chuàng)意，感覺像飯?zhí)媚蔑堃粯印?/p>
開學(xué)了，要和同學(xué)們見面了，我感到特別開心。新學(xué)期讓我們一起努力吧。
開學(xué)第一天作文2
今天下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽在家觀看了中央一臺的開學(xué)第一課。
本課的主題是幸福，同時我們也被里面的事情所感動，如，盲人天才劉浩，他小小的年紀(jì)，竟然能拿到如此榮譽。使我全家非常的震驚，我想：這與他的努力和她媽媽的堅持是分不開的。還有，第二課的重慶女孩，思澳，小小年紀(jì)都有那么大的夢想，還有于丹老師，所說的主題：我要成長，健康快樂的成長比成績更重要。我則認(rèn)為，二者缺一不可。
最后，還有山西女孩，孟佩杰，對自己的養(yǎng)母，十二年如一日。八歲的她都會炒菜了，而且還無數(shù)次從板凳上摔下來，卻從不叫苦還把記者給她買的肯德基全都留給了她的養(yǎng)母。還有她很多的事情，我就不一一說明了，相信大家也都看到了。
這一個個感人肺腑的'事情，讓我覺得，和他們比起來，我是多么的幸福啊!但是我所做的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，我要珍惜現(xiàn)在的一切，我要以他們?yōu)榘駱樱欢ㄅ炭嗟膶W(xué)習(xí)，這些事情會常常提醒我該怎么做。請爸爸媽媽和老師們放心，在這里，我想借用本課里的幾句話，我要學(xué)會對壓力說“沒關(guān)系”，我會非常自信的對自己說：“勇敢做自己，就是最好。”
說到這里，我的博文也快要完了，但我還想對所有人說：“我堅信，未來中國因為有我，將會變得更加強大;未來中國因為有我，所有的親人將會變的更加幸福”。這也是本課中的兩句話，我會牢牢的記住他們。
爸爸媽媽，老師們，我會用我自己的實際行動來證明給你們看，我將會加被的努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對我的期望，爭取做一個對家庭和社會都有貢獻(xiàn)的人，也希望你們能經(jīng)常鼓勵我。謝謝了!
開學(xué)第一天作文3
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學(xué)生了，進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進(jìn)教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的'名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來，對我們說的第一句話是：“同學(xué)們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當(dāng)一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認(rèn)識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習(xí)計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學(xué)，仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”，今天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學(xué)第一天，感覺不一般！
開學(xué)第一天作文4
今天是開學(xué)的第一天，早晨我從床上坐起來，深呼了一口氣，啊！新的一天要開始啦！
吃完早飯準(zhǔn)備好書包，我和媽媽出門了。我們撐著雨傘急匆匆到了學(xué)校，快到教室的時候，一群男生大聲喊“岳宇？u來啦！”這種歡迎方式還真奇特啊！每當(dāng)來一個同學(xué)的時候，他們都大聲喊著，誰誰誰來啦！誰誰誰來啦！真沒想到才一個多月沒見，他們就這么想念同學(xué)們了！后來我也加入了這特殊的'歡迎儀式。哈哈，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長高了！
丁零零，終于上課了，老師帶著同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中……
下午的語文課上，老師給我們看了很多跟課文有關(guān)的圖片。老師布置完作業(yè)，我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看，卻很失落，因為沒有一件有趣點的事。
我提出了一個建議：“孟孟，我們一邊背《山中訪友》一邊走吧！”
孟孟說：“最好能找個符合課本內(nèi)容的地方。”
我倆一拍即合。
“我先來背第二自然段吧！再說這也很符合場景呀！”我說道。
我們來到小花園，邊走邊背，心情自然而然就愉快了起來。不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑……
孟孟流暢地背完了第三自然段，到我了，我故意靠在一棵樹上，閉上眼睛，一邊背，一邊想象我變成樹的那一段，雞皮疙瘩都被嚇出來了，那得有多恐怖啊！當(dāng)我睜開眼睛的時候，孟孟笑得前仰后合眼淚都出來了！我和孟孟終于找到了靈感，當(dāng)然那也是我的笑話。
