愛(ài)心作文8篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
自從汶川大地震以后，在災(zāi)區(qū)到處再也聽(tīng)不見(jiàn)歡歌笑語(yǔ)！那些在地震后萬(wàn)分痛苦的中小學(xué)生，失去了美麗、整潔的校園，沒(méi)有課外書(shū)可以看，甚至沒(méi)有了親人和幸福的家庭。
汶川的中小學(xué)生在受災(zāi)后，需要社會(huì)各界的友情關(guān)懷與捐助，請(qǐng)獻(xiàn)出自己對(duì)汶川的愛(ài)心，幫助汶川的中小學(xué)生。就在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)校為汶川的中小學(xué)生舉行了“捐書(shū)活動(dòng)”。一本本好看的課外書(shū)就像一顆顆愛(ài)心，即使是再稚拙的課外書(shū)，也是一本本無(wú)比珍貴的書(shū)！
就在我們那明亮又寬敞的教室里，我們四十一位同學(xué)都獻(xiàn)出了我們的心意和愛(ài)心，一位位同學(xué)拿著自己的書(shū)走上去，放在那講臺(tái)上，就這樣，一本本書(shū)慢慢地搭上去，似乎在搭一個(gè)對(duì)汶川學(xué)生的“愛(ài)心”，越搭越高，其中捐得最多的同學(xué)整整捐了十本。
在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，李老師叫我調(diào)查一下捐書(shū)情況，經(jīng)過(guò)我的統(tǒng)計(jì)，我興高采烈跑到辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我們班同學(xué)捐的書(shū)一共有82本！”
我們學(xué)校差不多有2千多人，我想：全校捐書(shū)可能有10000多本吧！那一萬(wàn)多本書(shū)代表著一萬(wàn)顆愛(ài)心！
捐更多書(shū)給汶川的中小學(xué)生看，使他們有更多的學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)爭(zhēng)光，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，加油！努力！奮斗！
一顆顆“愛(ài)心書(shū)”帶著城北小學(xué)的友情駛向汶川的學(xué)校，同學(xué)們都拿著一本本好看的'書(shū)津津有味地看了起來(lái)，手里捧著充滿(mǎn)愛(ài)心和友情的書(shū)，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種何等的激勵(lì)！
我想，汶川的中小學(xué)生跟我們比起來(lái)，我們比他們幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我們不能浪費(fèi)書(shū)，看一本就扔一本，這是可一種不好的行為！
如果是汶川小學(xué)生的話，看完一本，一定把另一本保存起來(lái)，以后再看。所以我們要向汶川的小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
汶川的中小學(xué)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)溫暖的大家庭，困難是暫時(shí)的，相信自已，一定能行”。
愛(ài)心作文 篇2
公交車(chē)上的愛(ài)心專(zhuān)座你注意到了嗎？我想有很多人都和我一樣沒(méi)太在意，一上車(chē)見(jiàn)有坐位就坐下了。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在公交車(chē)上認(rèn)識(shí)了愛(ài)心專(zhuān)座，這件事在我腦海里自今還記憶猶新。新學(xué)期快開(kāi)學(xué)了，媽媽帶著我去觀音橋買(mǎi)上學(xué)的物品，我們來(lái)到了人如潮涌,熱鬧非凡的觀音橋商圈。我們先去逛了書(shū)店買(mǎi)了許多文具和書(shū)籍，又去商場(chǎng)買(mǎi)了衣服和鞋子，最后又去超市買(mǎi)了我喜歡吃的零食。不知不覺(jué)天色已漸漸暗下來(lái)了，時(shí)間也不早了，媽媽說(shuō)：“該回家了，明天還上學(xué)呢。”
