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      我們班的同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-09-28 10:58:36 同學(xué)

      我們班的同學(xué)作文15篇[精品]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們班的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      我們班的同學(xué)作文15篇[精品]

      我們班的同學(xué)作文1

        說(shuō)起我們班的同學(xué)們,每個(gè)人都有屬于自己的綽號(hào),令人忍俊不禁,哈哈大笑,快走進(jìn)我們班吧。

        猴子——侯捷。這個(gè)侯捷可是名副其實(shí)的猴子,你看,他又在搗亂了。侯捷踮著腳,緩緩地靠近一位正在全神貫注寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),不一會(huì)兒,他已經(jīng)來(lái)到那位同學(xué)的身后了。只聽(tīng)他大喊一聲:“看我的‘排山倒!!闭f(shuō)著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后,就以每秒1000千米的驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場(chǎng)。那位“受害者”也真可憐,無(wú)緣無(wú)故被人打了一下,還不知道“兇手”是誰(shuí)。再看看侯捷,他正躲在桌子下面,望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。

        大牙妹——楊蔓。楊蔓是個(gè)大齙牙,又因?yàn)槠渖聿陌,咋一看還以為是一、二年級(jí)的小學(xué)生呢,所以,“大牙”后面又加了一個(gè)“妹”字。有了這個(gè)綽號(hào)以后,她幾乎不敢張嘴了,生怕別人看到了笑話她。不過(guò),只要你給她講個(gè)笑話,楊蔓一笑,兩顆潔白的大齙牙便會(huì)清清楚楚印入你的眼簾。

        鴨子――實(shí)不相瞞,其實(shí)鴨子便是在下。說(shuō)來(lái)慚愧,只因偶的`小名叫丫丫,于是,鴨子這個(gè)“動(dòng)聽(tīng)”的綽號(hào)就誕生了。說(shuō)實(shí)話,我在游泳方面挺像鴨子的,我游得的確不錯(cuò)。在水里,我就像一只快樂(lè)的水鳥(niǎo),自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的。有很多人不喜歡自己的綽號(hào),但我卻很喜歡我的綽號(hào)――鴨子。

        我們班的綽號(hào)五花八門,各種各樣,為枯燥的生活增添了樂(lè)趣。

      我們班的同學(xué)作文2

        天上掉下個(gè)可愛(ài)的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級(jí)。

        對(duì)于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn),這小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰(shuí)一個(gè)不留神對(duì)她說(shuō)了一絲的重話,林妹妹就會(huì)在班級(jí)里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來(lái),硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說(shuō),惱火不?

        這天啊,班級(jí)舉行元旦晚會(huì),正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來(lái)。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級(jí)后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無(wú)力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個(gè)可愛(ài)的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的`。

        我悄悄扒開(kāi)人群走過(guò)去,看見(jiàn)這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問(wèn)道:“我的林妹妹,又怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”她一句話不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無(wú)力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿是我從未見(jiàn)過(guò)的黯然與難過(guò)。此刻,這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書(shū)中走出來(lái)的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。

        我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話,打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無(wú)法言語(yǔ)。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。

        我伸出手,緊緊擁抱著這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤(rùn),那樣美麗。

        希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開(kāi)心地大笑……

      我們班的同學(xué)作文3

        在夢(mèng)里,友情對(duì)我微微笑,叫我別光顧著享受眼前的快樂(lè),而忘了記載它的過(guò)往。于是,醒來(lái)后,一段段陳年往事縈繞于腦海中,一個(gè)響亮的名字躍然紙上……

        他,乍一看,個(gè)子不高,身材也不胖,總是喜歡穿一身黑色的衣服,是站到人群里就找不到背影的普通男孩,可是走近一觀察,也有屬于自己的特點(diǎn)。你瞧,他那粉嘟嘟的'臉蛋上頂著一頭又短又細(xì)的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛,不大但是很機(jī)靈,只要眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,但是卻能說(shuō)會(huì)道、口若懸河,特別是在上課回答老師的問(wèn)題時(shí),簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。

        然而,盡管他是老師和同學(xué)們眼里的“好好學(xué)生”,但也是最調(diào)皮的“瘋狂同學(xué)”。不信,你瞧,一下課,老師前腳剛走出教室,他后腳就到處瘋玩去了。在教室,在走廊,在操場(chǎng),只要哪里吵鬧,哪里就會(huì)出現(xiàn)他跑步的身影,所以,常常見(jiàn)他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過(guò),那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘,可愛(ài)極了。

        在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間里,能與你共享一間教室,共度一段時(shí)光,與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,咱們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你,李宇浩!

