蝴蝶的作文必備【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
我今年十歲。在這十年里，我見過(guò)甚至養(yǎng)過(guò)不少昆蟲：蟬，蝸牛，螞蟻，蜜蜂……但是，最讓我難忘的是童年時(shí)抓過(guò)的一只蝴蝶。
那年暑假，我來(lái)到外婆家玩，外婆的鄰居家門前中了一排橘樹，夏天，有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動(dòng)那對(duì)美麗的翅膀，讓人看了很是羨慕，想據(jù)為己有。我也一樣，我看著它們，便想抓一只回來(lái)。
不一會(huì)兒，我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”（掃把）登場(chǎng)，一人拿著“新型網(wǎng)”（垃圾桶）亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黃與黑色交錯(cuò)的翅膀十分美麗。陽(yáng)光下，它的翅膀亮晶晶的`，像一顆星星一樣。我們追它時(shí)，它沒(méi)有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛，而是在低處慢慢飛，像是在說(shuō)：“來(lái)呀，快來(lái)抓我呀！我是蝴蝶中的極品，過(guò)了這村兒可就沒(méi)那店嘍！”我心中的怒火一下子涌上來(lái)，拿著垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了，可丟掉了半邊翅膀。這時(shí)它為剛才的虛榮，炫耀后悔了，剛想飛過(guò)高墻，就掉了下來(lái)。當(dāng)然，半邊翅膀怎么飛啊？我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個(gè)有孔的瓶子里。
晚上，它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔。可世界上哪兒有后悔藥吃呢？
第二天，我將蝴蝶放了出來(lái)，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我想它應(yīng)該是死了。沒(méi)有人知道它是怎么死的。但有一點(diǎn)可以肯定，它是被虛榮心害死的。做人也是這樣，一味地追求虛榮，最后只會(huì)害了自己。
蝴蝶的作文 篇2
今天中午，我、爸爸媽媽和一群小伙伴們?nèi)チ擞⒌峦妗Ｎ覀冏芜^(guò)了長(zhǎng)湖，爬過(guò)了通天巖，其中，最令我難忘的就是捕蝶了。
我們?cè)谝粋�(gè)農(nóng)莊里吃午飯，旁邊有一大片菜地，菜地兩旁還各有一個(gè)魚塘。我們女孩子在撿貝殼，男孩子在用石頭砸水蟑螂。忽然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)菜地里有一大群蝴蝶，于是我想捉幾只蝴蝶拿回家研究研究。
我叫來(lái)了伙伴，對(duì)他們說(shuō)：“你們看，那邊菜地有一大群蝴蝶，我們來(lái)捕蝶吧！”大家都同意了。可是用什么來(lái)捉蝴蝶呢？“我們不是有塑料袋嗎？我們可以用這個(gè)來(lái)捕蝶吧！”我大聲地說(shuō)道。
第一次，我看到一只蝴蝶停在一根菜桿上，就一下子撲了過(guò)去，那只蝴蝶被我嚇跑了。
第二次，我不再一下子撲過(guò)去了，而是輕手輕腳地走進(jìn)那只蝴蝶，連大氣都不敢出，生怕打草驚蛇，趁蝴蝶還沒(méi)有發(fā)覺(jué)之前，我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我開心極了，高興地叫道：“我捉到蝴蝶了，我捉到蝴蝶了！”
我又按照這個(gè)方法捉到了1只蝴蝶。
今天實(shí)在是太開心了！
蝴蝶的作文 篇3
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的.時(shí)光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長(zhǎng)的路上，我們有無(wú)數(shù)大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來(lái)臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的作文 篇4
我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動(dòng)不了。我多么希望能出去阿！過(guò)了一段時(shí)間，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——小房子的門打開了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的`小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過(guò)了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過(guò)得不知多快活！：我一會(huì)兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會(huì)兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺(jué)······雖然我過(guò)得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)得很丑。哎，算了吧，誰(shuí)叫我一出生就是這樣子呢？過(guò)一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動(dòng)，想到小河對(duì)岸去看一看。可是不行啊，我又沒(méi)有翅膀，怎么過(guò)去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我背上居然有一雙藍(lán)色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛(ài)的小蝴蝶啦！！！
