我的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1
“交作業(yè)了,交作業(yè)了!”晚自修結(jié)束前,各學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)始催促!
現(xiàn)在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢,這下該怎么辦呀!
步入初中的生活,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少,生活的快樂(lè)越來(lái)越淡,而我的煩惱與日劇增。
先不說(shuō)別的,光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡:與數(shù)學(xué)君大戰(zhàn)個(gè)三百回和,與語(yǔ)文君拳腳相向,與科學(xué)君纏打在一起,這些戰(zhàn)斗像團(tuán)亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數(shù)學(xué)君的小兵不只一個(gè),語(yǔ)文君也不只兩招,它們?nèi)缤к娙f(wàn)馬一般迎面而來(lái),而且它們?nèi)招略庐悾S時(shí)升級(jí)它們的作戰(zhàn)裝備,幾乎每一天都有一個(gè)新花樣,實(shí)在是叫人頭大,我的`內(nèi)心只有一個(gè)聲音:題目君,求放過(guò)!
初中課程多變,內(nèi)容豐富了,老師講課快,許多知識(shí)點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。
晚自修結(jié)束鈴聲響起,那些斗不完的題目該怎么辦呢?只好帶去宿舍寫(xiě)了。
一到宿舍,我便開(kāi)始忙活了起來(lái),我趕緊刷牙、洗臉,可是干完了這些,還有洗衣服這項(xiàng)大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì)輪到自己洗衣服,以前每一次都是著媽媽她給我洗的,可是現(xiàn)在卻要自己動(dòng)手,自己洗遇到的困難也是特別的多:以前的衣服穿在身上總是特別干凈,現(xiàn)在自己洗的油漬污漬卻全在上面,即使用了最大的力要?dú)馊ゴ晗,也無(wú)濟(jì)于事……
好不容易洗完了,可已到熄燈時(shí)間,本來(lái)想著早上爬起來(lái)趕作業(yè),但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰(zhàn),令人疲憊不堪,初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過(guò),數(shù)學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著我成長(zhǎng);宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決,一個(gè)一個(gè)又出現(xiàn);小古文英單詞,立方根,平方根,這么多知識(shí)點(diǎn)也漸漸在我的成長(zhǎng)中集結(jié)完畢,就像必不可少的小伙伴,反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著我稚嫩的心,它們逼著我快點(diǎn)兒成長(zhǎng),它們提醒我變得更加強(qiáng)大……
而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生,揮手與稚嫩作別,轉(zhuǎn)身向青春奔跑。
是的,在煩惱中,我在長(zhǎng)大!
我的煩惱作文2
煩惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì),那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù),顯示:無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因?yàn)榈览淼腵力量是無(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫(xiě),或有的寫(xiě)錯(cuò)地方。總之,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦?傊粋(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文3
我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。
音樂(lè)課上,老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌,按學(xué)號(hào)排,我是5號(hào),每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的.,天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō):“你唱的歌都可以和周杰倫相比了!
聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。
音樂(lè)課還是其次,美術(shù)課才是我的“災(zāi)難。”我這時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上,老師要求用鋁線(xiàn)做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思,盡量按著老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些?纯赐赖模纯醋约旱,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下?纯粗?chē)耐瑢W(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。
也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我從小到大,美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù),可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話(huà),“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睙⿶腊,煩惱,你幾時(shí)才和我拜拜呢?
