人生四季作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的人生四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生四季作文 篇1
已是灑滿汗水的夏季。我坐在學(xué)習(xí)班的座位上，專心致至地學(xué)習(xí)著朗誦。“夏季——充滿了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著成功。”我練習(xí)著，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。“不對(duì)，這兒不是這么讀的。”老師用筆使勁敲了敲書本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳，落在書頁上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛上了朗誦。
這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……
秋天，收獲的季節(jié)。我登上了朗誦比賽的舞臺(tái)，暗暗地想：我也會(huì)有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈?duì)柕摹督鹕ā贰?yōu)美的音樂附和著我動(dòng)聽流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認(rèn)為：豐收就在咫尺了，誰知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結(jié)果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對(duì)我給予厚望啊……
秋季寒霜，路上掛滿了我的'淚珠。
冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強(qiáng)著，不服輸，心中有種吶喊在激勵(lì)、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習(xí)著，用頑強(qiáng)不屈的精神，熬過了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。
我堅(jiān)信，冬天過后，一定有希望。
又見春芽吐綠，群芳爭(zhēng)艷。我迎來了萬物復(fù)蘇的春季，也迎來了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺(tái)。隨著音樂起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺(tái)上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺這詩(shī)在我的朗誦下有了生命。活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在大家面前。背景音樂漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開的花朵，旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回，浸潤(rùn)著汗水、奮斗、成功。只要努力執(zhí)著，永不言敗，堅(jiān)信嚴(yán)冬之后，自有美麗的春天。
人生四季作文 篇2
一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺(tái)上演奏著生命進(jìn)行曲。
忙于播種——春
春，蘊(yùn)含著萬物復(fù)蘇，悄悄地，春神踏著愉快的腳步向我們走來。花兒競(jìng)相開放，在明媚的陽光下爭(zhēng)妍斗艷；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來，它們誰也不讓誰，在春的季節(jié)里競(jìng)爭(zhēng)著。然而人們也在初春時(shí)節(jié)，忙著播撒希望的種子。
田野里，農(nóng)民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的種子，我們正需要競(jìng)爭(zhēng)的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此，在生活中，學(xué)習(xí)中，我們不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就拋棄競(jìng)爭(zhēng)，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績(jī)而奮斗，為自己心中的理想和目標(biāo)而奮斗，爭(zhēng)取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。
勤于耕耘——夏
夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著。池塘里的魚兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過后，它們不屈不撓，耐心的'等待太陽的到來。它們知道，風(fēng)雨過后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標(biāo)，不言放棄，就會(huì)有成功的希望。
付出與回報(bào)——秋
秋天總是不知不覺的飄進(jìn)人間。當(dāng)你漫步在田野的小路上時(shí)，你會(huì)看到那一片金燦燦的麥穗正等待農(nóng)民的收割，此刻的農(nóng)民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報(bào)。對(duì)于我們正面臨中考的同學(xué)來說，我們只有在春天里敢于競(jìng)爭(zhēng)，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會(huì)有收獲。
滿載而歸——冬
在呼呼的風(fēng)聲中，大雪紛飛，不一會(huì)兒，大地便披上了雪白的輕紗。農(nóng)民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產(chǎn)的東西，聊著今年豐收的景象，討論著來年的打算，其樂融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫面﹗
我們是大山的子女，有著大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫面再添色彩。冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
就讓整裝待發(fā)的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書寫屬于自己精彩的一筆。
人生四季作文 篇3
蘇軾，人生的四季
水飄風(fēng)飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——
蘇軾，沖出寒冬，走進(jìn)春天！