      我們班的同學(xué)作文4

        從“小胖子”這個(gè)名字就可以看出,他一定是個(gè)吃貨,不出你的所料,他是我的小學(xué)同學(xué),也是給我留下印象最深的一個(gè)人。

        這個(gè)小胖子最愛(ài)的食物就是排骨,每天都能看到他去食堂買大排骨。有一次我和我的鐵哥們?cè)诹墓钦酆,接骨?事,當(dāng)我說(shuō)道:“拍骨頭……”小胖子正在打盹呢,突然,“蹬”一下就站起來(lái)了,眼還沒(méi)張開(kāi),但嘴已張得老大:“我也要,我也要!”話音未落,我倆就笑得直不起腰來(lái)。因?yàn)檫@事,我們給他添了一個(gè)雅號(hào):“排骨居士!

        雖然小胖子他很愛(ài)吃排骨,但也有忍痛割愛(ài)的時(shí)候……

        那天中午,我們正在班里上第四節(jié)課,但整顆心早就鉆到食堂里的飯菜鍋里了,下課鈴剛響,老師“下課”倆字才出口,“排骨居士”就隨著飛出去了,我們連忙尾隨其后,當(dāng)我們氣喘吁吁擠進(jìn)食堂里時(shí),發(fā)現(xiàn)小胖子正面臨著一場(chǎng)“抉擇”。

        原來(lái),小胖子跑到食堂后,食堂只剩下一份排骨了,他正要買時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)也要買排骨,他猶豫了一下后,一狠心,只買了黃瓜便走了。

        當(dāng)我們吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)小胖子竟然吃素,還沒(méi)等我們調(diào)侃,他就十指合并:“上蒼啊!都是我,才害得一只只豬八戒在刀下英勇“就義”,以后,我再也不吃肉了。

        但第二天,排骨居士的飯盒里卻是大塊的排骨,“怎么了?破戒啦?”“唉!酒肉穿腸過(guò),佛祖心中留,我要用齋啦!”說(shuō)罷,便去啃,卻一口咬在骨頭上,疼得他直吸涼氣,我們?nèi)紭?lè)噴飯!

        現(xiàn)在上了初中,我們相聚的時(shí)間越來(lái)越少,但他和我們?cè)谝黄鸬摹靶κ聝骸,永遠(yuǎn)也忘不了。

      我們班的同學(xué)作文5

        本周,我班迎來(lái)了來(lái)自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來(lái)就像給我們班注入了新鮮的血液,大家都異常興奮,期待著和他們交朋友。

        周一的班會(huì)上,黎宇洋率先作自我介紹,別看他個(gè)子不高,但落落大方,鎮(zhèn)定自若的談吐儼然像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的班干部呀!接下來(lái)是秀氣而細(xì)膩的黃梓賢了,這位高個(gè)兒帥哥聲音輕輕的,生怕驚動(dòng)了旁人。這些天心細(xì)如發(fā)人的他,用相機(jī)把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來(lái),就連我們午餐的每一樣菜也不放過(guò)。

        該小個(gè)子譚俊華了,他性格比較內(nèi)向,不善言談。比看他沉默寡言,但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):說(shuō)起話來(lái)都帶著濃厚的“廣東味”。

        下課鈴了,大家就把他們圍起來(lái)七嘴八舌地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短起來(lái):你們班有多少人?你們?yōu)槭裁磥?lái)我校?你們作業(yè)多嗎?你們的`課本和我們的一樣嗎?等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中,得知他是學(xué)校大隊(duì)委候選人,難怪他身上有一股子領(lǐng)導(dǎo)范兒。 在幾天下來(lái),我漸漸和他們熟悉起來(lái),可他們就要離開(kāi)了,在歡送會(huì)上,看他們表演節(jié)目時(shí),我心里幾分的不舍,真希望他們能再留幾天。他們走后,我總感覺(jué)教室里少了些什么,心里空落落的。哎!但我相信,在不久的將來(lái)我們會(huì)在某所大學(xué)再見(jiàn)噢

