我愛(ài)讀書(shū)作文15篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![我愛(ài)讀書(shū)作文15篇[精華]](/pic/00/b6c1cae93_2.jpg)
我愛(ài)讀書(shū)作文1
我家里的書(shū)可多了,整整放滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架。有成語(yǔ)故事、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我最喜歡的書(shū)是一套名為《故宮里的大怪獸》的書(shū)籍。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書(shū)的活動(dòng),這套書(shū)就到了我的手里。這套書(shū)一共有六本,我?guī)滋炀桶堰@六本書(shū)看完了,對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是:小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán),從此,她得以聽(tīng)到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開(kāi)口說(shuō)話(huà),并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書(shū)中的一個(gè)片段是:“如果就這樣張開(kāi)手臂,一下子跳到金水河里,是不是就會(huì)變成一條魚(yú)呢?最近,我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱,真想去游泳啊!穿上漂亮的游泳衣,跳到冰涼的水里,一定會(huì)舒服的打個(gè)寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因?yàn)檫@段很有趣,而且這也是我最喜歡的`故事里的一段,我也想像書(shū)中的主人公一樣在河里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去,多歡快啊!
讀完這本書(shū),我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了!親愛(ài)的你們,趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但是有一樣?xùn)|西卻一直在支撐著我前進(jìn),那就是書(shū)。
臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的.書(shū),令我受益匪淺。
那是一個(gè)星期六的晚上,我一直從九點(diǎn)四十看到了十點(diǎn),媽媽看了看表,對(duì)我說(shuō):“坤子,別看書(shū)了,快睡覺(jué)吧。”我說(shuō):“好。”十分鐘過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)把書(shū)放下,便一次又一次地提醒我,我便心急如焚地說(shuō):“好!好!好!別催了,馬上放下。”于是,我便不情愿地放下書(shū),抱著書(shū)睡著了。
第二天早晨,趁媽媽還在睡覺(jué),我偷偷地看起書(shū),不一會(huì),媽媽醒了,我趕緊裝睡,媽媽看我還在睡覺(jué),不忍心叫我,于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書(shū)來(lái)偷偷地看,一直看到八點(diǎn)。
媽媽見(jiàn)我起來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“坤子,刷牙洗臉去!”我說(shuō):“好。”于是,我把書(shū)也帶去了,邊刷牙邊看書(shū)。
書(shū)是支撐著我努力上進(jìn)的好伙伴,我在不愉快或不高興時(shí),都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看,書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
大家好,我叫楊世朝,來(lái)自太谷師范附小,是一個(gè)性格開(kāi)朗,積極向上的小男孩。我愛(ài)玩,愛(ài)科學(xué),愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是更愛(ài)讀書(shū)。我從三歲的時(shí)候,媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了。
一年級(jí),我愛(ài)讀童話(huà)故事。憧憬著自己成為童話(huà)里的小男孩。《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí),我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí),我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》,還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的狐貍》等,讓我更加了解動(dòng)物,更加熱愛(ài)它們。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,讀懂讀透了書(shū),才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文4
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)里的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密;猿是人類(lèi)的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火。哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈......
讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它、是圣潔的,翻開(kāi)它、是萬(wàn)能的,閱讀它、是美妙的.,擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)” 。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
總聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常調(diào)皮,整天總?cè)ネ饷姣偅幌窀舯诤臀夷昙?jí)差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書(shū)。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對(duì)我說(shuō):"你看看人家比你小,但卻那么愛(ài)讀書(shū),你要是有他的一半那該多好啊!”
起初我沒(méi)放在心上,但隨著我的頑性越來(lái)越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)才能出去玩。一開(kāi)始,我便看一會(huì)玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話(huà)》給我看,本來(lái)我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的.情節(jié)給吸引住了!
例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現(xiàn)理想;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現(xiàn)在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)就是我的朋友,一直在我的身邊陪著我。
就像“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一樣,告訴我們讀書(shū)的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū)”。所以,請(qǐng)你跟著我,一起在書(shū)籍和知識(shí)的海洋里盡情邀游吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà),“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀,就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò),我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍(lán)天白云,清清的河水,快樂(lè)的魚(yú)兒,“沙沙”作響的`樹(shù)葉,每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè),也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢?
讀書(shū)中的快樂(lè),是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡,就更像一個(gè)“書(shū)呆子”了。
人們都說(shuō):“人生百味。”可我卻認(rèn)為,讀書(shū)也有百味,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事吧!
