我的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴小小的.，還有一雙瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走著，手里還拿著一個(gè)籃子，楊軼涵看見了，跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你孩子，我自己過(guò)就行了。”最后她還是扶著老爺爺過(guò)馬路了，我看了看手表說(shuō)：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了。
”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路，我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。
還有一次，我和她去公園玩，看見一個(gè)叔叔很著急在找什么東西，他說(shuō)：“叔叔你丟了什么？”叔叔說(shuō)：“我把錢包丟了。”他說(shuō)：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包。”叔叔說(shuō)：“那錢包就是我的。”他立馬跑過(guò)去把那個(gè)錢包撿了回來(lái)，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)親密無(wú)間的好同學(xué)，你們猜一猜她是誰(shuí)吧？猜對(duì)了。她就是我們班的文藝班長(zhǎng)紀(jì)雨欣。紀(jì)雨欣學(xué)習(xí)很好。她語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)平常測(cè)試都是90分以上的'。紀(jì)雨欣有著一張通紅的臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小山似的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴，一對(duì)聽覺(jué)靈敏的耳朵，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一個(gè)苗條的身材。紀(jì)雨欣都快高過(guò)我一個(gè)頭了。
紀(jì)雨欣有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心大意，記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，紀(jì)雨欣做錯(cuò)了一道題，那是一道選擇題，她填錯(cuò)了答案，事后，我問(wèn)她：“你為什么填錯(cuò)了這個(gè)答案？這可是你會(huì)做的題呀！”紀(jì)雨欣回答：“我不知道我怎么會(huì)做錯(cuò)這道題。”她還說(shuō)：“我真不明白答案為什么是C呢！”紀(jì)雨欣真是錯(cuò)了不知錯(cuò)呀！不過(guò)紀(jì)雨欣寫字也很漂亮。說(shuō)不定，她將來(lái)還會(huì)成為一名書法老師呢！或許吧！
紀(jì)雨欣她是我最好的同學(xué)！她還是大家的開心果
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)，她叫秦淼，她的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，嘴巴小小的，頭發(fā)還有點(diǎn)卷，非常可愛(ài)。
秦淼是我開學(xué)交的第一個(gè)朋友，她在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我有困難的時(shí)候幫助我，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我很喜歡她。
有一次，我沒(méi)帶水杯，體育課下來(lái)我渴的要命，我問(wèn)別人借，別人不肯借給我，這時(shí)，我突然想到了秦淼，我就去問(wèn)秦淼:“你的`水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說(shuō)就把水杯給我了，喝了水，我的嘴巴好了很多，全身非常舒服，可多虧秦淼這杯水了。
我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。
我的同學(xué)作文4
在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的'秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。
李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文5
你知道我們班的投籃小能手是誰(shuí)嗎？告訴你，他就是潘煜成。
潘煜成中等個(gè)子，窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰，像一根細(xì)細(xì)的.火柴棒，仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑。他的頭發(fā)又黑又短、蓬蓬松松，像一只團(tuán)起來(lái)的小刺猬。眉毛淡淡的，不仔細(xì)看根本就看不見。大大的耳朵，像兩把小蒲扇。臉瘦瘦的、下巴尖尖的，像一粒大瓜子兒。
潘煜成喜歡穿T恤衫、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，看上去帥呆了。
潘煜成非常活潑，像一只小皮猴，是我們班的體育小達(dá)人。他喜歡打籃球，有一次還拿到了籃球冠軍呢！
聽了我的介紹，你喜歡和潘煜成做朋友嗎？
我的同學(xué)作文6
一個(gè)人只要能真誠(chéng)地待人處事，總會(huì)得到大家的尊重和贊許。我們班有很多以誠(chéng)待人的同學(xué)，他們的`真誠(chéng)讓班里充滿了溫暖與關(guān)愛(ài)。讓我們班成了一個(gè)和睦相處的大家庭。我身邊曾發(fā)生過(guò)這樣一件讓我感動(dòng)的事。有一次，我拿數(shù)學(xué)作業(yè)到辦公室的時(shí)候，易映彤同學(xué)跑過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“作業(yè)那么重，我來(lái)幫你拿兩打吧。”我激動(dòng)地說(shuō)：“不用了，我自己拿就行了。
可她還是要幫我拿，最后我就讓她幫我拿了。她還說(shuō)：“以后我還會(huì)幫你拿作業(yè)，因?yàn)檫@樣，我們班才會(huì)變的更好。”我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。有一次，一位同學(xué)生病了，黃蘇涵同學(xué)輕輕地扶那位同學(xué)去找老師。老師幫她擦完藥后，黃蘇涵又扶她上來(lái)，幫她收拾書包。那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，黃蘇涵，你真是太好了。’’黃蘇涵的行為，感動(dòng)了那位同學(xué)，同時(shí)也感動(dòng)了我。只要每個(gè)同學(xué)都擁有一顆以誠(chéng)待人，將心比心，和睦相處，樂(lè)于助人的心，我們這個(gè)大家庭就會(huì)更和諧。社會(huì)上所有的人也會(huì)變得更加有愛(ài)心，更加善良。
我的同學(xué)作文7
我最喜歡的人是陳佩琪，因?yàn)樗芮趧凇?lè)于助人。她的臉圓圓的，時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(zhǎng)，看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊，看起來(lái)很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的.，對(duì)每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候，她都會(huì)幫我們做清潔，也會(huì)幫助同學(xué)們收書。有一天，同學(xué)們看完書，把書弄得很亂，就是陳佩琪收的。老師看見書這么亂，就請(qǐng)同學(xué)們一起幫著收拾下，陳佩琪主動(dòng)說(shuō)要收書，她收得又快又好，很快就收完了。
陳佩琪真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生，也是我最喜歡的同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)很笨的同學(xué)，他的名字叫“老炫”。他呢，考試平均分不合格，都只有三十，四十分左右。上課時(shí)，他不停地講話，老師提醒了他一次又一次，可他還是管不住嘴巴，把老師氣得怒火中燒。我想，他也太笨了吧，上課講話等于引火燒身，一不小心就會(huì)被罰站，罰抄書，他這是“找死”啊！