恍恍惚惚“微雨過，小荷翻”，誰漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰難逾歡樂夢(mèng)境？
一聲電閃雷鳴，一幕風(fēng)雨突襲。烏臺(tái)詩(shī)案，遭受貶謫；落魄鄉(xiāng)野，輾轉(zhuǎn)難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨(dú)愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達(dá)；你無視四郊野草閑花，偏愛“燭照紅妝”那一支獨(dú)秀海棠。你忘卻蕭條噩夢(mèng)，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂，“東坡雪堂”醞釀激情。
你來到赤壁，赤壁成就你。
赤壁，絕地反擊，你從此走進(jìn)春天！
還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風(fēng)華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風(fēng)雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開張”，你豪情盡放，把豁達(dá)演繹成生命主調(diào)；“回首向來蕭瑟處”，你樂觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉(zhuǎn)換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細(xì)細(xì)傾吐；面迎江風(fēng)，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！
春，撣去你素衣風(fēng)塵，輕駕扁舟來到古戰(zhàn)場(chǎng)；
春，傾聽你堅(jiān)韌豪邁，見證你皎潔心靈；
春，沉淀你不屈執(zhí)著，記載你東山再起！
難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國(guó)憂民；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈子，堅(jiān)守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”，李白，蔑視權(quán)貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬丈！
伴著涓涓清泉，沐浴習(xí)習(xí)江風(fēng)，你赤壁神游。一攏銀絲白發(fā)，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！
蘇軾，不畏寒風(fēng)呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；
蘇軾，割去郁結(jié)心中的'塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。
春天難以風(fēng)化，時(shí)間抹不去你在我們心中永恒的背影！
人生四季作文 篇4
走過了十八個(gè)春夏秋冬，十八年的歡喜，十八年的憂愁，十八年的瘋狂，十八年的靜默，十八年的熱情，十八年的孤獨(dú)，十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣，已被這新年的鐘聲毫無保留地收去，我迎來了我的第十九個(gè)春夏秋冬！
在新的一年了，我的第十九個(gè)四季，我將如何？我還是先前的我嗎？我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎？我還將沉溺于父母親給我的無限幸福之中嗎？我還將朋友的勸告當(dāng)作是絕交的緣由嗎？我還將好吃懶做嗎？我還將衣來伸手，飯來張口……不，我不要了，我要做嶄新的'我，為我的第十九個(gè)四季！我要脫下我頑固的表皮，給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。
春天，那是花開的日子，我早早地梳洗完畢，味著那雨露帶給我的陣陣花香，踏上我在這一個(gè)一 年中的第一個(gè)階梯。看看周圍吧？凌亂成什么樣啦？“媽媽回來又要忙乎 一天了，”。我心想，于是乘著媽媽還未回來之際，認(rèn)認(rèn)真真地干起了一場(chǎng)大掃除，我人生的第一次大掃除，“感覺不錯(cuò)，哈哈，”我不由夸贊起自己來了。春天，花真的很香，很香……
夏天，那是驕陽似火的季節(jié)，十八年前我最討厭的季節(jié)，但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽吧！把激情，熱情統(tǒng)統(tǒng)釋放出來吧！”我歡呼著，狂叫著，盡管這種瘋狂的叫聲會(huì)迎來了旁邊人異樣的目光，我還是做了。我想我的這種激情，熱情，會(huì)幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天，驕陽似火也比不上我的激情……
秋天，蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來，靜靜地落到大地的懷抱中，她那是在給新的樹木養(yǎng)料和能量。“我能奉獻(xiàn)什么呢？”我想，飄逸的秀發(fā)在空中飛舞，“為老師，我要奉獻(xiàn)我的努力；我父母，我要奉獻(xiàn)我的孝心；為朋友，我要奉獻(xiàn)我的真誠(chéng)……” 在這一年里，我的第三個(gè)階梯會(huì)充滿溫欣和祝愿。秋天，落葉是無私的……
冬天，寒氣逼人的時(shí)候，可我不再畏縮在床頭，害怕瑟瑟的冷風(fēng)，我毅然地打開窗戶，讓寒風(fēng)進(jìn)來，寒風(fēng)進(jìn)來又如何？我的意志也要在寒風(fēng)中培養(yǎng)，這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩(wěn)固而又充實(shí)。冬天，寒風(fēng)算得了什么……
哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開秋天的風(fēng)……風(fēng)車在四季輪回的歌里天天地轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(zhǎng)……”
人生四季作文 篇5
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁，“好雨知時(shí)節(jié)”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來和風(fēng)，送來香飄萬里，送來新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩(shī)亦是畫，是大自然精細(xì)的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的`聲音，夏風(fēng)的及時(shí)，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽背后，依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當(dāng)冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了。“日落秋風(fēng)，蕭蕭楓樹林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫在心間永恒的承諾。當(dāng)“夕陽西下”“小園香徑獨(dú)徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯(cuò)黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當(dāng)大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風(fēng)”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬，一份罕見的美麗。
