(實(shí)用)讀書日作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書日作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書日作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們精神的食糧。就此主題，昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)十分有意義的讀書節(jié)活動(dòng)。
在校長(zhǎng)短暫的講話后，買書、賣書的活動(dòng)就開(kāi)始了。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就迫不及待的在我們的柜臺(tái)前排成了兩條長(zhǎng)龍，開(kāi)始挑選自己早已看中的好書�！冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無(wú)幾了。同學(xué)們依然爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著。賣書的人都忙不過(guò)來(lái)了，恨不得再多長(zhǎng)幾雙手。眼看自己喜歡的書都要賣光了，我們也趕快交錢，把自己喜歡的書藏在柜臺(tái)的抽屜里，這才把心放下來(lái)，繼續(xù)賣書。沒(méi)過(guò)多久，我們班的書就已經(jīng)賣得差不多了，晚來(lái)了的，也只好去別的班買了。后來(lái)，我們便開(kāi)始了全班同學(xué)一起推售�？吹胶门笥鸦蛘J(rèn)識(shí)的人，便想把他拉到我們班的柜臺(tái)前，向他推薦幾本書。有一次，我正準(zhǔn)備叫一位朋友去我們班那挑選挑選，可沒(méi)想到他先開(kāi)了口，還差一點(diǎn)被拉到他們班去了。
還有一次，我在場(chǎng)上賣書時(shí)，聽(tīng)到一聲非常小的聲音：“你那本《西游記》能給我看一下嗎？”原來(lái)是一個(gè)小男孩。于是，我便把我手上的那本書遞給他。那個(gè)小男孩認(rèn)真的看著，一頁(yè)一頁(yè)的翻著。我看他看得那么認(rèn)真，心想：他肯定會(huì)買下來(lái)的。過(guò)了許久，小男孩看了幾章后，才依依不舍的`還給我。我趕緊對(duì)他說(shuō)：“《西游記》是我國(guó)四大名著之一，很好看的，你買一本吧�！笨伤缓靡馑嫉恼f(shuō)：“我沒(méi)那么多錢。”我一聽(tīng)，心里有一點(diǎn)失落。可又一想，他起碼已經(jīng)知道《西游記》這本書很好看了，讀書節(jié)的意義就是讓同學(xué)們知道好書、讀好書。我便對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那你下次讓你爸爸帶你去書店買吧�！�
一下午過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，這次讀書節(jié)收獲真的很大，不但買到幾本自己喜歡的書，還懂得了讀書的意義。
讀書日作文2
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂(lè)，讓人感覺(jué)是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現(xiàn)場(chǎng)書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀看好看的節(jié)目。
我們逛了一圈，忽然聽(tīng)到廣播里講：“上午，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉辦百童笑臉活動(dòng)，是隨機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點(diǎn)鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒(méi)有你們孩子的'可愛(ài)的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場(chǎng)獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無(wú)比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個(gè)百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評(píng)論著哪個(gè)兒童笑得最可愛(ài)，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見(jiàn)了，也哈哈大笑起來(lái)。那是我剛剛在觀看一個(gè)相聲節(jié)目時(shí)，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日?qǐng)?bào)的訂單和一個(gè)精美的風(fēng)箏。
今天到公園參加讀者日活動(dòng)，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開(kāi)心呀！
讀書日作文3
我的讀書日不是在每年的四月二十三日，我的讀書日就是在我生活中的每一天。學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，我都想要用來(lái)讀書，讀各種各樣有趣的書，充實(shí)我的每一天，充實(shí)我所謂的讀書日。
“讀書”這個(gè)習(xí)慣，可以說(shuō)是爸爸媽媽帶我養(yǎng)成的一個(gè)最好的習(xí)慣吧！因?yàn)槟軌蜃x書，我也就擁有了一個(gè)人獨(dú)處的能力，沒(méi)有小伙伴玩兒，我也沒(méi)什么所謂，捧上一本書就可以自己安靜待上一天；也因?yàn)槎米x書，我比其他的同學(xué)要成熟一些，時(shí)常找老師請(qǐng)教的，都是一些課本之外的問(wèn)題，讓老師解答完我之后，總是好奇我為什么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。
我每天的'生活都是在學(xué)習(xí)和讀書，不知疲倦地學(xué)習(xí)，也不知疲倦地讀書。在上課的時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，做筆記，等到我把課堂上的知識(shí)弄明白了之后，我的讀書生活也就開(kāi)始了。有時(shí)候剛一下課，我已經(jīng)捧上我的課外書坐在那里讀了起來(lái)，有時(shí)候放學(xué)要和小伙伴一起走路，我也會(huì)因?yàn)榧依镞�有好看的課外書在等著我看，而拉著小伙伴一路小跑，只為趕回家讀那些課外書。
到了周末，我的讀書生活也就更加徹底了。我的爸爸媽媽都愛(ài)讀書，我們會(huì)在周六一大清早，帶上午餐便當(dāng)，三個(gè)人一起殺到圖書館去讀書，我們?cè)趫D書館里盡情讀著我們想要讀的書，直到三個(gè)人坐在一起看書，肚子打鼓的聲音比我們翻書的聲音還要大，我們這才想起來(lái)要走出閱覽室把帶來(lái)的便當(dāng)吃掉。
這樣的日子，都是我的讀書日。只要我捧著課外書充實(shí)度過(guò)的每一天，都是我的讀書日，而不是非要等到四月二十三日，和世界一起同步。
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