那是一個(gè)星期天,也正是我盼望已久的讀書(shū)日。在這一天里,我可以在書(shū)的海洋里盡情的遨游。我一出門(mén)就直奔書(shū)城。“找到了,終于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了。”我捧起這本書(shū)禁不住叫起來(lái)。可當(dāng)我翻過(guò)書(shū)來(lái)看價(jià)錢(qián)時(shí),情緒又低落下來(lái)。天哪,50元,我只有20元,看來(lái),我買(mǎi)不了這本書(shū)了。于是,我決定實(shí)行我的“打工計(jì)劃”。一個(gè)月下來(lái),(除去我的早餐費(fèi))我只賺了20元。在后面的五天里我省吃?xún)用,終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的'錢(qián),但我的心里還是酸溜溜的。這滋味,賽過(guò)了那山西的老陳醋。
還有一次,我正看著《昆蟲(chóng)記》,看著看著,就著迷了。爸爸叫我吃飯,我一揮手,爸爸叫我出去玩,我則搖了搖頭。我完全進(jìn)入了忘我的境界,把所有的事都置之度外,沉迷在有趣的昆蟲(chóng)世界里。當(dāng)我看完書(shū)時(shí),被爸爸臭罵了一頓。這辣味,真是賽過(guò)了四川的紅辣椒
我非常的愛(ài)讀書(shū),當(dāng)你有好書(shū)時(shí),可千萬(wàn)別完了我!
我愛(ài)讀書(shū)作文8
生活猶如七色彩虹,有著美麗的顏色。我們都有自己的愛(ài)好,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡集郵,有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候,我最喜歡一門(mén)課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事,我讀了多少遍也讀不夠,從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
上了大班我學(xué)會(huì)了拼音,會(huì)認(rèn)簡(jiǎn)單的漢字了,我便開(kāi)始讀《寓言故事》,自相矛盾、亡羊補(bǔ)牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理。《成功故事全集》讓我認(rèn)識(shí)了項(xiàng)羽、諸葛亮、牛頓、達(dá)芬奇……許多的名人,我從他們身上學(xué)到了很多,在這些人物的影響下,我從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小男孩漸漸變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀的書(shū)也更多了。《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》……白天學(xué)習(xí)緊,我每天都是在晚上寫(xiě)完作業(yè)之后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)的閱讀,這段時(shí)間我很開(kāi)心,仿佛自己就是書(shū)中的`主人公,和他一起高興,一起悲傷。在我看來(lái)這比看電視、玩游戲要好很多,周日我會(huì)去書(shū)店,一待就是一上午,走時(shí)再買(mǎi)上兩本我喜歡的好書(shū)。
書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的人,熟悉了許多有趣的事,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),它是我離不開(kāi)的好伙伴,我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
以前,我總愛(ài)看手機(jī),后來(lái),一本書(shū)卻改變了我。
有一天,快樂(lè)作文舉辦了“跟著課本讀名著”的.活動(dòng)。晚上,媽媽帶我去超市,我在讀書(shū)區(qū)看到了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》,我一下子就愛(ài)上了這本書(shū),大聲叫著:“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)。”“好。”媽媽溫柔地說(shuō)。
于是,我一回到家就跑回房間,小心地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著:“帕雅丁狼群有一位女王,她叫紫葡萄……”。咦?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀!算了,跳過(guò)吧!因?yàn)槲业谝淮慰磿?shū),所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想,讀書(shū)太難了,我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了,就鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持,不放棄。”我想:是呀!我怎么能被一本書(shū)打敗呢?于是,我又一次拿起書(shū),認(rèn)真讀起來(lái),我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí),媽媽溫柔的聲音打斷了我,“要睡覺(jué)了。”
我只好不舍地放下書(shū),上床睡覺(jué)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機(jī)里,同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好,而我的愛(ài)好是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,在小的時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,故事書(shū)是我在夜里的催眠曲,那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使,帶給山里的小朋友快樂(lè),夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo),快樂(lè)的在天空中飛翔,夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主,在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。
聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)你的感情,我又看起小漫畫(huà),可是還不可滿(mǎn)足我的愛(ài)好,于是,我又向書(shū)發(fā)起了進(jìn)攻,歲月如流,我已經(jīng)閱讀了許多許多的書(shū)了。
書(shū),是它把我的那些不開(kāi)心的事甩掉,是它讓我開(kāi)闊了視野,我曾對(duì)故事中的.白雪公主感到憂(yōu)傷,我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè),我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界,去探索世界的奧秘,我曾想像著可以像書(shū)里的公主那樣幸福,我曾想象書(shū)中的小河快樂(lè)的流淌。
我曾把書(shū)比作成一艘巨大的輪船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,我也曾把書(shū)比作成一只大大的仙鶴,背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,我也曾把書(shū)比作成一只歡快的小鳥(niǎo),馱著我在遼闊的草原上奔跑。
啊!是書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。
過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的讀著。
直到三年級(jí),我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì)看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的.是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!