冬去春至，于是，季節(jié)輪回著。大自然就這樣無怨無悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個(gè)天藍(lán)色的地球。
于是，我時(shí)常在想，我們應(yīng)該如何感謝自然的饋贈(zèng)。是周而復(fù)始地剝削，是循序漸進(jìn)，還是重新起來，營(yíng)造自然母親平和的家園？
我們需要去感恩，去回報(bào)。然而，我們無須刻意制造“回報(bào)”。在每一絲真心的笑容中寫下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過如此。
熱愛自然吧！
大自然的慷慨與無私，是要求我們每一個(gè)人去感知，與之和諧共處。讓奉獻(xiàn)與回報(bào)融為一體，讓四季如歌，人生如畫，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。
人生啊，難得一次幾十年，跟著季節(jié)循環(huán)，于是也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)無私。
生活——自然——真情——生命，擁抱起來吧，——明天會(huì)更好！
人生四季作文 篇6
多少春天和秋天已經(jīng)悄然逝去。每一年，一個(gè)腳印，一次成長(zhǎng)，我都在改變，我走過的路和風(fēng)景依然如故，從未遠(yuǎn)離。年復(fù)一年，我看不到四季的腳步停止，但我看不到它走了多遠(yuǎn)。它到處跑。我習(xí)慣了這些風(fēng)景，但我總是不認(rèn)識(shí)它們。我習(xí)慣了它們，對(duì)它們很好奇。
春夏秋冬，四季如歌。起初，天氣溫暖而寒冷。春天來了，只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會(huì)打濕前方，毛毛雨會(huì)變成絲綢。在那之后，她穿了一件粉紅色的衣服，笑得像桃花和一陣風(fēng)，這帶來了柳絮，使商店溫暖。那天晚上，華林感謝了春天的花朵。他太倉(cāng)促了，沒有在春天變成泥土來保護(hù)花朵。夏天，衣服被剪掉，風(fēng)涼爽，白天長(zhǎng)，夜晚短，天空正好。從那以后，晚上的熱度還是和中午一樣，夏天的樹都擠在樹蔭下找陰涼的地方。夏末，天氣有點(diǎn)涼爽，沒有悶熱的空氣，這讓人們感到輕松愉快。畫秋天，滾滾秋風(fēng)，晴空，黃色植被；金色的風(fēng)帶來了巨大的快樂，麥浪爆發(fā)了，稻香撲面而來，豐收在望。當(dāng)太陽落山時(shí)，植被變黃，土壤抖動(dòng)，露水變成了霜。冬天來了，衣服加了，冷風(fēng)吹來，霜落在樹枝上，花兒也不見了。天氣越冷，冷櫻桃的樹枝就越白，花就越瘋狂。如果柳絮不是風(fēng)引起的，風(fēng)就會(huì)吹來。吹開一萬株梨樹的花瓣，風(fēng)刺骨，聲音里充滿了竹子的褶皺。轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，告別春天。
我對(duì)四季很好奇。為什么他們能繞來繞去？為什么我們需要四季？為什么每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景和氣候都不一樣？風(fēng)景可以渲染氣氛，改變?nèi)藗兊腵心情。事實(shí)上，每個(gè)季節(jié)都有自己的美。僅僅因?yàn)槲蚁矚g冬天并不意味著我不喜歡其他三個(gè)季節(jié)。也許這就是冬天的美麗，冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個(gè)下雪的日子，一切都很安靜。只有遠(yuǎn)處的一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺不是恐懼或孤獨(dú)，而是享受內(nèi)心的平靜，放下一切，在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺非常好。
冬天，她變成了一個(gè)仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個(gè)銀色的發(fā)髻，中間點(diǎn)綴著珍珠項(xiàng)鏈，這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞，落在肩上和頭發(fā)上。她的眼睛似乎沒有焦點(diǎn)。看著這個(gè)世界，仿佛一切都是零，她跳得如此安靜，以至于她不知道是誰在叫她。也許她真的感染了我，但我也想在雪下跳舞。我跳得不好，也不真誠(chéng)。
詩(shī)歌和繪畫始于四季。詩(shī)歌和繪畫不能告訴不同的人他們對(duì)不同季節(jié)的感受。愿四季是最好的。
人生四季作文 篇7
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬物還沉浸在美夢(mèng)之中，月芽?jī)哼�高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們?cè)谙茨標(biāo)⒀罆r(shí)我已在享受早餐。但每當(dāng)我見到她，往往心里說是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng)，操場(chǎng)挺大，最近的那個(gè)路燈的白光也無法匯集這邊的路，我習(xí)慣地朝那盞最遠(yuǎn)的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來，風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細(xì)小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動(dòng)聽的'讀書聲中汲取滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪芰浚睦锇蛋档墓膭?dòng)：我也要努力！