新的學(xué)期是一個新的開始，我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習(xí)慣。加油！加油！加油！
開學(xué)第一天作文5
盼望著，盼望著，開學(xué)的日子到了，早晨7點鐘已經(jīng)來到學(xué)校，一切都是那么的熟悉，一切都是那樣的美好，今天的天氣也格外的給力！
7點20，準(zhǔn)時打開校門，孩子們排著隊，安安靜靜的走到自己新的年級，開始打掃衛(wèi)生！我走在校園里，有主動打招呼的同學(xué)，有問班級的同學(xué)，有樂于助人的`同學(xué)等等，雖然兩個月的時間沒有踏進(jìn)校門，孩子們的表現(xiàn)依然是可圈可點，這就是之前養(yǎng)成的好習(xí)慣吧！開學(xué)第一天，主要任務(wù)就是發(fā)書，從2年級到6年級，在老師有序引領(lǐng)下，發(fā)書工作井然有序！過了一個假期，感覺孩子們都長大了，懂事了，心中一股暖流經(jīng)過，這也許就是職業(yè)幸福感吧！
10點鐘左右，二年級開始放學(xué)，我來到二年級一班的路隊前，孩子們的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡，時隔兩個月，怎么會站的這么好！班主任老師在前邊認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)整著隊伍，此時此景，真的是感動，是欣慰，正在享受其中，電話響了，說大門口需要執(zhí)勤，我們幾個人飛速前往大門口，校門外跟校園內(nèi)形成鮮明的對比，校園內(nèi)安靜有序，校園外嘈雜混亂，我們的值班老師一直在維持秩序，還有家長不按照我們指定的地點接送，還有一種現(xiàn)象是有好多孩子在門口等家長，心大的家長，把接孩子的時間給忘了！
在門口執(zhí)勤的我看到這樣的現(xiàn)象很無語，孩子們都可以做的很好，為什么家長們不可以呢？家長自己做不到還要求孩子去做，是不是很搞笑，現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象就是家長們只知道對孩子要求嚴(yán)厲，只知道對孩子吆五喝六，請問家長們，我們自己做的怎樣呢？給孩子樹榜樣了嗎？身教勝于言教，家教配合，才能給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，希望那些沒有按照規(guī)則的家長，在門口執(zhí)勤老師的勸告下記住這一件小事，從今天做起，跟孩子一起成長！
開學(xué)第一天作文6
開學(xué)第一天，我打開電視機，觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象。
今年的開學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛”、“禮”、“強”這幾個字來講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是：一個兒子用他精心改造過的摩托車帶他的老父親去旅游，游了祖國各地的大好河山，父子倆可開心啦!這個故事體現(xiàn)了兒子對父親的孝心。聯(lián)想我自己，雖然我現(xiàn)在沒有能力帶家人去旅游，但我可以從小事做起，聽家長的話，幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)活，自主學(xué)習(xí)，尊敬、關(guān)心家人。
“愛”這里講的可不是一般的愛，而是一個父親多年來對有缺陷的兒子不離不棄、共同成長的愛。就讓我們來聽一聽吧：以前，黑豹樂隊的主唱秦勇很優(yōu)秀，為了照顧智力智力缺陷的兒子，他果斷放棄了自己的事業(yè)，全心全意地照顧兒子，教兒子學(xué)說話， 系鞋帶，騎車，游泳。為了教會“謝謝”兩個字，就用了整整三年的時間。中途有歡樂，還有痛苦，但這一切都充滿了愛。這個故事很感人，讓我想到我小時候經(jīng)常生病，爸爸也是這樣照顧我的.，我也感受到了爸爸對我深深的愛。
“禮”的部分由主持人表演了一場戲，讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個詞的含意。“禮儀”是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律已敬人的過程。知道了這些道理后，我在生活中就應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習(xí)慣，這樣世界就更美好了。
“強”講的是藏族的孤兒來到北京學(xué)習(xí)，開始他們什么也不會，但他們不怕困難，既學(xué)習(xí)了知識，也學(xué)會了中華武術(shù)，在舞臺上表演。這些讓我明白”少年強則國強”。我們要學(xué)習(xí)強，用學(xué)習(xí)充實自己;身體強，把身體煉得棒棒的;品德強，做個全面發(fā)展的好學(xué)生，將來把我們的祖國建設(shè)得更加強大。
我建議，明年的開學(xué)第一課我們大家一起來看。
開學(xué)第一天作文7