蝴蝶的作文 篇5
我家有一只小貓，它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別，眼睛旁的毛是黑色的，就像戴了副墨鏡；嘴巴和鼻子部位的'毛是白色的，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛(ài)的不得了！
它溫柔可親。記得有一次，爸媽都出去了，我一個(gè)人孤單地趴在床上看書。“喵——”響亮的叫聲從門口傳來(lái)。我一看，原來(lái)是蝴蝶，只見它跳上床，趴在我身邊，還時(shí)不時(shí)地蹭我的手，枕在我手上休息。多虧有了它，我的孤獨(dú)在此時(shí)被拋到九霄云外啦。
蝴蝶的吃相也很有意思。有一次，媽媽給它準(zhǔn)備好了貓糧，我趁媽媽不注意，在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時(shí)候，把米飯拱開，把貓糧全吃了，弄得嘴巴胡子全是米飯，成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭，把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑，媽媽卻又氣又笑。
有了蝴蝶的陪伴，我的生活不再孤單。
蝴蝶的作文 篇6
這是初中聯(lián)考前兩年的日子。
早晨的教室里，老師在糾正昨夜補(bǔ)習(xí)時(shí)同學(xué)犯的錯(cuò)誤。在我們班上，是以一百分為標(biāo)準(zhǔn)的，考八十六分的同學(xué)，得給竹教鞭抽十四下。打的時(shí)候，自己卷起衣袖來(lái)，老師說(shuō)，這樣抽下去，抽到的皮膚的面積可以大一些。紅紅的橫血印在手臂上成了日常生活的點(diǎn)綴。也不老是被抽打的，這要視老師當(dāng)日的心情和體力情況。
我們中午有半小時(shí)吃飯的時(shí)間，黃昏也有半小時(shí)吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間，吃完了，可以去操場(chǎng)上玩十五分鐘。白天，因?yàn)榕露綄W(xué)，上的是教育部編的課本；晚上，用的是老師出售的所謂參考書，也就是考試題。燈光十分昏暗，一道一道題印在灰黃粗糙的紙上，再倦也得當(dāng)心，不要看錯(cuò)了任何一行。同學(xué)之間不懂得輕聲笑談，只有伏案的沙沙書寫聲，有如蠶食桑葉般，充滿寂靜的夜。
標(biāo)準(zhǔn)答案在參考書后面，做完了同學(xué)交換批改，做錯(cuò)了的沒(méi)什么講解，只說(shuō)：“明天早晨來(lái)了再算賬。”然后留下一堆算術(shù)題回家去做。
每天清晨，我總不想起床，被母親喊醒的時(shí)候，發(fā)覺(jué)又得面對(duì)同樣的一天，心里想的就是但愿自己死去。
那時(shí)候，因?yàn)樯闲W(xué)是不規(guī)定入學(xué)年齡的，我念到小學(xué)五年級(jí)時(shí)，只有十歲半。
母親總是在我含淚吃早飯的時(shí)候勸著：“忍耐這幾年，等你長(zhǎng)大了才會(huì)是一個(gè)有用的人。媽媽會(huì)去學(xué)校送老師衣料，請(qǐng)她不要打你……”那時(shí)候，我的眼淚總是滴到稀飯里去，不說(shuō)一句話。我不明白，母親為什么這么殘忍，而她講話的語(yǔ)氣卻很溫柔，也像要哭出來(lái)了似的。
那時(shí)候，老師便代表了一種分界，也代表了一個(gè)孩子眼中所謂成長(zhǎng)的外在表現(xiàn)——高跟鞋、窄裙、花襯衫、鬈發(fā)、口紅、項(xiàng)鏈……我的老師那時(shí)候二十六歲，而我一直期望，如果忍得下去，活到二十歲就很幸福了。
常常在上課的時(shí)候發(fā)呆，常常有聲音——比老師的聲音更大的空空茫茫的聲音在腦海中回響——二十歲——二十歲——二——十——?dú)q——想得忘了在上課，想得沒(méi)有立即反應(yīng)過(guò)來(lái)老師的問(wèn)題，一只黑板擦丟過(guò)來(lái)，重重打在了臉頰上。當(dāng)時(shí)的我個(gè)子矮，坐第一排。那一次，我掩面從教室里沖出去，臉上全是白白的粉筆灰，并不知道要奔到哪里去——我實(shí)在沒(méi)有方向。在校園的老地方，我靠住那棵大樹，趴在凸出來(lái)的樹根上哀哀地哭，想到那個(gè)兩年前吊死的校工，我又一次想到死。如果死了，就不會(huì)這么苦了，現(xiàn)在——現(xiàn)在才十一歲，而我的現(xiàn)在，實(shí)在過(guò)不下去了。于是，我又趴在地上，放聲大哭起來(lái)。那一次，是被老師拉回教室去的，她用一條毛巾給我擦臉。擦完了，我向她鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“老師，對(duì)不起。”