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開學(xué)典禮上，她是我們這一屆的學(xué)生代表，也就是年級(jí)第一名，她在臺(tái)上分享自己的學(xué)習(xí)方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個(gè)很普通的名字，一個(gè)很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動(dòng)，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現(xiàn)在冬又換了秋，四季輪回，萬物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認(rèn)識(shí)我的，但我一眼就認(rèn)出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鏈那種，書本在布袋間若隱若現(xiàn)，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現(xiàn)，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。
美好的未來總是屬于有準(zhǔn)備的人，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才能把握住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)天生我才，每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠(yuǎn)的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)分；頂住風(fēng)雨的吹打，奮力向上爭(zhēng)取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標(biāo)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧！
人生四季作文 篇8
溫潤(rùn)之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態(tài)萬千，風(fēng)韻各具，猶如人生。——題記
溫潤(rùn)之春
“一年之計(jì)在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機(jī)，和暖的陽光融化了寒冷的冰雪。春天來了，小草爭(zhēng)先恐后冒出頭來，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹枝頭的嫩芽，一天一個(gè)樣兒，你甚至都能看見他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段，一個(gè)新的生命，一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段，生命開始成長(zhǎng)，就像植物剛剛吐芽，開始有了朦朧的意識(shí)。慢慢地，有了自己的獨(dú)立思想，有了自己的喜怒哀樂。純真的你最愛的.是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚(yáng)。
激情之夏
火紅的太陽炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長(zhǎng)，散發(fā)出昂揚(yáng)的生機(jī)。是啊！你不也如此嗎？經(jīng)過了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個(gè)健壯的青年，此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代，進(jìn)入成熟的青年時(shí)代，言行舉止無不透出你的成熟與張揚(yáng)。你在十字路口，找到了前進(jìn)的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭(zhēng)相綻放了。在農(nóng)家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候，你會(huì)隱隱約約聽到田野上老農(nóng)那淳樸開心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會(huì)不自覺地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來時(shí)，百花即已絕。”漫天飄雪的冬天，整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(zhǎng)青植物，如：松樹，柏樹等；還有在冬天才會(huì)開放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來年的溫暖陽光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子，通過“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節(jié)的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故，歷經(jīng)世事的人。“不惑”的你，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來的單純，而是有些寧?kù)o和安詳。
人生如四季，在每一個(gè)季節(jié)中，你都會(huì)有不同的成長(zhǎng)與感悟，每一個(gè)季節(jié)你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！
人生四季作文 篇9
在生命的四季中，時(shí)間過得很匆忙，太陽和月亮跑得很快。看院子里盛開和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說花期短，花可能在早上和晚上開花和落花。事實(shí)上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來到秋來，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細(xì)品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養(yǎng)地球，給世界帶來新的生命。像我們小時(shí)候一樣，我們享受家庭的關(guān)愛，依靠他們的力量茁壯成長(zhǎng)。我經(jīng)常在布滿星星的黑夜里做白日夢(mèng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子？做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大。春天的生活開始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經(jīng)去了學(xué)校，正在知識(shí)的殿堂里翱翔。