開學(xué)了，開學(xué)了！度過了一個愉快的長假，我也成了一個四年級的小學(xué)生啦，新學(xué)期，同學(xué)們和親愛的老師有什么變化嗎？好期待見到她們呀！開學(xué)第一天，我早早的起了床，帶上紅領(lǐng)巾背上書包飛快地向?qū)W校走去。
到了校門口，好熱鬧啊，同學(xué)們伴隨著音樂打著鼓，校長主任臉上帶著微笑在大門口迎接我們的到來。兩個月沒來學(xué)校，不知不覺從夏天到了秋天，不遠(yuǎn)處的.木瓜樹上結(jié)出了一個個的青木瓜，過幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上，我看到了許多一年級的小朋友，這讓我想起了我剛上學(xué)的情景，那時候的我也和他們一樣，放開爸爸媽媽的手，自己一個人去找班級和教室，對一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來到了教學(xué)樓門口，想到馬上就可以見到兩個月不見的同學(xué)和老師，心里還有點緊張。
我們的教室搬到了四樓，走到教室門口，就聽見歡聲笑語的吵鬧聲，只見黑板上貼了滿滿的獎狀，許多同學(xué)在找自己的獎狀，我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮，一本本新書靜靜地躺在課桌上，等著我去翻開它。又見到了可愛的宋老師，新學(xué)期，宋老師給我們很多驚喜，她送給我們每個人一本新書《毛澤東詩詞欣賞》，我滿心歡喜的打開第一頁，上面是宋老師的字：愿你與詩相伴，享詩意人生。
數(shù)學(xué)老師是新來的陳老師，我托著腮幫子想像，陳老師是一個什么樣的老師呢？她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢？再看親愛的同學(xué)們，在這兩個月都變胖了，變高了，長知識了。我呢？從一年級的小不點，一轉(zhuǎn)眼就來到了四年級！
新的學(xué)期里，我要給自己好好計劃一下。
開學(xué)第一天作文8
今天第一天上課，第一節(jié)課就是語文課，語文老師是我們五年級的班主任，老師上來就開始檢查我們的作業(yè)，是否包書皮，是否帶齊筆記本，是否交齊作業(yè)，還好，我都完成了。老師留了課后作業(yè)是朗讀<白鷺>，很簡單，媽媽讓我暑假時都已經(jīng)背誦下來了，回家默寫一下即可。
今天第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師不再擔(dān)任我們的班主任了，我們都很懷念數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任的日子，老師很隨和，基本不沖我們發(fā)脾氣，我們都不害怕她。新的'語文老師當(dāng)班主任，對我們要求很嚴(yán)格，放學(xué)排隊不許說話，有一個說話就罰我們多等一分鐘，有兩個就等兩分鐘，大家迫切想回家的心不允許我們小聲聊天，所以很安靜的我們都按時放學(xué)了。數(shù)學(xué)老師留了預(yù)習(xí)作業(yè)，還好，不是很難，老師讓我們回家多做計算題，媽媽說這好辦我給你弄。我想完蛋了，干嘛要說這話啊。
第三節(jié)課是英語課，終于見到我的英語書了，還好不是很陌生，暑假的時候有的文章媽媽給我打印出來讓我熟讀過，有的簡單的還背誦過，現(xiàn)在看來真的是很有效果啊。
第四節(jié)體育課，我們終于可以出來透口氣，呼吸一下新鮮空氣了，一個上午都帶著口罩，嘴巴，鼻子都癢了。結(jié)果可能是過敏的緣故，這今天鼻炎犯了，回到家嗓子也不舒服，沒想到晚上開始咳嗽起來，媽媽很擔(dān)心我可不要發(fā)燒啊，那樣又要核酸檢測才可以去醫(yī)院看病，回學(xué)校還會有一通填報，希望我吃了藥可以趕快好起來，媽媽早上看看我的眼睛有些紅，覺得又是換季期我的過敏性體質(zhì)開始反應(yīng)了，媽媽說春天時候還挺好，熬過去了，沒想到秋天這次沒熬過去，一定多吃飯菜扛過去才行，我們自己也要打贏這場無聲的戰(zhàn)役。
今天半天課，回家好好做作業(yè)，迎接第二天的到來，好好養(yǎng)足身體，迎接來年的寒假。今年我們班改選了，希望我可以被選上當(dāng)個班副吧，老師說考試考好了都有機會，加油！
開學(xué)第一天作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了開學(xué)！一大早，我早早的戴著口罩，背上書包，開開心心的去上學(xué)。一路上，“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響曲，像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳，擺動著綠色的衣裙隨風(fēng)跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右。
不知不覺，已來到學(xué)校。我激動地跳下車子，迫不及待地跑到校門口，東瞧瞧西看看。我發(fā)現(xiàn)和以往熱鬧喧囂的開學(xué)場面截然不同，這次開學(xué)為了避免人員聚集，學(xué)校采取了錯峰上學(xué)，我在校門口只遇到三五個和我一樣戴著口罩的同學(xué)。走進(jìn)校園校門口一共有六個安檢通道，穿過通道，看到了我們的教學(xué)樓。我驚喜的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓上的爬山虎已經(jīng)披上了一層淡綠色的新裝。