我的煩惱作文4
我寫(xiě)完上篇詩(shī)歌《沉思》后,定過(guò)神來(lái),又一窗思緒緩緩流淌于心間,隨著青煙彎曲飄移,那些折折疊疊煩惱事,如暖風(fēng)輕柔入懷,在我朦朧的瞳孔中,漸漸地清晰了你的身影! 題記
在我成長(zhǎng)土地上,當(dāng)我落寞惆悵時(shí),有你輕吟歌唱,讓我內(nèi)心倍感溫暖,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你用油燈在黑夜里為我點(diǎn)亮,時(shí)刻呵護(hù)我,這種愛(ài)已滲入我的每一個(gè)毛孔;當(dāng)我成功時(shí),告訴我戒驕戒躁,前進(jìn)旅途中還有荊棘。然而進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班,我漸漸發(fā)現(xiàn)你的眼角魚(yú)尾紋多了,頭上的銀絲也多了。每當(dāng)我手觸到你的銀絲,你總說(shuō):“這是時(shí)代的.潮流,今年流行是這種款式!泵慨(dāng)我摸到你的魚(yú)尾紋時(shí),內(nèi)心深處極想拉一下,你總說(shuō):“還是自己沒(méi)眼光,買(mǎi)錯(cuò)了化妝品!甭(tīng)到這些話(huà),你知道嗎?我親愛(ài)的母親!我的眼濕潤(rùn)了,就差眼淚沒(méi)奔騰出來(lái),心底跳出一縷酸楚,明明知道無(wú)情時(shí)光把你雕刻這樣,你還是……
每次周末,我一回家就叫“老媽”時(shí),你嘴角上掛著是沒(méi)笑容,把我叫到你身旁,開(kāi)玩笑說(shuō)上蒼托夢(mèng)給了你,再叫下去會(huì)得到靈驗(yàn)?晌蚁胧俏也宦(tīng)話(huà)你才變老的。
現(xiàn)在冬天來(lái)了,我會(huì)告訴你多穿上衣服,可是你說(shuō)在中學(xué)辦公室改了作業(yè)就會(huì)熱乎乎,我還在學(xué)校用電話(huà)提醒你不要過(guò)度用眼,可是你總在教室,趁我不注意又在用手機(jī)打開(kāi)微課掌上通,跟家長(zhǎng)發(fā)信息。
每當(dāng)我想到這些,我的心就會(huì)隱隱作痛,你給予我的實(shí)在太多,母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲,我煩惱母親眼角魚(yú)尾紋,我……我在成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí),真心希望時(shí)光拿起刀時(shí),刻慢些,讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心,好讓我在她溫暖的心窩多睡一會(huì)。
我的煩惱作文5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
我的煩惱作文6
道路上總是有坎坷的,沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣坎坷,在這條路上我也嘗到了煩惱的味道。
第一次考試結(jié)束了,我的各科考試成績(jī)都沒(méi)排在年級(jí)前面,我小學(xué)時(shí)的名列前茅的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,有點(diǎn)擔(dān)心長(zhǎng)此以往會(huì)不會(huì)被越甩越遠(yuǎn)。所以成績(jī)問(wèn)題成了我的煩惱。第二次考試之前,我加了把勁兒,嘗試把各科知識(shí)再溫習(xí)一遍,可成績(jī)并沒(méi)有明顯提升。我就想到底是為什么?我比小學(xué)時(shí)努力了呀,為什么我的成績(jī)沒(méi)有明顯的上升?這煩惱壓在了我的心頭。
接著第三次月考來(lái)了,我感覺(jué)它就像死神敲鐘了一樣。于是,我在考試的頭一天復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),老爸卻說(shuō)這樣的復(fù)習(xí)只是在浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有技巧。我問(wèn):“那怎么辦?”爸爸說(shuō):“你把以前考過(guò)的卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一下,每個(gè)錯(cuò)的.知識(shí)點(diǎn)至少?gòu)?fù)習(xí)三遍,不就ok了?”“是嗎?那行吧,我試試!蔽衣(tīng)了老爸的話(huà),并照爸爸說(shuō)的去做了。
考試前,我心里很緊張,爸爸的話(huà)回響在耳邊,“放棄一切無(wú)關(guān)緊要的事兒,全力以赴,像職業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣要求自己,發(fā)揮你最強(qiáng)的實(shí)力!”當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我立即深呼吸三次,舒緩了一下心情,以最好的心態(tài)來(lái)迎接考試。這次果然不一樣,我答題時(shí)感覺(jué)很有把握一樣,真是下筆如有神助!一星期之后,成績(jī)排名出來(lái)了。我向前超越了!足足前進(jìn)了五名呢!