我和媽媽提著今天的戰(zhàn)利品來(lái)到公交車(chē)站，我感覺(jué)身上的兩條腿已經(jīng)不是自己的.了。哇！車(chē)站的人可真多呀！我在心里暗暗祈禱上車(chē)能有個(gè)座位。不一會(huì)兒，我們要搭乘的606路公交車(chē)來(lái)了，我一看滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人，心想完了。還好這一站下的人比較多，我和媽媽拖著疲憊的雙腿上車(chē)了，司機(jī)背后正好有個(gè)空位，媽媽抱著我便坐下了。接下來(lái)，我瞇著眼睛小睡了一會(huì)。
忽然，媽媽一把把我拉了起來(lái)，我以為到站了，睜開(kāi)眼看了一下。只見(jiàn)我旁邊站著一位腿腳不方便的中年婦女，一搖一晃的站在那里，媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“你坐吧！”阿姨有點(diǎn)不好意思地說(shuō)“你坐吧，你又拿著東西又帶著孩子。”媽媽又說(shuō)：“你坐吧！我們可以站得穩(wěn)。”阿姨說(shuō)了聲謝謝便坐下了，我憋著個(gè)小嘴很是不高興。
回到家，媽媽給我講每輛公交車(chē)上都有愛(ài)心專(zhuān)座，是靠近車(chē)廂前面的座位，座位的顏色一般都和其他座位不同，旁邊也寫(xiě)著老弱病殘?jiān)邢淖謽印Ｎ颐靼琢耍俏覀冋加昧藧?ài)心專(zhuān)座，也不再糾結(jié)于早上的讓座事件。
我想生活中有很多人和我一樣沒(méi)在意到有愛(ài)心專(zhuān)座。從現(xiàn)在起從身邊的人做起給他們宣傳和講解愛(ài)心專(zhuān)座的作用，我相信我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧美好。
愛(ài)心作文 篇3
過(guò)年了，我又長(zhǎng)了一歲。今天，看著忙了一上午，累得直不起腰的媽媽?zhuān)蚁耄何乙呀?jīng)10歲了，是個(gè)小大人了，媽媽這么累，我要……于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熘形缱屛襾?lái)做飯吧！”。“你行嗎？”媽媽滿(mǎn)眼的懷疑。“放心吧，你等著吧！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
說(shuō)干就干。我學(xué)著平常媽媽的樣子，在廚房忙開(kāi)了。我先在湯鍋里裝上一大勺水，點(diǎn)火，接著我把大白菜心剝成一片片菜葉，放在水龍頭下沖了沖，再把菜葉切成兩指寬的小塊塊。等水開(kāi)了，我把切好的大白菜倒進(jìn)鍋里，然后，我翻出兩袋方便面，把里面的油包啊、調(diào)料包啊全都一股腦地倒進(jìn)鍋里，用勺子攪了攪，蓋上鍋蓋口，過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的水開(kāi)了，我趕緊關(guān)小火。過(guò)了會(huì)，我打開(kāi)鍋蓋把面團(tuán)放進(jìn)鍋里，用筷子吧面團(tuán)打散。看著鍋里的面和白菜，我犯愁了：怎樣的'白菜和面才算煮熟呢？我總不能每過(guò)一會(huì)兒就嘗一口吧！
就在這時(shí)，不放心的媽媽走了過(guò)來(lái)，這下我可有救星了。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧催@面可以吃了嗎？”，媽媽打開(kāi)鍋蓋，看了看說(shuō)：“早著呢，就這小火，啥時(shí)能開(kāi)飯呢？”她幫我調(diào)好了火說(shuō)：“等白菜和面條都呈透明狀了，就說(shuō)明它們煮熟了。”“噢！知道了。”我推著媽媽說(shuō)：“你去休息吧，我來(lái)就行！”
我記著媽媽的話，聽(tīng)著鍋里的“撲撲”聲，輕輕地?cái)?shù)著：“1、2、3……”好了，數(shù)到100了，我打開(kāi)鍋蓋一看，面條沒(méi)透明，我又蓋上鍋蓋，接著數(shù)數(shù)。如此這般，打開(kāi)、蓋上；又打開(kāi)、又蓋上……六次以后，終于，面條和白菜都透明了。我用勺子嘗了嘗湯，嗯，味道不錯(cuò)。我很開(kāi)心。
