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      敘事的作文

      時(shí)間:2023-09-21 07:34:49 敘事

      [通用]敘事的作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

      [通用]敘事的作文5篇

      敘事的作文 篇1

        星期六的早晨格外涼爽,涼爽的微風(fēng)把我給叫醒了。起來一看,鬧鐘顯得格外朦朧,我揉了揉眼睛:“才八點(diǎn)三十分。”“起床吧。”我對(duì)自己告誡著。說完,我的懶惰讓我打了個(gè)哈欠。

        一起床,我就沖[chng]著廁所奔去。一秒……五十八廟……時(shí)間在飛快的流逝著。一眨眼,十分鐘過去……

        一從廁所出來,我就打開電視,看著無聊的電視劇。“好無聊啊!”我抱怨道。“對(duì)了,”我頭上有一個(gè)燈泡,“把那個(gè)上面畫著牡丹花的花瓶拿來玩一下子。”一拿下來,我就不停地贊嘆——“哇,這個(gè)花瓶上的牡丹花畫得栩栩如生!”“對(duì)了,冰箱里的牛奶沒喝。”我想起了那瓶白白的,好喝的(我好像在說所有牛奶)。我把花瓶放在桌子上,去拿牛奶。不一會(huì),一陣刺耳的聲音傳入我耳邊——“砰!”一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了地上有不可計(jì)數(shù)的碎片,我又看了看桌子,NO!桌上的花瓶不見了。難道……這一些碎片是一個(gè)花瓶掉落的后果。不——怎么辦?“對(duì)了,我直接用502膠(一種很快凝固的膠水)把碎片粘起來不就好了。”我看著地上的零零散散的碎片發(fā)呆。“可是到哪去找502膠呢?我的'心像被一塊大石頭給擊碎了。突然,我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一會(huì)兒,找到了工具箱,我似乎看到了一絲希望。一打開工具箱,救我命的502膠出現(xiàn)了。

        粘好……粘好……這兩個(gè)字成了我精神上的咒語。

        八分鐘……二十一分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了。一個(gè)半小時(shí)后,粘好了!不過,花瓶上那朵美麗的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是幾朵邪惡的食人花。

        “吱……”門打開了,媽媽出來了。我立刻把花瓶藏在身后,對(duì)媽媽呲牙咧嘴地笑了起來。媽媽見我大笑起來,覺得沒事便向廁所走去洗臉,我松了一口氣。不一會(huì),媽媽出來了。“媽媽,對(duì)不起,”我緊張起來,“我把上面畫著牡丹花的花瓶打碎了。”說完,我低下頭,緊閉著雙眼,生怕媽媽打我。

        沒想到老媽不但沒有責(zé)怪我,還笑著對(duì)我說:“你的誠實(shí)比任何東西都重要。”

      敘事的作文 篇2

        我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家, 有的人想當(dāng)工程師……而我的人生夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民警察.?

        要問我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想,這還得從我小時(shí)侯說起.

        我從小時(shí)侯懂事起,就特別喜歡看破案電視,每當(dāng)我看到警察叔叔、阿姨們偵破了大案、要案時(shí),我就會(huì)情不自禁地拍起手來,為他們祝賀.因?yàn)樗?她)們?yōu)楸Pl(wèi)祖國做出了貢獻(xiàn).是警察,教育我們珍愛生命,認(rèn)識(shí)犯罪的嚴(yán)重性;是警察用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事.為了人民的.生命財(cái)產(chǎn), 為了祖國的安定與繁榮, 他(她)們一次又一次奔向了最危險(xiǎn)的第一線,與壞人生死搏斗. 他(她)們的形象深深地印在了我的腦海之中.為此,我就下決心要當(dāng)一名光榮的人民警察!

        前不久,家里發(fā)生的一件事,更堅(jiān)定了我當(dāng)警察的信心.有一天,我們得知舅舅出了車禍的不幸消息.媽媽聽到后,眼淚刷刷地留了下來.受害者家屬心如刀絞,肇事者卻畏罪潛逃.回到教室,我心不在焉地上了一天課.第二天,舅舅的頭部做了手術(shù),基本上已經(jīng)脫離危險(xiǎn).雖然舅舅已經(jīng)好多了,可我一想到那個(gè)肇事者,氣就不打一處來.我恨不得馬上當(dāng)上警察,親手抓住這個(gè)壞蛋.這時(shí),我更懂得了警察工作的重要性.當(dāng)了警察,就能除惡揚(yáng)善,助強(qiáng)扶弱,把壞人都繩之以法,給人們帶來平安和幸福,使社會(huì)更加和諧.