作文課上，我沒(méi)有照題目寫，我寫道：“想到二十歲是那么遙遠(yuǎn)，我猜我是活不到穿絲襪的年紀(jì)就要死了。那么漫長(zhǎng)的等待，是一個(gè)沒(méi)有盡頭的隧道，四周沒(méi)有東西可以摸觸，只是灰色霧氣形成的隧道。而我一直踩空，沒(méi)有地方可以著力，我走不到那個(gè)二十歲……”
老師將我的作文念出來(lái)，然后大聲問(wèn)：“你為什么要為了穿絲襪長(zhǎng)大？你沒(méi)有別的遠(yuǎn)志嗎？陳平，你的二十歲難道只要涂口紅、打扮、穿漂亮衣服？各位同學(xué)，你們要不要學(xué)她……”
后來(lái)，老師要我重寫，我回家又急出了眼淚。晚上放學(xué)后總有一百道算術(shù)題，實(shí)在來(lái)不及再寫作文。簡(jiǎn)短地寫了，整整齊齊地寫道：“將來(lái)要做一個(gè)好教師是我的志愿。”老師是不可能懂得的，不可能懂得一支口紅背后的那種意義。
每天晚上，在我進(jìn)入睡眠之前，母親照例提醒孩子們要禱告，而那時(shí)我實(shí)在已經(jīng)筋疲力盡了。我迷迷糊糊地躺下去，心里唯一企盼的是第二天學(xué)校失火或者老師摔斷腿，那么就可以不用上學(xué)了。第二天早晨，夢(mèng)中祈求的一切并沒(méi)有成真。我的心，對(duì)于神的不肯憐憫，總有種欲哭無(wú)淚的孤單和委屈。當(dāng)年，我的信仰是相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的。
有一天，老師照例來(lái)上早課。她忘了算前一日我們答錯(cuò)題的賬，只是有氣無(wú)力地坐著，揮揮手叫我們自修。老師一直在查看她的桌子，然后突然問(wèn)：“今天是誰(shuí)最早到校？”大家說(shuō)是陳平。她盯住我，問(wèn)我進(jìn)教室后做了什么，我說(shuō)自己是被一只水牛一路追趕著沒(méi)命地跑進(jìn)學(xué)校的，后來(lái)丟燒餅給牛吃，它還是追……“我不是問(wèn)你這些，你動(dòng)過(guò)了我的日記沒(méi)有？有沒(méi)有偷看？說(shuō)！”我拼命搖頭，漲紅了臉，兩手不知不覺(jué)放到背后去。那次沒(méi)有被抽，而我一個(gè)早晨的課卻都上得提心吊膽。老師不時(shí)若有所思地望我一眼，她終于叫了我的名字。一叫名字，我就彈了起來(lái)。她說(shuō)：“把這封信送到后面六年甲班的李老師那里去。”
我雙手接了信，發(fā)覺(jué)信封并沒(méi)有粘上，是一封淡藍(lán)的信。“不要再偷看，快快走。”老師說(shuō)了一句。
走到轉(zhuǎn)彎的地方，我快速地將信紙拉出來(lái)，看了一眼——既然一口咬定我偷看了，我就偏偏偷看一次，免得白白被冤枉。信上密密麻麻的全是日文，其中夾著兩個(gè)漢字——魔鬼。看見她居然叫一個(gè)男老師魔鬼，我嚇了一跳，匆匆折好信，快步向六年級(jí)的教室走去，雙手將信交給李老師便回來(lái)了。
后來(lái)，我慢慢明白了，老師正在受著戀愛(ài)的折磨。于是我對(duì)于她每天體罰的事情也生了寬恕之心，想來(lái)這么打我們當(dāng)做發(fā)泄，必然是戀愛(ài)沒(méi)有成功。
我專注地直視著老師，想到她的生活和作息，想到那偶爾一次的.和男老師共彈風(fēng)琴，想到她連戀愛(ài)的時(shí)間也不太多，心里對(duì)她和自身成年的未來(lái)，浮起了另一種復(fù)雜的憐憫與茫然。我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)我的小學(xué)老師，我只是怕她怕得比死還要厲害。
有一天，老師笑吟吟地說(shuō)：“明天帶兩個(gè)便當(dāng)來(lái)，水彩和蠟筆不用再帶了，我們恢復(fù)以往的日子。”聽著聽著，遠(yuǎn)方的天空好似傳來(lái)了巨大的雷聲，接著彤云密布，飛快地籠罩了整個(gè)校園。我的眼睛，突然感到十分干澀，教室里的燈便一盞一盞半明半暗地亮了起來(lái)。那兩年，好似沒(méi)有感覺(jué)到晴天，也就畢業(yè)了。
我再一次回到小學(xué)，對(duì)老師的培育之恩再一次道謝。我去了，老師有些感觸地摸摸我的頭，拿出一本日記簿來(lái)送給我。她很認(rèn)真地在日記簿的第一頁(yè)上寫下了幾個(gè)正楷字：“陳平同學(xué)，前途光明。”
想到小學(xué)老師贈(zèng)給我的那幾個(gè)字，它們終于在陽(yáng)光下越來(lái)越鮮明起來(lái)。流去的種種，化為一群一群的蝴蝶。雖然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的東西，可是我依然為它的色彩目眩神迷，覺(jué)得生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。而許多彩色的蝴蝶，正在紗帽山的谷底飛去又飛來(lái)。就這樣，我一年又一年地活了下來(lái)，只為了再生時(shí)蝴蝶的顏色。
蝴蝶的作文 篇7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí)，我破繭而出，過(guò)了許久，我掙脫了繭對(duì)我的束縛，但我還不能飛，因?yàn)槌岚蜻�是濕的。將近中午時(shí)，翅膀干了，我飛起來(lái)了。這是我才看清楚這里的樣子。這是一個(gè)小村莊，小孩正背著書包朝一所石磚房里趕，看樣子那應(yīng)該是他們的學(xué)校，伴隨著他們的只有蘆葦蕩周圍如鋼琴演奏般的流水聲。