此刻，它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯，厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習(xí)。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長(zhǎng)是如此艱難。夏的勤奮和人生的執(zhí)著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來果實(shí)。像我們中年人一樣，我們?cè)谑聵I(yè)上最成功，在成功中享受生活的樂趣。我會(huì)經(jīng)常在宴會(huì)上與人交往，制定偉大的商業(yè)計(jì)劃。事實(shí)證明，成長(zhǎng)真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和。現(xiàn)在是冬天。冬天凍結(jié)了地球，結(jié)束了生命。就像我們年老時(shí)一樣，繁榮之后會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。
然而，被我們的兒孫們包圍對(duì)我們來說并不是一種解脫和幸福。看到太陽，盡管他的`榮耀是對(duì)我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪，迎來了豐富的秋冬。當(dāng)你處于人生的最低谷時(shí)，不要害怕。將會(huì)有另一個(gè)季節(jié)。只要我們給予足夠，我們將永遠(yuǎn)擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中，我們都是如此幸運(yùn)。
人生四季作文 篇10
人如四季之優(yōu)雅，四季如人之璀璨。春天，我們剛剛“發(fā)芽”，生長(zhǎng)著；夏天，我們朝氣蓬勃，努力著；秋天，我們“收割”努力的結(jié)果，忙碌著；冬天，我們“品嘗”結(jié)果，享受著。人們就如四季一般，千姿百態(tài)……
春如人之幼年。在我們出生的那一刻，就如春天的小花小草發(fā)芽時(shí)破地而出的樣子。春天，萬物復(fù)蘇，一個(gè)個(gè)生命“從天而降”，生長(zhǎng)著。我們漸漸的長(zhǎng)大，也要慢慢的學(xué)習(xí)，就如萬物爭(zhēng)先恐后地汲取春雨。我們?cè)谟啄陼r(shí)打好基礎(chǔ)，為自己的未來播種。沒有任何煩惱的我們快快樂樂、無憂無慮地成長(zhǎng)著。春天，是一生中為未來播種的季節(jié)。
夏如人之青年。孔子曰：“五十有五而有志于學(xué)。”青年時(shí)，我們充滿著陽光朝氣蓬勃，活力四射，散發(fā)著熱血的青春。夏天，沒有任何一個(gè)人，包括世上萬物是懶懶散散的，我們一切的努力和汗水終究會(huì)成為秋天時(shí)的碩果累累。太陽也毫不遜色的照耀著大地，好像在鼓勵(lì)著我們，加油！夏天，是一個(gè)努力與汗水的季節(jié)。
秋如人之中年。“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，這也是孔子說的。是啊！秋天表示著收獲的季節(jié)，在青年時(shí)候的我們，一直都在努力著，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，到了中年，努力終會(huì)結(jié)出果實(shí)，我們應(yīng)該去收獲那份屬于自己的果實(shí)。我們要認(rèn)真，仔細(xì)地收獲成果，不然就會(huì)泡湯了。秋天，一眼望去，金燦燦的，誰都會(huì)開心，最起碼我們的辛苦沒有白費(fèi)。中年時(shí)的收獲也是為了老年時(shí)的'享受，如果沒有青年時(shí)的不懈努力，哪會(huì)有如今的碩果累累，就更別談好好享受了。人的一生，在秋天的時(shí)候就已經(jīng)過半了，我們也不必到處奔波了。秋天，一個(gè)收獲成功的季節(jié)。
冬天，如人之老年。“六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的39個(gè)字概括了人的一生。到了冬天，人已進(jìn)入了老年，年輕時(shí)的苦換來了如今的樂，我們只需好好享受這一番成果，不必再讓自己太過于勞累了。所有東西都已凋零，人也失去了活力，在這個(gè)時(shí)候的我們，什么都不用考慮，什么都不用去操心了，做自己認(rèn)為快樂的事吧！但是我們不能太過了，放棄了自己的素質(zhì)，不做犯法的事。所有事都要有限度，不能太過了，這樣我們之前努力的成果都泡湯了。人的一生就快結(jié)束了，好好生活才是我們?cè)诶夏陼r(shí)的事。冬天，一個(gè)好好享受的季節(jié)。
春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天便不能收割，冬天也無法品嘗。人生就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)，是轟轟烈烈，還是平淡無奇，這就只看你自己了。
人生四季作文 篇11
有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細(xì)細(xì)品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風(fēng)飄蕩。而我認(rèn)為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學(xué)語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風(fēng)采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風(fēng)和日麗，細(xì)雨如絲，雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，我們可以無數(shù)次跌倒后爬起，因?yàn)槲覀兡贻p無知，春天猶如童年永遠(yuǎn)讓人喜愛，因?yàn)檫@是播種的季節(jié)。隨后我們便開始了人生的求學(xué)生涯，只有在夏天汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上，我們敞開胸懷迎接風(fēng)雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的青春是遺憾的，沒有追求的青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒有暴雨驚雷，哪一個(gè)夏天不是驕陽似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來的是金色的秋天，我們也不知不覺中進(jìn)入了中年，中年已沒有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對(duì)兒女的養(yǎng)育。秋天是沉淀的季節(jié)，因?yàn)槲覀円巡辉倌贻p；秋天是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)耕耘播種；秋天是承上啟下的季節(jié)，因?yàn)槲覀儞狃B(yǎng)兒女贍養(yǎng)老人。白發(fā)與胡子不知不覺爬上我們的面孔，我們迎來了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，生命在于運(yùn)動(dòng)，人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的.理解冬的含義。冬天是沉思的季節(jié)，讓我們?cè)倩厥滓幌伦哌^的春夏秋冬吧，那里面有我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣！冬天沒有繁花盛開，鶯歌燕舞但卻有白雪無暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂無窮嗎？