后來(lái)我明白,不是我自己智力有問(wèn)題。而是我的復(fù)習(xí)方法有問(wèn)題。通過(guò)這次考試,我明白了只要你找到合理的解決方法,一些煩惱就不再是煩惱了。
天上飄來(lái)五個(gè)字——那都不是事兒!對(duì)呀。只要你找對(duì)方法,努力解決,那么你的煩惱就會(huì)被踩在腳下。
我的煩惱作文7
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每次聽(tīng)到這首歌,我的心里,就有了一陣陣心酸,哪個(gè)少年,會(huì)只有很少的煩惱呢?
我有一個(gè)煩惱,那就是爸爸媽媽總是偏袒表弟、表妹,每次表妹表弟一來(lái)我家,我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。每次表弟表妹闖了禍,爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)為是我的錯(cuò)誤,都會(huì)像老虎看見(jiàn)食物似的,一下子奔到我的面前,翻出自己的三寸不爛之舌,來(lái)把我說(shuō)一頓,噴出的口水如同下暴雨一樣,我恨不得找出一把雨傘遮在面前。
我記得那一次,小姨過(guò)生日,我和媽媽去跟小姨選蛋糕,表妹也要跟著。我認(rèn)為帶著她,就等于帶著禍害,勸她不要跟著?墒,她偏要去,還賴(lài)在地上不起來(lái),還說(shuō),如果不帶著她,她就把屋給拆了。這哪是表妹,簡(jiǎn)直是一惡魔!我只好帶著她。等我們來(lái)到蛋糕店,我們精心挑選蛋糕時(shí),她在旁邊玩得不亦樂(lè)乎。我們選好了蛋糕,要在蛋糕上寫(xiě)祝福的話(huà),因?yàn)槭俏页龅腻X(qián),所以我寫(xiě)的`是“小姨,生日快樂(lè)!”而表妹卻跑過(guò)來(lái),看了蛋糕一眼,腳一跺,拳頭一捏,鼻子一哼,嘴一撇,說(shuō):“寫(xiě)‘小姑姑’,不許寫(xiě)‘小姨’!”她纏著媽媽說(shuō):“你們不寫(xiě)‘小姑姑’,我就生氣給你們看!我告訴媽媽去,說(shuō)姐姐欺負(fù)我!”
我們兩個(gè)各有各的看法,吵起了架,最后把媽媽吵怕了,媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō):“兩個(gè)人稱(chēng)都寫(xiě)吧!”我的心里泛起了一陣想哭的感覺(jué),好像被某個(gè)人在心上淋了一次辣椒水,心里又疼又難受。再看看表妹,她樂(lè)滋滋的,還向我做了一個(gè)鬼臉,我的心里更加難受了。
媽媽呀媽媽?zhuān)銥槭裁纯偸且蛎妹媚兀‰y道她小就可以胡作非為了!難道我不是您的親女兒?jiǎn)?我不喜歡你這樣做,你為什么不能對(duì)每個(gè)人公平呢?
我不喜歡媽媽偏袒別人,媽媽你為什么要偏袒別人呢?這就是我的煩惱。我真希望,妹妹能快點(diǎn)長(zhǎng)大,懂事一點(diǎn),媽媽也能公平公正地對(duì)待身邊每一個(gè)人!
我的煩惱作文8
春風(fēng)、春陽(yáng),花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽(yáng),不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué),狀態(tài)可不行!
“沒(méi)睡醒嗎?你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒(méi)有地縫!無(wú)處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫(xiě)得絕對(duì)不好啊!”
