(精選)母校作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的母校作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無幾日。在離開母校時(shí)，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)？因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的不舍和留戀呀！
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)！在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師！“
學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｒ坏较抡n，同學(xué)們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。作文
六年來，那忘不了的老師同學(xué)；那忘不了的門窗桌椅；那忘不了的喜怒哀樂，都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會(huì)想起。
母校，我們沒有讓您失望。您還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們的矯健身影，雄姿英發(fā)；在主席臺(tái)上，我們的一次次表演和講話；在每一次作業(yè)上，我們都表現(xiàn)出了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。我們奮發(fā)了。母校，您還記得嗎？作文
為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車的第二站中學(xué)，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
1.在所剩無幾的'日子里，我們每個(gè)人都應(yīng)比平日盡百倍的努力，為自己留下一個(gè) 美好的回憶。
2.處處遵守規(guī)章制度，不為母校丟臉抹黑，做一個(gè)文明學(xué)生。
3.禮讓低年級(jí)的小朋友，不斤斤計(jì)較，禮貌待人。
4.到了中學(xué)努力學(xué)習(xí)，保持自己的優(yōu)異成績(jī)。
不管怎么說，我們都即將離開母校，熱淚已不知不覺的流了下來。是啊！六年的情誼，真的難舍難分！朋友，請(qǐng)珍重！老師，請(qǐng)祝福！母校，請(qǐng)放心！
放心吧！母校，我們會(huì)騰飛；放心吧！老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功感恩母校！
母校作文 篇2
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間就過去了，我們快要畢業(yè)了，可是真的有點(diǎn)舍不得離開自己的母校。回想起三年前，我們剛剛到校的時(shí)候，看見這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的地方，我們真是無法描述心中的那份喜悅之情。心中滿是一片憧憬和向往，那時(shí)候還在想，這三年的時(shí)間太漫長(zhǎng)，到底要怎樣才能順利的走過這三年呢。可現(xiàn)在這么就過去了呢？
這三年來，我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情，一份難于割舍的感情。回想起來，我們?cè)谛@里一起追逐，一起打鬧的歡樂場(chǎng)景，以后再也沒有辦法這樣了。
我們時(shí)而在教室里氣盛朗讀，時(shí)而安靜的在教室里上著自習(xí)課，時(shí)而在一起進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。總之在這個(gè)校園里的每一幕，沒一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學(xué)樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹木，那一顆顆花草，一片片綠油油的.草坪，我們?cè)跄茌p易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的學(xué)業(yè)。
我的母校，在有這么一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，還有那么多優(yōu)秀的老師，在老師的帶領(lǐng)和認(rèn)真教導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多的課本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。母校對(duì)我來說是恩重如山，在這里，母校為我創(chuàng)造了一個(gè)大舞臺(tái)，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上盡興的演出，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)。曾經(jīng)，我在這里跳舞，我在這里唱歌，我在這里演講·····在這個(gè)過程中，我懂得真是太多太多·····
感恩母校，我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長(zhǎng)大了，成人了，我一定還要再次回到母校看看，我不在的這些年，母校有什么樣的變化和不同。我一定要感恩母校，為母校貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