一天，我們?nèi)ド峡茖W(xué)課。我們正在向教室里走，可是“老炫”卻向科學(xué)教室反方向走去。我們大惑不解，便問(wèn)他：“你去干嘛？”“我去上科學(xué)課。你們不去嗎？”他說(shuō)。“科學(xué)教室在另一頭啊！”我們異口同聲地說(shuō)。他一聽，連忙跟我們走了。方向不辨，真笨！
還有更搞笑的一次。我們?cè)谏咸亻L(zhǎng)課，“老炫”在旁邊玩。我記得他報(bào)了別的課，便問(wèn)他：“你上的`什么課？”“玩課！”這句話讓我懷疑人生，一整節(jié)課過(guò)去了，他還在不停地玩。他的玩心太大了，上課都忘記了，有那么健忘嗎？
哎，他真的太笨了！
我的同學(xué)作文9
楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學(xué)校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來(lái)，接著就想嘔吐了，楊微見我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車了嗎？來(lái)，我們倆換個(gè)位置，你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)，醒醒腦，快！”說(shuō)著她便主動(dòng)站起來(lái)，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的.手帕，讓我擦去嘴邊的污物，我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢，我歉意地說(shuō)：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思。”她笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，擦吧！”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)啊！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)謝宇恒，他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā)，濃黑的`眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門牙，又大又白，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點(diǎn)。
謝宇恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。
謝宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快，腳步也跨得很大，我們張開嘴，發(fā)出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是，萬(wàn)老師說(shuō)，我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我們都好開心。
他有一雙靈巧的手，很愛(ài)教別人折東西。這一次，他教會(huì)了我折戰(zhàn)車，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰(shuí)彈得遠(yuǎn)，誰(shuí)就勝利。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)孫恩澤，長(zhǎng)得不高，頭尖尖的，像個(gè)錐子似的。別看他那樣，但他的愛(ài)心卻是無(wú)敵的。
下課時(shí)，我坐在座位上，認(rèn)真寫作業(yè)。一道難題擋住了前進(jìn)的道路，孫恩澤走了過(guò)來(lái)，看到我揪著的眉頭，關(guān)心地問(wèn)：“何奕瑋，有什么事嗎？”“作業(yè)做不來(lái)，你能幫我嗎？”孫恩澤聽了我的話，坐了下來(lái)，細(xì)致地講解給我聽，直到我聽懂了為止。
星期五，我感冒了，發(fā)燒非常嚴(yán)重，爸爸給我請(qǐng)了假。到了傍晚，響起了敲門聲。媽媽打開門，正是孫恩澤。他來(lái)了，說(shuō)來(lái)給我補(bǔ)課。坐在我床前，冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，將老師上課的內(nèi)容清晰地復(fù)述一遍。
他從不計(jì)較。我做事莽撞，把孫恩澤的書碰到地上。孫恩澤不僅不計(jì)較，還自己彎腰撿起書來(lái)。我連忙說(shuō)對(duì)不起，他笑著回答沒(méi)關(guān)系。
這就是我的`同學(xué)孫恩澤，他用愛(ài)心造就了一座城，帶給我無(wú)限的溫暖！
我的同學(xué)作文12
我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過(guò)去，她又踢了過(guò)來(lái)，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的`玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走。“快一點(diǎn)，不然人家就要出來(lái)了。”我催促道。“不行，”唐洋洋說(shuō)，“我們犯了錯(cuò)，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說(shuō)服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯(cuò)，重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
我的同學(xué)作文13
你知道我們班力氣最大的人是誰(shuí)嗎？告訴你，他就是我的好哥們兒瞿浩宇。
瞿浩宇高高的個(gè)子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的身體，就像一個(gè)大石墩，即使是18級(jí)臺(tái)風(fēng)也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā)，像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的'一對(duì)大耳多了，他的耳朵就像兩個(gè)厚皮大水餃，看得我恨不得能咬一口。
瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤，再加上短褲和運(yùn)動(dòng)鞋，簡(jiǎn)直帥呆了。他還特別喜歡笑，笑起來(lái)就像吃了開心果一樣。他也特別喜歡跳繩，每天都堅(jiān)持跳100下，還在跳繩比賽里得了第一名呢！
同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們喜歡瞿浩宇了嗎？
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)馬冰，今年10歲了。她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，中等個(gè)兒。胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長(zhǎng)得十分端正。嘴唇紅紅的`，像涂過(guò)口紅一樣。
每當(dāng)她高興的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤(rùn)的小臉上顯示出兩個(gè)圓圓的小酒窩，真可愛(ài)。不高興的時(shí)候，她嘴巴緊閉著，一聲也不吭。平時(shí)，她愛(ài)穿一身鮮紅的衣褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗，特別引人注目。 課下，馬冰有時(shí)在操場(chǎng)上又蹦又跳，手舞足蹈，十分活潑;有時(shí)在教室里看書，整理文具，顯得又十分文靜。課上，她總是聚精會(huì)神地聽老師講課，積極舉手回答老師的問(wèn)題，聲音又清脆又好聽。老師和同學(xué)們都特別喜歡她。 這就是我的同學(xué)馬冰。
我的同學(xué)作文15
學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。
那天，我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫，邊寫邊說(shuō)。我實(shí)在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。”他說(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽我這樣一說(shuō)，非但不聽勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了。看來(lái)，沒(méi)人能管住他了。
上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的'毛病。
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