最后，我又打了一個(gè)雞蛋，用勺子攪開(kāi)。燒好了，我一邊大喊：“開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！”一邊關(guān)掉火。我小心翼翼地把湯鍋端上桌子。
媽媽拿起筷子嘗了一口，練練夸我：“李司晨，你真是個(gè)小廚師啊！以后，方便面就都由你來(lái)燒了！”
我很自豪，我終于能獨(dú)立干一件家務(wù)活了。我長(zhǎng)大了！
愛(ài)心作文 篇4
4月30日，是我們學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)的日子，也是我最難忘的日子。這幾天，同學(xué)們把家里的閑置物品帶到學(xué)校，進(jìn)行“愛(ài)心大甩賣(mài)”活動(dòng)，活動(dòng)所得的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子，為他們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心。
下午2：10義賣(mài)開(kāi)始了。教學(xué)樓里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。平時(shí)安靜的教學(xué)樓瞬間變成了“超級(jí)大賣(mài)場(chǎng)”，促銷(xiāo)員的.叫賣(mài)聲，同學(xué)的歡笑聲，腳步聲，敲鑼打鼓聲匯成了一支快樂(lè)的“交響曲”。你瞧，“柜臺(tái)”上“貨架”上的商品琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。有：工藝品、花卉、文具、玩具、圖書(shū)……同學(xué)們?cè)谶@個(gè)“大賣(mài)場(chǎng)”中有的買(mǎi)，有的賣(mài)，開(kāi)心極了。我是在第二場(chǎng)當(dāng)收銀員。
首先，我來(lái)到四年級(jí)的“柜臺(tái)”，我東瞧瞧，西看看，尋找自己喜歡的商品。“功夫不負(fù)有心人”，我終于找到了自己心儀的書(shū)籍：《夏日歷險(xiǎn)》、《八十天環(huán)游地球》、《吹小號(hào)的天鵝》。可是價(jià)格有點(diǎn)貴，一共要35元。于是我準(zhǔn)備討價(jià)還價(jià)。我心想：怎么還價(jià)比較合算？還價(jià)太低又怕不賣(mài)。我正猶豫不決，哥哥、姐姐似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“如果你3本一起買(mǎi)，我們給你優(yōu)惠，一共30元。”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)價(jià)格很劃算，就爽快地買(mǎi)下了。
我本打算再到其它“柜臺(tái)”看看，但是我還有更重要的事情要做，要回班級(jí)去當(dāng)“收銀員”。我三步并作兩步回到了教室，開(kāi)始我“工作”的旅程。每當(dāng)我收到一張錢(qián)幣，我的心里都特別高興，因?yàn)槊抠u(mài)出一份物品，就為山區(qū)孩子多獻(xiàn)了一份愛(ài)心。每當(dāng)我要找錢(qián)時(shí)，我就很緊張，生怕找錯(cuò)了錢(qián)，“顧客們”不滿(mǎn)意。總而言之，當(dāng)”收銀員“可真累啊！
不知不覺(jué)，義賣(mài)結(jié)束了。同學(xué)們都提著鼓鼓的袋子滿(mǎn)載而歸。我喜歡這次“愛(ài)心大甩賣(mài)”活動(dòng)，它為山區(qū)的孩子送去了一份特別禮物。
愛(ài)心作文 篇5
“爸爸再見(jiàn)!”我下了車(chē)，邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校，今天的校園特別可愛(ài)！哦，原來(lái)我們要舉行學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)。一想到可以為需要的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，心情格外舒暢。