“不會(huì)吧?寫(xiě)錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線(xiàn)里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開(kāi),查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的.模樣,到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文9
煩惱,雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物,讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”,但也是生命中不可少的歷練,成長(zhǎng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱,是我姥姥的“嘮叨”。
每天早晨,當(dāng)我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí),叫醒我的不是鬧鐘,不是爸媽?zhuān)抢牙训摹皣Z叨”。那聲音,仿佛北極吹來(lái)的寒風(fēng),一聽(tīng)到就嚇得一哆嗦,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后,還必須穿好衣服,否則那嘮叨可能又會(huì)糾纏上我。因此,每天早上姥姥的嘮叨,定是我必不可少的`煩惱。
晚上回家,這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如,在安靜的書(shū)房里背課文時(shí),好不容易背下一段,突然房門(mén)被用力推開(kāi),隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲,可能是桌面不整齊,可能是課文沒(méi)背完,就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由?傊,她的嘮叨各種各樣,無(wú)奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長(zhǎng)篇大論后,她又用力關(guān)上門(mén)走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好,一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文?赡芩詾樗膰Z叨是善意的提醒,可在我看來(lái),這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。
但是,她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次,我到家下的平臺(tái)溜旱冰。因?yàn)槲抑盎当鶝](méi)有出過(guò)事,以及我的“技術(shù)高超”,我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心,就一起跟我下來(lái),看著我滑。我怕她又要嘮叨,就趕在她開(kāi)口之前,快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好,但這一舉動(dòng)直接決定了結(jié)局,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拐彎處有人說(shuō)話(huà),還繼續(xù)沖了過(guò)去,結(jié)果為了避開(kāi)別人,我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái),姥姥聽(tīng)到后,趕忙沖過(guò)來(lái),看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨,我哪顧得了她的嘮叨,只是一直哭,姥姥見(jiàn)此,把我背回家中,拿出酒精給我殷紅的傷口消毒,隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽(tīng)完她的嘮叨,而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。
這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話(huà)有時(shí)并不順耳,但它們一直代表著姥姥對(duì)我的關(guān)心。所以這樣的煩惱,有也無(wú)妨。
我的煩惱作文10
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。
此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話(huà)迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過(guò)了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)的.“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧!
過(guò)·天劫
終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!
我盯著地理書(shū)一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?
我的煩惱作文11
每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱,就是——學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)要求意向很高。有時(shí),我考了96·5分,媽媽還說(shuō)我不夠努力!翱纯慈思铱94的多好呀!”我有點(diǎn)糊涂了,96·5和94到底哪個(gè)高?有時(shí),我考了92、這個(gè)成績(jī)確實(shí)不太理想?砂职謰寢尶傁矚g攀比,一會(huì)兒和96的比,一會(huì)兒和98的`比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了,說(shuō):“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說(shuō)道:“你要和好的比,這樣才能進(jìn)步,你是個(gè)好學(xué)生呀!”這個(gè)道理大家都懂,但大人們業(yè)績(jī)成績(jī)不好了,我們把它比來(lái)比去的,也會(huì)不開(kāi)心呀!有時(shí)候,我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”:考90分一下,沒(méi)收100元;考100分,獎(jiǎng)勵(lì)100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過(guò)了。一到家,爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對(duì)我說(shuō):“阿貝,考了多少分呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉(zhuǎn)大雨,又使出了他的“口沫橫飛”!鞍?86?你要?dú)馑牢已剑吭趺床趴歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”我只能像小雞般的低著頭,坐在椅子上。接著,他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”,還沒(méi)收了我的手機(jī)。Oh,no!這不公平!為什么人家爸爸媽媽不會(huì)這樣,為什么他們都有手機(jī)、電腦、平板……有時(shí)候,我會(huì)抱怨生活,還會(huì)窩在被子里嚎啕大哭……
寫(xiě)了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分?jǐn)?shù)、名次,排第一位,你們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習(xí)過(guò)程、道德品格……
我的煩惱作文12
陣陣的蟬鳴,伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了,終于可以盡情的玩啦。
走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴,似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē),從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼,不知過(guò)了多久,一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的'睡意,皺眉看下窗外,不知何時(shí)陰來(lái)的天,只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空,反而有些惴惴不安。
懷揣著不安的心情回到家,打開(kāi)自己的房間,把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦,心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游,聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班,何時(shí)站在我的身后都不知道,當(dāng)然也沒(méi)看到。
我伸了個(gè)懶腰。猛地,壞了,是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子,“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹!蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō),“嗯,跟你說(shuō)件事兒!表樦鴭寢尩脑(huà)語(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗。“我打算讓你上個(gè)補(bǔ)習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收!彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧,這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道,如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈,似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。
這個(gè)暑假真是無(wú)趣,煩惱也天天粘著我不放。
我的煩惱作文13
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長(zhǎng)是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng);在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……
早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準(zhǔn)備看電視,忽然我的'弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精,在大人們的面前還乖乖的,但是一出大人們的視線(xiàn),他就開(kāi)始撒潑。果不其然,他一會(huì)兒竄到臥室,一會(huì)兒又來(lái)到書(shū)房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門(mén)打開(kāi),我感覺(jué)肚子有些疼,便去上了個(gè)廁所,等我回到書(shū)房一看,我的媽呀!湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢,那書(shū)柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來(lái)了,生怕書(shū)柜壓下來(lái),我急忙把他抱下來(lái),這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來(lái),老媽和他媽媽聞聲趕來(lái),老媽生氣地對(duì)我說(shuō):“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話(huà)我都不想聽(tīng),反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!