蝴蝶的天性使我不舒服，并不是因?yàn)閼校侵車欢浠ǘ紱](méi)有。突然，我看見在一座土房子的窗口上，一朵迎風(fēng)生長(zhǎng)的薔薇正在那里擺放著，我不明白這里為什么會(huì)有薔薇，也不想明白。我朝花蜜飛去，采集完畢后，我離開了小村莊，繼續(xù)參觀這個(gè)地方。
小村莊以外，什么都沒(méi)有，有的只是一大片的樹林。我漫無(wú)目的的飛著，一路上遇到不少同伴，可我沒(méi)心思搭理他們。
月光，瀉了一地，好似流水飛奔而下又好似一塊潔白無(wú)暇的玉石，散發(fā)著絲絲光芒。是夜。森林的夜晚總是這樣，又神秘又恐怖。我停了下來(lái)，落在樹枝上，使我入眠的是一陣‘’咕咕咕‘’的奇怪叫聲，說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這聲音。
天亮了，我繼續(xù)飛行，終于，一棟棟高樓大廈映入眼中，這里，我并沒(méi)有看見什么蝴蝶，更多的只有狗，它們大多數(shù)都被繩子拴著，被人牽在身后，這并不好受。
我繼續(xù)行走著，看見了一座廢棄的花園，那兒有許多我的同類，我飛了進(jìn)去，看見了一朵花，它很漂亮，蝴蝶的.天性又使我不得不去看一眼。我慢悠悠的飛過(guò)去，停在上面，這是一朵雛菊，散發(fā)出的香味使我陶醉，這與之前那種令我惡心的味道完全不同。吸食完之后，我又繼續(xù)開啟了我的旅程。
蝴蝶的作文 篇8
記得有一次，我正在公園散步。突然，我發(fā)現(xiàn)公園里的花瓣上全都是蝴蝶，帶給了我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
蝴蝶的翅膀，美麗極了，它們的翅膀上有美麗的花紋。它們?cè)诨▍仓心阕肺亿s，熱鬧極了。我看見了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水，原來(lái)它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩，我一揮手，蝴蝶紛紛地飛了起來(lái)，像浪花飛濺一般。
我很好奇，這個(gè)季節(jié)里為什么有這么多蝴蝶？我去圖書館借了一本書，才知道了蝴蝶的一生有四種變化，即卵、幼蟲、蛹、成蟲。在夏秋之交，蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。
那是一個(gè)星期四的上午，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我看見了蝴蝶在花園里翩翩起舞，我想：蝴蝶為什么在雨中還能飛舞？老師告訴我說(shuō)：“蝴蝶的翅膀上有很多鱗片，這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無(wú)比，還是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護(hù)起來(lái)，所以下小雨時(shí)蝴蝶也能飛起來(lái)。”
聽了老師的話，我不禁感慨萬(wàn)千，一只小小的.蝴蝶就有這么多的奧秘，真是太神奇了！
在回家的路上，我陷入了深思，生活中有很多秘密需要我們探索了解，只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，多查閱資料，我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，解開更多的秘密。
蝴蝶的作文 篇9
從前，在一個(gè)大森林里，住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中，最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天，森林里不知怎么了，爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病，不過(guò)兩天就會(huì)死去。看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去，蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的老奶奶問(wèn)？老奶奶、您知道有治療瘟疫的這種藥嗎？老奶奶說(shuō)道；“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飛走了。一路上，高山擋住了去路，江水打濕了衣裳。可是這一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的`住處。仙女對(duì)蘭蘭說(shuō)：我已經(jīng)知道了你的來(lái)歷，藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚！想、不可以再拖了。為了伙伴，我一定要為它們付出，于是，它的思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上，把蘭蘭變得又丑又難看，蘭蘭拿到了藥方，一路上跋山涉水飛回了大森林，當(dāng)它回到森林時(shí)，仙女又出現(xiàn)在天空，說(shuō)﹕“我是要考驗(yàn)?zāi)悖热荒阃ㄟ^(guò)了考驗(yàn)，我就把美貌還給你。”蘭蘭和伙伴們都開心極了，它們一起愉快地生活在美麗的森林里。
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