母校作文 篇3
我的母校是個(gè)舊二中,它座落在個(gè)舊市老陰山的山腳;二中擁有50年的歷史,現(xiàn)在沉默的二中挺胸昂頭,終于迎來了輝煌的今天。50年來二中的教學(xué)發(fā)展突飛猛進(jìn),像柔弱的小鳥飛上蒼天,終于有雄鷹搏擊之勢(shì);像嬌嫩的小貓跑進(jìn)了草原,終于有獵豹的速奔之勢(shì)。
上進(jìn)的學(xué)子,優(yōu)秀的教師們,先進(jìn)的辦學(xué)管理理念,成功的名校聯(lián)盟,以尊師、守紀(jì)、寬容、進(jìn)步為要求,以愛心、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取為理念;二中人齊心合力打造了這一所高品質(zhì)的學(xué)校——個(gè)舊二中。莘莘學(xué)子面帶笑容畢業(yè)出去,走進(jìn)理想的大學(xué),是二中給了他們笑容，是二中圓了他們的大學(xué)夢(mèng);二中將會(huì)培養(yǎng)出的人才,圓了同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)。
我與二中非常有緣，因?yàn)槲覀儚氖沁吔貐^(qū)來的,且個(gè)舊二中以前不向我們綠春招生,綠春的學(xué)生幾乎沒有到二中讀的，所以畢業(yè)報(bào)志愿時(shí)我們都沒報(bào)個(gè)舊二中。后來我的第一、二志愿都沒考上；我這種急性子當(dāng)然心如火急了,此時(shí)的心情可真不好受,擔(dān)心自己不可以考上高中了。這時(shí)原初中學(xué)校傳來消：個(gè)舊二中要向我們邊疆招生。個(gè)舊二中向邊疆地區(qū)招生的消息在我們那邊是聞所未聞的。所以我就聞風(fēng)而動(dòng)報(bào)了二中,而我的分?jǐn)?shù)剛好上錄取線;二中給了我這次機(jī)會(huì)真如雪中送炭啊!我很感謝二中向我們邊疆地區(qū)招生,感謝二中圓了我的高中夢(mèng)。
走進(jìn)二中的校園,走進(jìn)二中明媚的陽(yáng)光里,柔柔鈴聲喚醒陰山彩霞;二中的早讀時(shí)間校園里聽到的是朗朗書聲,課見操時(shí)看到的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊而又快樂地做操,吃飯時(shí)排著的長(zhǎng)隊(duì)真像我們綠春的“長(zhǎng)街古宴”。
二中的奉獻(xiàn)精神真令人仰慕和敬佩.去年我剛進(jìn)高一沒多久,一次周末放假同學(xué)們回家時(shí),有一個(gè)二中的學(xué)生在回家的路上發(fā)生了一件很不幸的事：在經(jīng)過一幢建筑物時(shí),突然被一個(gè)精神病人從背后打成了重傷,尤其是后腦已被打出血了。送到了醫(yī)院搶救治療后腦部還用做手術(shù),需要好大一筆錢，家中只有一位老母親和他一起生活,更不幸的是家中的母親又沒有工作.醫(yī)療需要的幾萬(wàn)塊錢對(duì)他家來說是個(gè)天文數(shù)字，二中的領(lǐng)導(dǎo)知道并了解事實(shí)后, 首先舉行了以班級(jí)為單位的捐獻(xiàn)活動(dòng)。然后在升國(guó)旗時(shí),老師們也參加了捐獻(xiàn)。捐獻(xiàn)時(shí)廣播正放著名歌《愛的奉獻(xiàn)》。老師和同學(xué)們都被歌聲給感動(dòng)了.雖然我們捐的錢不多,哪怕是一分錢也代表著一份愛,也可以減輕這位同學(xué)家里的'一份經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也可以減輕這位同學(xué)身上的一點(diǎn)痛苦。這是一種奉獻(xiàn)精神,我們的社會(huì)需要的奉獻(xiàn)精神。只要人人都付出一點(diǎn)愛,社會(huì)將會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,世界將會(huì)變成美好的人間。雖然這看起來是一件小事,但我們的祖國(guó)這樣的二中奉獻(xiàn)精神，這件事在社會(huì)傳開后,很多人對(duì)二中贊不絕口,都很稱贊著它——個(gè)舊二中。
今天，個(gè)舊二中翻開了嶄新的一頁(yè),二中人正以自己的聰明才智,勤勞刻苦為母校注入了新的活力,開創(chuàng)了有目共睹的二中盛世.這可有事實(shí)來證明的：二中的教學(xué)質(zhì)量和初、高中升學(xué)率穩(wěn)居個(gè)舊市第二;創(chuàng)二中紀(jì)錄的高考上線率是錫都熱點(diǎn)話題;在市統(tǒng)考中,二中的成績(jī)僅次于一中.甚至有的同學(xué)的單科分居個(gè)舊市第一;二中的高考?xì)v史上，郭流同學(xué)登上省狀元寶座！二中高考上線率逐漸上升;更讓我歡喜的是今年高考中我們學(xué)校的何俊龍同學(xué)以621分的成績(jī)?cè)趥�(gè)舊市排名26名;難道，這些不是盛世來臨的基石嗎?先進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)校紀(jì)錄的高考上升率,使得很多學(xué)生都選擇了二中,而二中正是實(shí)現(xiàn)我們理想的好學(xué)校。
啟航!理想載我們?nèi)ミh(yuǎn)航;啟航,啟航!二中載我們?nèi)ミh(yuǎn)航。啊!二中,我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng)。50年的歷史走過了50個(gè)春夏秋冬.讓我們攜手向前,一齊奮進(jìn),走向美好燦爛的明天!