我急不可待地奔向教室，走進(jìn)教室，盡管戴著口罩，我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室，回到想念的課堂，一抬頭便看到同學(xué)們向我投來飽含激動的目光，我趕忙回他們一個同樣激動的眼神，我們彼此隔著口罩會意一笑傳遞著許久未見的問候。不一會同學(xué)們?nèi)烬R了，這時班主任王老師走進(jìn)教室，給我們講防疫期間上課的注意事項，帶領(lǐng)我們一起看《開學(xué)第一課》。
到了中午，我們到食堂去打飯，大家一個接一個自覺地按一米間隔排開，一切都是那么的井然有序，有條不紊。我領(lǐng)完飯，坐到隔離板隔著的'座位上開始吃飯。“咦，怎么回事？”哈哈，原來是我忘了摘口罩，我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩，開始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊，難怪口罩要和我搶著吃呢！
美好的時光總是短暫的，很快就到放學(xué)時間。我們知道能夠重回校園，是無數(shù)英雄負(fù)重前行的結(jié)果，我們一定會保護(hù)好自己，不負(fù)韶光，為民族之希望，為國家之剛強，為中華之崛起，而努力讀書。開學(xué)第一天，不僅是充滿激動與興奮的一天，更是孕育著希望的一天。
開學(xué)第一天作文10
今天是2月21日，新年的最后一天，——的元宵節(jié)，寒假的最后一天，新學(xué)期的第一天。早上六點半，孫爸爸已經(jīng)悄悄爬上天空，整個世界頓時明亮起來。鳥兒歡快地歌唱，仿佛在歌唱元宵節(jié)的到來，新的.一天的開始。
昨晚，我對新學(xué)期的到來異常興奮，今天我迎來了報到的日子。真的無法用語言表達(dá)。早上，我讓媽媽把我打扮得漂亮干凈。我要以新的姿態(tài)迎接新學(xué)期，新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前。
八點半準(zhǔn)時到了學(xué)校，看著一歲大的學(xué)生和可愛可敬的陳老師，一種溫暖的感覺涌上心頭。啊！終于來到了這個期待已久的教室。今天發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都變了，金純——更高；——號樓比以前高了；“你在干什么？”我聽到一個又高又瘦的男孩的聲音讓我回過頭來。我往里看，看見一個又矮又瘦的男孩在那里大喊大叫。呵呵，不是我班的小精靈周坤。周坤似乎沒有多大變化。他還是那么小，還是像個一年級的孩子，只是高了一點。看著他的背影，我突然想起了我曾經(jīng)讀過的《女生日記》這本書里的細(xì)豆豆。這一刻，我覺得被擠壓了，為什么！為什么我們面前有一座山？啊！原來是朱雷，號稱“泰山”。我看見他穿著他父親的衣服，就像一個“成年人”。看著他的背影，腦海里突然出現(xiàn)一幅可怕的畫面。我看到朱雷長得越來越高，他沒有辦法住在任何建筑里。他一走進(jìn)去，屋頂上就有一個洞。多可怕！這時，“嘀”的一聲，把我從幻想拉回了現(xiàn)實。
放學(xué)后，大家都回家了。一想到這是最后一個學(xué)期了，一種不情愿的感覺浮上心頭。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜這美好的上學(xué)期吧！
開學(xué)第一天作文11
今天是開學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)作業(yè)很少，回到家后，我就趕快開始做。
第一道題是：估一估，數(shù)一數(shù)，說一說。我問媽媽：“估一估是什么意思?”媽媽說：“就是先不數(shù)，自己先看看，估計一下數(shù)量有多少。”我知道了，就開始做了。
第一個是數(shù)蘋果。我看蘋果有點多，我估計有30多個，我就兩個兩個的數(shù)的，最后數(shù)完了，有35個。
第二個是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒有蘋果多，我估計有20多個，我就一個一個的數(shù)的，數(shù)完了，有28個。
第三個是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的，看得我眼花繚亂，我估計最少也得有60個。剛開始，我怕浪費時間，就兩個兩個的數(shù)，可是數(shù)一會兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個一個的數(shù)，數(shù)的`時候，我怕漏數(shù)，還用食指一個一個地點著，數(shù)完一排再數(shù)一排。可是，又?jǐn)?shù)糊涂了。我想：應(yīng)該想個好辦法來數(shù)，又能節(jié)約時間，又能數(shù)對。終于，我想出來一個好辦法：用鉛筆把紐扣十個一組十個一組的圈起來，這樣就好數(shù)了，也不會再數(shù)糊涂了。最后，我圈了6個圈，還剩下3個。6個圈就是60，再加上3個，紐扣一共有63個。