剛來(lái)到班級(jí)，就看到同學(xué)們拿著各種各樣的物品，嘰嘰喳喳地不知在討論什么。我走近一聽(tīng)，原來(lái)是在討論義賣(mài)品是否能激起小朋友的購(gòu)買(mǎi)欲。吃完午飯，有幾個(gè)班已經(jīng)在忙著擺攤了。我想：我們班也要跟上人家的腳步，事不容緩。我回到教室，開(kāi)始把義賣(mài)品搬到攤位上去。剛擺好，顧客就上門(mén)了，他問(wèn)：“這里是賣(mài)什么的呀？”作為銷(xiāo)售員的我，立即上前招呼他:“來(lái)吧，有獎(jiǎng)問(wèn)答，0.5元答一題，1元答三題，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)也有獎(jiǎng)哦！旁邊是綜合區(qū)，什么都有賣(mài)哦!”他非常好奇，給了我1元，我問(wèn)了他三個(gè)問(wèn)題，他竟然對(duì)答如流，獲得了3本草稿本和3顆糖，美滋滋地去別的攤位了。漸漸地人越來(lái)越多，錢(qián)盒里的空間越來(lái)越小。看著一張張鈔票，我想：愛(ài)心義賣(mài)還真有引力啊！沒(méi)過(guò)多久，我們的獎(jiǎng)品被一一領(lǐng)走，可攤位前還排著長(zhǎng)龍。看來(lái)“知識(shí)”還蠻值錢(qián)的'！我們采取緊急措施：立即推出其他“商品”，十分鐘后收攤。這一招真靈！幾分鐘后，我們的“商品”搶購(gòu)一空。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我們班共集得愛(ài)心款700多元。雖然不是巨款，卻是我們的顆顆愛(ài)心。奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，讓愛(ài)心也能在每一個(gè)平凡的日子里延續(xù)！
愛(ài)心作文 篇6
我媽媽可是一個(gè)名副其實(shí)的愛(ài)心“教主”啊！！呵呵，你問(wèn)我這說(shuō)法從何而來(lái)，那就要：知其因，要看下面分解啊！！
那一天，我和媽媽走在熱鬧的步行街上，突然我的眼球被拐角處垃圾桶旁的一群人給吸引住了。我拉了拉媽媽的手，既好奇，又不解的說(shuō)：
“媽媽?zhuān)憧茨沁吥敲炊嗟娜耍覀冞^(guò)去看看吧！！”
媽媽平時(shí)也很愛(ài)湊熱鬧，一聽(tīng)，如火箭般飛奔過(guò)去，好像比我的好奇，也讓人充分的感受到她的迫不及待。我猛的追上媽媽?zhuān)黄鹑タ纯础Ｎ覀償D進(jìn)人的海洋，擠得都快把我變成肉餅了！！好不容易擠進(jìn)了最前面，一看，哦，原來(lái)是一個(gè)十幾歲的小女孩在求愛(ài)心人士幫助她回家呀！！
她攤在地上的愛(ài)心牌，寫(xiě)著：各位好心人，請(qǐng)幫幫我回家吧！我與爸爸來(lái)到重慶，不料在這里走失，請(qǐng)幫幫我吧，只用拿50元讓我買(mǎi)回家的.車(chē)費(fèi)就行了。幫幫我！
媽媽一看，眼眶里流露出無(wú)限的傷感，明白人一看就知道媽媽已經(jīng)被深深的感動(dòng)了。正掏著皮包準(zhǔn)備拿錢(qián)，我一看，連忙拉住媽媽的手，勸說(shuō)：
“媽媽?zhuān)灰p易相信她，萬(wàn)一她是騙人的呢？現(xiàn)在這些江湖騙子多得是，別給！”
媽媽似乎一點(diǎn)也沒(méi)有被動(dòng)搖，繼續(xù)拿出錢(qián)，準(zhǔn)備給，我還在勸媽媽?zhuān)墒菋寢屩挥锚b獰的眼神，看來(lái)我一眼，我便沒(méi)有再說(shuō)話了。媽媽把錢(qián)遞給那位姐姐，那位姐姐連忙說(shuō)：
“謝謝，謝謝~~”
當(dāng)時(shí)那位姐姐好像出了那句話，沒(méi)有其他的話，可說(shuō)了。媽媽瞬間臉上也露出了燦爛的笑容，我的心里也充滿(mǎn)了溫暖，也像一股甘泉流過(guò)心間。
此時(shí)此刻我也明白了，媽媽的確是個(gè)名副其實(shí)的愛(ài)心“教主”啊！~
愛(ài)心作文 篇7
在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒(méi)了許多房屋。
這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難：兩岸的居民不能互相串門(mén)，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復(fù)。