人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長(zhǎng)，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。
人生四季作文 篇12
人的一生猶如度過了一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。
春天，生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過后，姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。
夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺。來到大海邊，聆聽長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時(shí)。”一輪明月從海天交界處升起，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。
秋天，思故鄉(xiāng)愁。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”秋天的月光照耀著，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰在楓樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無數(shù)文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方，游子離鄉(xiāng)久了，自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉(xiāng)的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。
冬天，期盼未來。高掛天上的是孤獨(dú)，沉醉人間的.是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣，冰封的世界之內(nèi)，還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備，盼望著春天的未來。這就是冬天，一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來。
在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。
人生四季作文 篇13
人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風(fēng)雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。
春孕育新生的季節(jié)
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代，好比孟春時(shí)節(jié)，需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代，宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀，輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代，正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽，充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。
夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
夏天如日中天，是自然界萬物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍(lán)天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想，那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。
秋成熟收獲的季節(jié)
秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無限。
冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)
冬天是古人詩(shī)句里最美的.夕陽，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季，每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生，欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無比的風(fēng)景，全在于自己。
人生四季作文 篇14
有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生；有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細(xì)膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘?jiān)欢艺J(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。
春天，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹犁花開，柳樹萌芽，萬物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛與善良。
夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信；若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無成。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖耄髽浣Y(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來說。若當(dāng)初考試作弊蒙混過關(guān)的人，此時(shí)便后悔不已，不過這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。
時(shí)間真的宛如從指間滑過的細(xì)砂，不知不覺就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，不過你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的`一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢！好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。
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