第四個是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的，我估計也得有50多個。我還是用剛才的方法，不一會兒，我就數(shù)完了，一共有53個圖釘。
通過今天的數(shù)學(xué)題，我覺得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時候，可以一個一個的數(shù)，這樣很快，也不會數(shù)錯。數(shù)量多一點的時候，可以兩個兩個的數(shù)，就會快一點。數(shù)量很多的時候，就可以十個十個的數(shù)，不過要用鉛筆一組一組地圈起來，要不也會數(shù)錯的。
開學(xué)第一天作文12
暑假結(jié)束了。迎來了期盼已久的開學(xué)的日子，我終于可以不用再孤孤單單地玩耍了，可以見到我的同學(xué)和好朋友了，心里很高興。
早上六點多鬧鐘一響，我一個翻身就起了床，上廁所、刷牙、洗臉、吃早餐，平時四十分鐘完成的事今天二十分鐘就好了。來到教室發(fā)現(xiàn)課桌和椅子全部換成新的了，課桌上的保護(hù)膜還沒有撕掉，可能昨天下雨被淋了，上面還殘留著一些水珠。劉老師、劉宇涵和他媽媽、賀優(yōu)璇等正在忙著清理，我和媽媽趕緊加入了她們的`隊伍，不一會兒就把全部的保護(hù)膜撕完，把桌子擦干了，接著我們聽從劉老師的指令把講臺上整齊擺放的一套一套的書分發(fā)到了每張課桌的左上角，這時同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來報道了，教室里的人漸漸多起來。我們依次排列交好了大隊部的作業(yè)和報告書，然后回到座位上翻看起新書來。
我們年級本來七個班的，這學(xué)期把七班撤掉了，他們班有七個人分到了我們班上。盡管假期劉老師在微信群里發(fā)過他們的照片，但我原本只認(rèn)識他們中的四個，可今天全部見到本人了，我確定我已經(jīng)認(rèn)識他們中的每一個了，他們是不是都認(rèn)識我了就不知道。印象最深的要屬李承炫，我看了一下他報告書猜出他以前是班長，他說是。后來劉老師跟他說他家人在外面等他讓他去打聲招呼我們還要排練合唱，沒那么快放學(xué)。好家伙，他可能聽錯了，直接背著書包跟著他家人回去了，合唱排練也沒參加。
我們的數(shù)學(xué)老師換得可真是勤快，一年級雷老師，二年級小劉老師，這學(xué)期換成了曾老師。他是位男帥哥，聽劉老師說他以前是教初中的，很厲害。這學(xué)期增加了英語課，由羅老師教，聽高年級同學(xué)說羅老師以前是教數(shù)學(xué)的。曾老師和羅老師今天都跟我們班同學(xué)見過面了，是劉老師吩咐我去辦公室請的。
還有一個好消息就是我們班被常校長選中將代表學(xué)校參加下個星期一的電視節(jié)目錄制，所以我們今天報好名后劉老師組織了我們班排練了合唱《鑄就堅固人防》。
這就是我開學(xué)的第一天。
開學(xué)第一天作文13
走進(jìn)我熟悉的大門，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來到一個新的教室。此時此刻，我又看見了同學(xué)們開心的面孔，聽見了許多熟悉的聲音。大家有些長高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見聞，說得有聲有色。
“安靜一下，我們現(xiàn)在來發(fā)新書。”鄭老師派了幾位同學(xué)，各發(fā)一種書。
當(dāng)前面的同學(xué)遞下書來時，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書。我接著把書傳下去，心里暗暗地說：“我挑了本好一些的書，一定要愛護(hù)好，不讓它有臟臟的'地方。”就這樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫了好多名字，過了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開電視，給我們看《開學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來。挖了三天，他挖到了一個紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒。可女兒已經(jīng)死了，滿頭是泥土。于是，爸爸動手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺到了父愛，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動，他肯定是很愛自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時間過得真快，一會兒就到十一時了，我們在音樂的伴隨下，走出了校園。
開學(xué)第一天作文14