      我們班的同學(xué)作文6

        你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。

        有一次聽(tīng)寫(xiě),老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當(dāng)我有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,十萬(wàn)火急,想借誰(shuí)的修正帶用一用,這時(shí),我眼前一亮,我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來(lái)用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來(lái)。被迫,我只好劃掉那個(gè)錯(cuò)詞,把正確的寫(xiě)在上面。下課后,我問(wèn)他:“你為什么不借我修正帶?”他找借口說(shuō):“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”

        還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學(xué)都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進(jìn)小買鋪,逛了一圈空手出門,同學(xué)們問(wèn)他:“你為什么帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說(shuō):“我不要買!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃,自己卻怎么也不肯買。

        不過(guò)“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。

        有一次,學(xué)校里搞愛(ài)心捐款的活動(dòng),每個(gè)人都打著自己的小算盤(pán)——捐是要捐的,而且要班里的同學(xué)覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不小心,但是又要留點(diǎn)錢給自己花花。所以,有的捐10元!結(jié)果他從包里拿出了一個(gè)一元硬幣以后說(shuō):“留一塊給我當(dāng)零花錢,其余的`全捐了!”老師數(shù)了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時(shí)目瞪口呆。

        從那天起,我們完全改變了對(duì)他的看法,他再也不會(huì)是我們心目中的“鐵公雞”了。

      我們班的同學(xué)作文7

        個(gè)兒不高,扎著一個(gè)辮子,厚厚的嘴唇,每天臉上含笑的女孩,她就是我們班的周子墨。

        可以說(shuō)她是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。我們一起去食堂吃飯,一位同學(xué)忘帶飯卡了,她立馬跑到我們這兒,滿臉笑容地說(shuō):“用我的卡刷吧!”那時(shí)候,我站在旁邊,被她的行為吸引住了。她陪著我去搬作業(yè)時(shí),一不小心把本子掉在了地上,正準(zhǔn)備彎下腰去撿時(shí),她就攔住我,又是微笑地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你撿吧!”她的笑容總是那知甜美而可愛(ài),她常常是在其他同學(xué)失落或孤單的時(shí)候,給人帶來(lái)溫暖,真是一個(gè)好女孩!

        周子墨也是一個(gè)十分努力而上進(jìn)的女孩。我們每天都要跑操,下了第二節(jié)課后,她來(lái)找我,告訴我她的腿受傷了,我勸說(shuō)她在班上休息,不要做過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng),她硬是不聽(tīng),還笑咪咪地說(shuō):“沒(méi)事兒,可以堅(jiān)持,實(shí)在受不了了再請(qǐng)假嘛!”我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):“好吧,那你自己要小心!”她開(kāi)心地點(diǎn)了兩下頭?匆(jiàn)她咬著牙齒,努力地,堅(jiān)持到了最后,我再次被感動(dòng)了,我很佩服她的精神和毅力,她所給予人的不僅僅是溫暖,還有無(wú)限的.動(dòng)力。

        她也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。每個(gè)課堂,她都認(rèn)真地聽(tīng),回答問(wèn)題總是能夠透露著一股自信,每次全面分析的都很到位,贏得老師的贊揚(yáng)和肯定,成為許多同學(xué)的榜樣。

        要知道愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差,能與她成為朋友,我十分快樂(lè),我也會(huì)努力追趕她的腳步,她在我眼里就是我們班的“牛人”,她的名字就是周子墨,一個(gè)樂(lè)于助人的女生;一個(gè)努力而上進(jìn)的女生;一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。

      我們班的同學(xué)作文8

        我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開(kāi)朗,有的文文靜靜,有的能說(shuō)能笑,有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。

        她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來(lái)一蹦一蹦的,像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

        說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我;當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的'故事給我們聽(tīng),幫我們和解。

        有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái),而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái),一邊壞笑還一邊說(shuō):“姚欣池,你的鋼筆沒(méi)事吧!嘿!嘿!”“開(kāi)心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計(jì)策,我邊聽(tīng)邊笑,連連說(shuō):“好主意,真是好主意!”第二天,我對(duì)他說(shuō):“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來(lái),連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我說(shuō):“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧!”

        哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。

      我們班的同學(xué)作文9

        自從來(lái)到作文班,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,其中有我最喜歡的一個(gè)同學(xué),他的名字叫張梓涵,他的外號(hào)叫張小胖,再一個(gè)外號(hào)就叫“熊二”。為什么他叫“熊二”,是田老師給他起的,為什么我會(huì)喜歡和他玩,是因?yàn)槲沂撬纭靶艽蟆薄?/p>

        那天,田老師說(shuō)我們的體形很像,“熊大”和“熊二”,所以老師定了一場(chǎng)比賽,誰(shuí)先把作文寫(xiě)完而且寫(xiě)得好,他就是“熊大”,那么另一個(gè)就不用說(shuō)了。我二話不說(shuō)直接拿起正文紙開(kāi)始寫(xiě),他也不例外,我們倆誰(shuí)也不想落后,一刻不停,一眼不動(dòng)地寫(xiě)著。我就快要寫(xiě)完了,臉上露出笑容,寫(xiě)完了,我哈哈大笑。他的眼一直在瞪我,我嘲諷他。隨后把作文交給老師,我就是“熊大”,他就是“熊二”了。

        有一天我和他在打著玩,突然打惱了,左一拳,右一拳,把我給打倒了,他哈哈大笑,隨后他不理我就去別處玩了。我氣的大聲嚷嚷,哎呀熊二,我可是你哥呀!你怎么能打你哥呢,然后他給我道歉,我也給他道歉,我們兩個(gè)又是好兄弟、好朋友了。

        現(xiàn)在來(lái)到作文班,張梓涵是我忘不掉的'同學(xué),我很怕他有一天不再來(lái),因?yàn)樗泻芏喟嗝Σ贿^(guò)來(lái)。那我在這里就沒(méi)有最好的同學(xué)兄弟了。

        那一次,我匆匆忙忙地來(lái)到作文班,我總是感覺(jué),他在門口等著我,但是今天沒(méi)有,我就害怕他不來(lái)。上課了他還是沒(méi)有來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)了個(gè)熟悉身影走進(jìn)門,是張小胖,這時(shí)我心里的石頭總算是落下了。

        我快樂(lè)的生活中少不了張梓涵,更少不了“熊二”,如果沒(méi)有他的陪伴我的生活將是無(wú)趣的。不管他以后來(lái)不來(lái)作文班,我會(huì)很珍惜和他在一起的美好快樂(lè)的時(shí)光。

      我們班的同學(xué)作文10

        說(shuō)起我們班的瘋子啊,可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為,同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。

        單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對(duì)臥蠶眉下面,一雙怒氣騰騰的`眼睛閃爍著,讓人覺(jué)得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯,力大無(wú)窮。她這樣的外表,怎能不讓人望而生畏呢?

        她有瘋子般的外表,也有瘋子般的性格。她平時(shí)做事大大咧咧,想做什么就做什么。心情好的時(shí)候,她就笑得合不攏嘴,像一個(gè)瘋子;心情不好時(shí),她就是一個(gè)瘋子般打人罵人,好像沒(méi)發(fā)泄出來(lái)不舒服。有一次,郭老師開(kāi)了個(gè)玩笑,我們?nèi)喽夹α,藍(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲,笑得前俯后仰,最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋,我第一次叫她住手,她像沒(méi)聽(tīng)到似的;叫了第二次,她還在翻;叫了第三次,她還是沒(méi)理我。我冒火了,一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí),她怒瞪了我一眼,一甩手扔了我的筆袋,還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧,這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎?