母校作文 篇4
二十年后，我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了，我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天，我想回故鄉(xiāng)看看，看看我的母校怎么樣了。
第二天，我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī)，以每秒5公里的速度（因?yàn)槲以诿绹?guó)）向中國(guó)江蘇泰州飛去。一下飛機(jī)，我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來說：“我是門衛(wèi)，叫杰克。您是參觀您的母校的吧！我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢？
我們走進(jìn)學(xué)校，只見路邊綠樹成蔭，樹上枝繁葉茂，綠油油的草地上鮮花遍地，草地旁有一個(gè)小池塘，里面游著許多小魚，小魚不停地吐著泡泡，可愛極了！再往前走，我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室，只見黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說：“灰按鈕是擦黑板的，白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的，天線是防止老師生病在家，可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了，然后我又看了看課桌，只見上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來查找資料的，但按鈕是干什么用的呢？大衛(wèi)像看出了我的心事，說“藍(lán)按鈕是吸墨水的，黑按鈕是改作業(yè)的；紅按鈕是用來錄音的；黃色按鈕是講解課文的.；綠按鈕是用來打電話的。”
我剛想去看看操場(chǎng)，我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了，原來是通知我去開一個(gè)關(guān)于克隆人問題的會(huì)議，我只有下次再來了。
剛剛過了二十年，我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年，甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。
母校作文 篇5
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的大門扭動(dòng)著為我們打開，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng)，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們?cè)谶@兒度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，一起看過了無數(shù)次日升日落，卻從未想過，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>
許久沒有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡，就像是它的淚痕，陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的`“1”還在。由于陽(yáng)光的照射，計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時(shí)間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會(huì)有一小撮人來圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁础Ｗ罱K停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時(shí)間，我們?cè)缫央x去，只留它獨(dú)自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整體營(yíng)造了一種愜意舒適的氣氛。如詩(shī)一般的語(yǔ)言給人留下了深刻的印象，將青春的故事娓娓道來，流露出濃濃的對(duì)母校的眷念深情。從吱呀的開門聲，到空曠的教室，從落滿灰塵的窗戶，到孤零零的計(jì)時(shí)牌，無一不見證著自己的汗水和成長(zhǎng)。
文章語(yǔ)句精美，雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上”，運(yùn)用擬人等手法，暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩(shī)人徐志摩《再別康橋》中的詩(shī)句，增添了文采，提升了意境。結(jié)尾處的化用，更升華了全文主題思想。
母校作文 篇6
歲月匆匆，花開花落。在這夏日炎炎，陽(yáng)光明媚，桂花飄香的日子里，我們即將離開親愛的母校，此時(shí)此刻，我的心情無比的激動(dòng)，心中充滿了依依不舍之情。
別了，親愛的母校！在您的搖籃里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親，用自己的汗水和心血澆灌著祖國(guó)的花朵，使我們成長(zhǎng)、成才。在這兒，我們受到了嚴(yán)格的教育，學(xué)會(huì)了豐富多彩的知識(shí)；在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記，天天寫習(xí)作的好習(xí)慣；在這兒，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了共處和做人的道理。謝謝您，母校！
別了，親愛的老師！別了，您那語(yǔ)重心長(zhǎng)、孜孜不倦的教導(dǎo)。從一點(diǎn)、一豎、一橫到加、減、乘、除，從古今上下五千年的歷史到中國(guó)地理、世界地理，是您——老師，用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣，老師是辛勤耕耘的'園丁，是無私奉獻(xiàn)的粉筆，是人類道路的導(dǎo)航，老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴(yán)厲，既謙遜又崇高，既普通又偉大。謝謝您，老師！
別了，親愛的同學(xué)！忘不了朝夕相處的六年，忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字，談古論今；曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)，萬(wàn)古長(zhǎng)青！
對(duì)母校的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡，一句話：謝謝您老師，謝謝您母校！
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