今天是開學(xué)的第一天，我很早就起了床。吃完早飯后，雖然時間還早，但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間就來到了學(xué)校門口，在門口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任都在門口迎接我們的到來，有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝，甚至連慈祥地王校長也站在校門口迎接我們的到來。一路走到教室，遇到了不少同學(xué)，我們互相簡單的打了招呼就走進(jìn)了教室，我找到了自己的.位置坐了下來。
叮鈴鈴，熟悉的鈴聲再次響起了，我們開始了久違的課堂。一上午都是上的語文課，老師讓我們朗讀了古詩，老師甚至用錄視頻的方式錄下來我們班常嘯朗讀古詩的樣子。
不知不覺一上午過去了，教導(dǎo)主任把已經(jīng)裝好的盒飯，從學(xué)校門口運到了每個班級的門口。每個班的同學(xué)都很有秩序的排著隊領(lǐng)盒飯。我們每個人一共領(lǐng)了一杯粥、一個勺子、一根吸管，一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚、雞腿，米飯。可能是我今天中午特別激動，胃口大開竟然吃了兩份盒飯，也許是因為這份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結(jié)束后只有十幾分鐘的自由時間，我實在是閑的沒事兒，到走廊里逛一逛。發(fā)現(xiàn)了每個班級門口都放了一個垃圾袋，里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番，看一看一至四班哪一個班剩的飯最多，我們這幾個班的殘羹剩飯看起來差不多一樣多。還好我沒有剩飯，但是我想對那些剩飯的同學(xué)說盡量吃干凈，因為我們吃的每一顆糧食，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的，所以要珍惜糧食。
下午只有四節(jié)課，由于語文老師太累了只上了下午的第一節(jié)課，第二節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師，第三節(jié)課給了英語老師，最后一節(jié)課，老師又過來上了一會兒就讓我們寫作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿滿，見到了許久未見面的老師們以及同學(xué)們。
開學(xué)第一天作文15
快樂的日子是長腳的，總是在你看不見的時候偷偷跑遠(yuǎn)。于是，暑假就那樣毫無征兆地結(jié)束了，一眨眼的功夫，開學(xué)了！
開學(xué)第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢，我便早早起床，奔赴我那可愛的學(xué)校。
太陽公公依舊是那么的勤快，照亮我上學(xué)的路。再看，樹媽媽帶著葉寶寶，和著風(fēng)婆婆的節(jié)拍，為我唱起了祝福開學(xué)的歌。那歌聲美妙動聽，小鳥聽了，也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來；小花兒聽了，不由自主地跳起了舞；小草聽了，也興奮地?fù)u擺起來。一切都和我的心情一樣，美美噠。
總是聽別人說“石來運轉(zhuǎn)”，也許是應(yīng)著這個好兆頭，校園里竟也有了兩塊風(fēng)景石。原來有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨徘徊”的感覺。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。
進(jìn)到學(xué)校，熟悉的氣息迎面而來，卻也摻雜著些許的新鮮感。比如，之前“讀書角”的大樹下專門為我們準(zhǔn)備好了板凳，這下好了，以后讀書累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環(huán)繞著大樹，也是相當(dāng)?shù)?美麗。再環(huán)顧四周，為了迎接我們的到來，學(xué)校還準(zhǔn)備了不少的新設(shè)備。真可謂“新學(xué)期、新氣象”呀！
再去教室看看，雖然已經(jīng)兩個月沒有上課，但是，早讀時間，每個人還是很自覺地拿出課本，齊聲讀著課文。那朗朗的讀書聲伴著清風(fēng)回蕩在整個校園里，瞬時讓人覺得神清氣爽。
新學(xué)期開始，換了新的教室，有了新的同學(xué)，跟著新的老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋，那感覺，怎一個“樂”字了得！課堂上，有朗朗的讀書聲；操場上，有歡樂的打鬧聲；校園里，有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺得開學(xué)真好！
開學(xué)第一天，我們懷著無比的期待，迎來了新的學(xué)期。學(xué)校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語，有清風(fēng)，有暖陽，有知識，更有我們對未來的渴望。今天，我只想說：“新學(xué)期，你好！未來，我會加油！”
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