洪水過(guò)后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多，死亡的.動(dòng)物的數(shù)量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國(guó)王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長(zhǎng)頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國(guó)王馬上打電話給長(zhǎng)頸鹿。在電話中，大象國(guó)王問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要怎么辦。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床 ４笙蠼邮芰碎L(zhǎng)頸鹿的建議，馬上到河邊和長(zhǎng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容
愛(ài)心作文 篇8
我偶然讀到這篇文章，深深地感動(dòng)著我。
克雷斯的車(chē)壞在無(wú)人的山區(qū)，他焦急萬(wàn)分，一個(gè)騎馬的中年男子救了他，說(shuō)：“我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，你也盡力去幫助他。”于是，克雷斯幫助了一個(gè)又一個(gè)的人。又一次，一位少年幫助了克雷斯，并對(duì)他說(shuō)出了當(dāng)年中年男子說(shuō)的話，克雷斯感動(dòng)極了，感慨道：愛(ài)心需要心心相傳，才能把愛(ài)心串成一條愛(ài)心項(xiàng)鏈！
是啊！因?yàn)橛袗?ài)，世界才更加美麗，因?yàn)橛袗?ài)，社會(huì)才更加和諧，因?yàn)橛袗?ài)，相處才更加融洽，因?yàn)橛袗?ài)，生命才更加精彩！
愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命便能欣欣向榮。當(dāng)四川地震，來(lái)自世界各地的、祖國(guó)四面八方的`人們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，走的時(shí)候連姓名也不留下；當(dāng)躺在病床上的患者急需輸血時(shí)，素不相識(shí)的人們紛紛伸出了雙手；也是這樣的手；當(dāng)干干凈凈的地上多了一個(gè)汽水瓶，不等清潔工去撿，老人小孩婦女學(xué)生紛紛彎下腰去拾起；一位小朋友受傷了，有的小朋友一起去找人幫忙，有的牽著小朋友的手不停地安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，雙雙手手都是情
然而，有一些人對(duì)生活空懷不必要的冷漠與戒備，喪失了珍貴的愛(ài)心。一位老太太不慎摔倒了，幾個(gè)年輕人有說(shuō)有笑，從那個(gè)老太太旁邊走過(guò)，卻不駐足望他一眼。人都會(huì)老的，難道你想在你需要幫助時(shí)遭人冷漠？一位實(shí)習(xí)女護(hù)士走路時(shí)不小心踩到了小男孩的玩具，小男孩懷恨在心，扼殺了一個(gè)年輕的生命。敢問(wèn)小男孩如果你就是那位青春活力的女護(hù)士，你想不想就此失去自己的生命？一群小朋友高高興興飛奔過(guò)青青的草地，小草可憐兮兮地低著頭，而小朋友的家長(zhǎng)也沒(méi)有制止，還興致勃勃地聊天。倘若你是那株可憐的脆弱的小草，想不想嘗嘗被人踐踏的滋味？
愛(ài)心悠悠，唯有付出一片真情，才可換來(lái)心的喜悅，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你付出了你的愛(ài)，換來(lái)的是人們對(duì)你的微笑。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。我希望我也能成為串起愛(ài)心項(xiàng)鏈的一員，讓我們的生活更美好！
【愛(ài)心作文】相關(guān)文章：
愛(ài)心作文08-05
愛(ài)心的作文(精選)07-06
[精選]愛(ài)心的作文07-13
愛(ài)心的作文11-10
（精選）愛(ài)心作文08-08
(精選)愛(ài)心的作文08-08
愛(ài)心的作文（精選）08-08
(經(jīng)典)愛(ài)心的作文08-20
（精選）愛(ài)心的作文08-11
（經(jīng)典）愛(ài)心作文08-16