我愛(ài)讀書(shū)作文12
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)就像是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒,在知識(shí)的海洋里遨游,下面我就來(lái)講講那次我看書(shū)的經(jīng)歷。
那天晚上,我讀著爸爸給我買(mǎi)的《稻草人》,讀得正入迷呢,爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行?我的.故事還沒(méi)看完!于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上,然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手電筒照著書(shū)來(lái)讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候,忽然聽(tīng)到外面有腳步聲,于是我趕緊把手電筒關(guān)上,閉上眼,迅速地把書(shū)放到桌子上裝著睡覺(jué),誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書(shū)拿過(guò)來(lái),接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),一把把書(shū)拿走了,放在書(shū)桌上,趕我去睡覺(jué),可是我不甘心,就趁媽媽走后,偷偷的又把書(shū)拿了回來(lái),我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書(shū)中的故事呢。
啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我愛(ài)讀書(shū)作文13
書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書(shū)像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的'同學(xué)們,我雖然明白這個(gè)道理,但是我還是不喜歡看書(shū),每當(dāng)讀一頁(yè)我都覺(jué)得很累,不想讀,感覺(jué)讀書(shū)是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買(mǎi)的整整一書(shū)柜的書(shū),我感覺(jué)我走到了絕望的邊緣。可是從那天起,我愛(ài)上了讀書(shū)。記得那天媽媽又對(duì)我說(shuō):“你呀,有這閑工夫看看書(shū)吧!你不看書(shū),作文能寫(xiě)好嗎?理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì)得高分。”我聽(tīng)完沒(méi)怎么在意,甚至有些煩,于是我繼續(xù)玩著,過(guò)了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫(xiě)完了,就是不會(huì)寫(xiě)作文,我絞盡腦汁冥思苦想,終于想出來(lái)一篇自我感覺(jué)還不錯(cuò)的作文,到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去,可是成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),老師說(shuō)我全是作文上減分了。我真后悔,我回到家后放下書(shū)包拿起書(shū)看了起來(lái),像一只饑渴的狼在尋找食物,就這樣每天都看,有時(shí)間就看,漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的主人公。
我想對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子們說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文14
我特別愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在書(shū)桌旁,慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品味,書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我讀到幽默的句子,都會(huì)逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會(huì)潸然淚下。
我讀過(guò)的一本書(shū)里面有句話(huà)讓我很難忘:一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該走進(jìn)文學(xué)的,文學(xué)是很豐富的各種各樣。我親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
通過(guò)讀書(shū)我知道了:日軍侵華時(shí)在南京殘忍殺害了接近30萬(wàn)的中國(guó)同胞,這僅僅是南京一個(gè)地方,也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來(lái)的,改革開(kāi)放70年來(lái),現(xiàn)在的中國(guó)有著突飛猛進(jìn)的.變化,到處呈現(xiàn)出一派和平景象。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在書(shū)中,讓我領(lǐng)略了中國(guó)大江南北那些風(fēng)景秀麗的山脈,那些波濤洶涌的江河湖海,長(zhǎng)城的雄偉壯觀,天安門(mén)的莊嚴(yán)肅穆……
同學(xué)們,我們要多讀書(shū)讀好書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更加輝煌,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
我愛(ài)讀書(shū)作文15
幼兒園時(shí)我喜歡聽(tīng)大人們給我講故事,不喜歡自己看書(shū)。
上學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了不同的書(shū)。同學(xué)們看完后,可以班級(jí)之間交換。每看完一本書(shū)都要寫(xiě)讀書(shū)后的想法。同學(xué)們?cè)黾恿烁嚅喿x的機(jī)會(huì)。從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《賀龍?jiān)獛洝贰ⅰ洞髠(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等,到現(xiàn)在讀的《南瓜房子里的秘密》,我都記不清有多少本書(shū)了,爸爸還給我準(zhǔn)備了自己的書(shū)櫥,我自己收藏的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笨狼的.學(xué)校生活》,《環(huán)游地球八十天》,《三毛從軍記》等等。我愛(ài)看童話(huà)故事也喜歡科普知識(shí)。每次一個(gè)好故事總能深深地吸引我,讓我總想一口氣讀完這本書(shū),知道最后的結(jié)果。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,提高了閱讀能力,增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,我愿意做一條快樂(lè)的小魚(yú),自由自在的遨游! 南京市莫愁新寓小學(xué) 二2班 徐智翔
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