一會(huì)兒我的作業(yè)快做完了,湯圓進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想畫(huà)畫(huà)。”我無(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆,正準(zhǔn)備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟,他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上,“唰”地畫(huà)了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領(lǐng)往外推,老媽不知從哪里冒出來(lái),我把湯圓往她懷里一推,走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)一關(guān),將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門(mén)外。
我望著窗外,小雨滴落在窗戶(hù)上,發(fā)出輕微的聲響……
我的煩惱作文14
天陰沉沉的,還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷,此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步,一想到它們,我的心頭便蒙上了一層霜。
上個(gè)星期三,我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因?yàn)槲摇拜p敵”,沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí),最后導(dǎo)致我這次的考試成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕!在學(xué)校時(shí),我就被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在我就想:回到家,媽媽又會(huì)怎樣“教育”我呢?
天漸漸黑了,我的影子被路燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的;雨更大了,差不多濕透了的衣服裹在身上,更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著路旁的樹(shù)木,發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對(duì)我考試成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)的`“勇猛”,我更加惴惴不安:媽媽一定會(huì)把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的,唉!我該怎么辦呢?
回到家里,媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén),媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道,媽媽一定是收到了老師的短信,已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分?”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般,透徹一股寒氣。
我很無(wú)奈,縮了縮脖子,溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進(jìn)來(lái)了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著我。終于,一聲嘆息后,出去了。
夜很深了。我躺在床長(zhǎng),呆呆地望著天花板,聽(tīng)著鐘表“滴答,滴答”的聲音,眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么!為什么!”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘?為什么分?jǐn)?shù)那么的重要?為什么……
我是多么向往昔日的生活,年少無(wú)知,不會(huì)被那么多的rules所束縛,也沒(méi)有這樣被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱!
我煩!我很煩!我真的好煩!
我的煩惱作文15
俗話(huà)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!蔽铱次幢。自從上了中學(xué),煩惱就像滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不清。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)一道又一道練習(xí)題,單是周末的補(bǔ)習(xí)班,就夠我煩惱的了。隨著我的長(zhǎng)大,煩惱就像肩上的書(shū)包,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六的早晨,我正神游夢(mèng)中仙境:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,不用學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),住在糖果宮殿里,玩著我最喜歡的游戲……突然,烏云密布,空中傳來(lái)可怕的聲音:“起床了!”這一聲如雷貫耳,我拼命捂著耳朵。睜開(kāi)朦朧的'眼,仙境沒(méi)了,取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。
“快遲到了,還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。
“媽?zhuān)裉焓切瞧诹,不上課,你讓我再睡會(huì)兒吧!蔽覒┣蟮馈
“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開(kāi)始上課了,學(xué)完奧數(shù),還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
天吶,還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹,還能再變出個(gè)我來(lái),我嘛,就……“怎么還不起來(lái)?”唉,“唐僧”發(fā)話(huà)了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法,我伸了個(gè)懶腰,起床穿衣,看看時(shí)間,呀!只有半小時(shí)了,來(lái)不及吃早飯了,抓起超重了的書(shū)包就往外沖。
剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō),一定是書(shū)包的背帶又?jǐn)嗔。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事,一上中學(xué),每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū),而是一本又一本習(xí)題,每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠(yuǎn)做不完,每天除了練習(xí),還是練習(xí),我都快成機(jī)器人了!
補(bǔ)習(xí)班多多,使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息,成績(jī)始終上不去?粗鴭寢屇弥煽(jī)單失望的表情,我真想對(duì)媽媽大喊:“我只是一只小雞,變不成鳳凰是我的錯(cuò)嗎!”
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏。沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩、好煩……
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