        這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過(guò)她瘋得有性格、有特點(diǎn),讓人難忘:她學(xué)習(xí)起來(lái)全情投入,周一到周末都上課外班,語(yǔ)文和英語(yǔ)特別優(yōu)秀,是個(gè)超級(jí)學(xué)霸。你瞧,她又在發(fā)瘋了!唉!我們能拿她怎么樣?我們對(duì)此已習(xí)以為常了。

      我們班的同學(xué)作文11

        我們班像一片蔚藍(lán)的大海,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼。下面,我來(lái)揀幾個(gè)跟你介紹一下吧!

        小拳王

        要問(wèn)我“小拳王”是誰(shuí)?當(dāng)然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。

        有一次,有個(gè)不識(shí)相的男孩不小心得罪了他,肖創(chuàng)立即亮出“王牌”,只見(jiàn)他一對(duì)小拳頭握得緊緊的,氣得小臉通紅通紅的,大聲吼道:“我看你吃了熊心豹子膽了,敢惹我!”接著,伸出大拳頭,朝那個(gè)同學(xué)打了一拳,那個(gè)同學(xué)“嗷嗷”直叫,他一邊哭一邊說(shuō):“我要去告訴老師,肖創(chuàng)大聲大氣地說(shuō):“你敢!”那個(gè)同學(xué)的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。

        垃圾桶

        要說(shuō)我們班最臟的`同學(xué)是誰(shuí),他就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的黃東憲,他整天手和臉都是黑乎乎的,還散發(fā)著一股臭氣,真讓人惡心。

        有一次,老師換座位,同學(xué)們先把抽屜都清干凈了,但他像個(gè)木頭人一樣,站在那里一動(dòng)不動(dòng),老師問(wèn)他怎么回事,他回答說(shuō):“我清完了!比缓笏饡(shū)包往外走,令大家沒(méi)有想到的是,一個(gè)零食袋從他的書(shū)包里掉了下來(lái),書(shū)包里的垃圾不說(shuō),他抽屜里都生了幾只蟑螂,全班嚇得尖叫起來(lái),真讓人惡心。

        饞嘴貓

        “饞嘴貓”這個(gè)稱號(hào),非王小明莫屬了,每天書(shū)包都鼓鼓的,你別以為里面裝了書(shū),其實(shí)里面全是零食,他的肚子像一個(gè)無(wú)底洞,吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了,他又找到了我,可憐巴巴地說(shuō):“張錦,你看,咱倆關(guān)系這么好,你把吃的分一點(diǎn)我吧!”說(shuō)完用手輕輕地?fù)u搖我的雙肩,可憐兮兮的樣子,沒(méi)辦法,我只好把吃的分給了他一些。

        我們班的同學(xué)就是一個(gè)字:怪。

      我們班的同學(xué)作文12

        一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬(wàn)千。因?yàn)橄胫v的話太多,可一時(shí)半會(huì)又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹給你認(rèn)識(shí)吧!

        首先我介紹的是:沉迷于知識(shí)的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無(wú)法自拔,結(jié)果連晚飯都錯(cuò)過(guò)了。我曾問(wèn)她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)啊?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有天賦的人更應(yīng)該努力。 笔前,沒(méi)有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。

        其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個(gè)男生,可他從不要我們計(jì)較,我們女生若是做了什么對(duì)不起他的'事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會(huì)用他那眉飛色舞的表演逗你開(kāi)心。

        對(duì)了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來(lái)與我們沒(méi)什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對(duì)唐詩(shī)宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩(shī)詞了。之所以她能有如此成就,是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o(wú)數(shù)心血。

        當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂(lè)于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級(jí)好。就說(shuō)上周吧,那天我還有很多事情沒(méi)有做完,而就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過(guò),仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動(dòng)幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

        除了他們之外,我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對(duì)他們感興趣,你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我,聽(tīng)我講后,你一定會(huì)捧腹大笑。

        還有最后兩個(gè)月的時(shí)間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!