        警察是為人民服務(wù)的,它的使命神圣而偉大.為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,我就要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷地磨練自己的意志品質(zhì),向著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn)!!!

      敘事的作文 篇3

        暑假的一天,許多小伙伴騎著自行車在廣場(chǎng)上來回穿行,那瀟灑的身姿讓我羨慕極了。我纏著爸爸說,我也要騎自行車。爸爸說要學(xué)會(huì)騎自行車絕非易事,望著爸爸疑惑的神態(tài),我大聲地對(duì)爸爸說:“我能行!”

        萬事開頭難。要學(xué)會(huì)騎自行車首先要學(xué)會(huì)推自行車,推自行車即可消除人的恐懼心理又可幫助自己掌握身體平衡。推車的要領(lǐng)是:穩(wěn)定好車把,不要亂動(dòng),這是騎車的根本,這樣做有助于把握重心。剛學(xué)會(huì)了推車子,我便迫不及待的想騎車子,在爸爸的爸爸幫扶著,我上了自行車,歪歪扭扭地蹬起來。爸爸一邊扶著我,一邊告訴我騎車的`竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握身體平衡……可說起來容易做起來難,爸爸扶著車子還行,可一放手,我就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪。一天下來,不但累得不行,而且還掛了彩,此時(shí)的我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心也沒有了,看著我垂頭喪氣的樣子,爸爸笑著說:“你也太心急了吧,不要灰心,世上無難事只怕有心人。不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹。”爸爸的話多有道理啊!我抬起頭,不好意思對(duì)爸爸說:“爸爸,放心吧。”以后的日子里,我學(xué)習(xí)之余,就不停地練習(xí),反復(fù)的揣摩。果然功夫不負(fù)有心人,四五天的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車了,我為自己自豪,爸媽也為我的精彩表現(xiàn)感到高興。

        回顧自己的騎車歷程,我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急,要用心揣摩,掌握事情的要領(lǐng),做個(gè)有心人,你就一定能到達(dá)成功的彼岸。

      敘事的作文 篇4

        我是四年級(jí)一班的新生楊瀟桐,平時(shí)上課我認(rèn)真聽講,并且記好筆記。每天能按時(shí)完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言,發(fā)言時(shí)我大大方方,敢于發(fā)言,回答問題我聲音響亮,課后我認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極舉手發(fā)言對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大,我回答錯(cuò)了,老師會(huì)幫助我糾正錯(cuò)誤,教我正確方法,我答對(duì)了還得到了老師的肯定和表揚(yáng)!

        我的互助伙伴劉禹屏是一個(gè)熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個(gè)集體,我對(duì)一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我,在她和同學(xué)們的幫助下,我很快的適應(yīng)了新的班級(jí)生活。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到不懂的問題,我們相互請(qǐng)教,一起討論。另外,我們還會(huì)想一想上一節(jié)課都學(xué)了什么知識(shí)點(diǎn),再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵(lì),一起有了很大的進(jìn)步。

        預(yù)習(xí)課文我一般都會(huì)讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標(biāo)自然段,第二遍,邊讀邊畫認(rèn)為優(yōu)美的詞語和句子并思考課后的.問題。第三遍預(yù)習(xí)生字、音序、部首,并且每個(gè)字組兩到三個(gè)詞。最后一遍讀完,我還會(huì)查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。

        現(xiàn)在有了這個(gè)互助合作伙伴,我期待能在互助合作的力量下,我們都有更大的超越。為此,我和伙伴還制定了一個(gè)互相合作宣言:“合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”!

      敘事的作文 篇5

        轉(zhuǎn)眼,半年過去了。又到了放寒假的時(shí)刻了,同學(xué)們都激動(dòng)著。

        這個(gè)星期終于熬過來了,我們下午就放假了,同學(xué)們臉上帶著笑容但有點(diǎn)不舍。放假了,可以休息一個(gè)月了,但同學(xué)之間就要分離,誰舍得?可面對(duì)寒假作業(yè),寧肯不放假,就是上學(xué),也比寫作業(yè)好!

        這個(gè)假期過得好快,作業(yè)欠了一堆,卻不想寫,但又怕老師的家法,天哪,學(xué)生連個(gè)假期都過不好嗎?太沒天理了,現(xiàn)在有多少人在作業(yè)面前愁眉苦臉,有多少人討厭上學(xué)。

        老師讓我們休息一下吧,現(xiàn)在我們連一周和5天都分不清了,你們說,一星期不寫作業(yè),可那確是5天,這是一周嗎?你們當(dāng)我們是3歲小孩嗎??

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