      我們班的同學(xué)作文13

        首先,“龍骨頭”是一個(gè)人的外號(hào),不是一頭怪獸。

        龍骨頭,顧名思義,這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候,就有問(wèn)題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開(kāi),我自己添!”龍骨頭一把奪過(guò)勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說(shuō):“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說(shuō)完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說(shuō):“切,這一勺還沒(méi)有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”(其實(shí)剛剛那個(gè)添飯的同學(xué)就是我。)

        但是,這個(gè)龍骨頭雖然瘦,但是長(zhǎng)得不錯(cuò),棕色的`眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細(xì)腰,構(gòu)成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。

        不過(guò),龍骨頭也有缺點(diǎn),那就是太小氣。一天,我對(duì)龍骨頭說(shuō):“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見(jiàn)狀,立馬抱緊她的修正貼,說(shuō):“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說(shuō):“有20板修正貼,加起來(lái)一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語(yǔ)氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。

        龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?

      我們班的同學(xué)作文14

        提起速度,我就會(huì)不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。

        他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來(lái)特別精神;鼻梁上還架著一副藍(lán)框眼鏡,而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。

        我們之所以稱呼他“速神”,是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)速度非常得快,而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧,記得有一次,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè),有試卷、課課練、思考題、補(bǔ)充習(xí)題……這些作業(yè)擺出來(lái),課桌都堆不下了。唉,真頭疼,但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)中,午休課快結(jié)束了,而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手,抬頭一看王藝程,乖乖不得了,他早就完成了所有作業(yè),正津津有味地看著科學(xué)雜志呢,我可真羨慕他!

        還有一次學(xué)校月考,我神經(jīng)緊繃,開(kāi)始考試了。我先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí),我突然被一道題難倒了,別看這只是一道題目,其實(shí)里面夾雜著許多小題目。我看看時(shí)間,不行,馬上要交卷了,必須要加快速度!我提筆飛速寫(xiě)了起來(lái),還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼,我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程,哎呀,真是嚇人,他不僅完成了試卷,還在多出的時(shí)間里做著晚上的.家庭作業(yè)!

        論做作業(yè)速度,王藝程說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一!怎么樣?現(xiàn)在,你應(yīng)該知道“速神”的來(lái)歷了吧。

      我們班的同學(xué)作文15

        我們班有個(gè)小吃貨,他的眼睛小小的,跟一條細(xì)線一樣,三層的下巴就像是波浪,五官因?yàn)槿舛嗟脑,都調(diào)皮地跟對(duì)方玩著捉迷藏,遠(yuǎn)處看他肉嘟嘟的,像一個(gè)大皮球。

        說(shuō)起他呀,事情說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。記得有一次,食堂開(kāi)飯的時(shí)間到了,一聽(tīng)到下課鈴聲,還沒(méi)等老師說(shuō)下課,他就像一陣風(fēng)一樣的跑出教室,然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說(shuō):“現(xiàn)在這么累,我等一下一定要吃回來(lái)!钡搅耸程,他飛快地拿起餐盤(pán),來(lái)到打飯口,讓阿姨快點(diǎn)給他打飯,還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上,二話不說(shuō)直接“大開(kāi)殺戒”。別人吃飯都是細(xì)嚼慢咽的,唯獨(dú)他吃地狼吞虎咽,一手拿著勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口湯,三下五除二就把一大碗飯全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地說(shuō):“阿姨給我再來(lái)一碗!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“不好意思,同學(xué),沒(méi)有了!彼缓檬剡~著他的小短腿慢慢地走了。

        還有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的準(zhǔn)備吃零食,他小心翼翼地撕開(kāi)了包裝,然后朝四周看了看,這才敢把辣條放進(jìn)嘴巴,這哪能逃過(guò)班主任的鼻子,班主任嚴(yán)厲地問(wèn)到:“是誰(shuí)在偷吃零食!崩蠋熆戳艘谎坌〕载浭掷锏.油膩,大聲地說(shuō):“你馬上給我站到后面去!蔽覀兊男〕载洸换挪幻Φ胤藕米约旱睦睏l,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。

        雖然我們的小吃貨很喜歡吃,但是他也非常的樂(lè)于助人。有一次,我被一道題難住了,我急得想熱鍋上的螞蟻,他看到我這樣,馬上熱心幫助我,讓我完成了這個(gè)難題。

        這就是我們班的小吃貨,你們喜歡他嗎?

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