《蜜蜂》作文【錦集5篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
在東部王國的森林里有一只蜜蜂，它和其它的蜜蜂不一樣，它一生下來就沒有翅膀，不能再天空中飛翔，也不能幫助和自己兄弟姐們一起才蜂蜜。
在家里，有一些哥哥姐姐和同伴們很唾棄它，只有它的媽媽不嫌棄它。所以他想自己長大了當一個受人尊敬的人。
可是，事情哪有它想得那么容易。有一天，它的哥哥姐姐終于忍不住脾氣，把他趕了出去，小蜜蜂傷心的離開了家。
她獨自一個人在里森林里走著，到了一個叫紅葉湖的小鎮上。在那里，它認識了一個叫古力的朋友，古力很熱情，他邀請小蜜蜂去他家做客。
小蜜蜂發現古力的家里好溫暖，它想起自己的家里誰也不疼它也不理睬它，想著想著就哭了起來。在知道了小蜜蜂的身世后，古力非常的`同情，不停的安慰它。小蜜蜂心里想著：我長得了，一定要做個人人尊敬，人人呢羨慕額人。這樣它們聊了一晚上。過了幾天，小蜜蜂為了自己的夢想離開了古力的家。
它來到了一個叫做夢想的小村，那里的人們都實現了自己的夢想。小蜜蜂找到村長，問他為什么要建造這個村子，村長說：“有一些年輕人為了自己的夢想努力著，我想幫助這些年輕人，于是我就建造了這個夢想村莊。請問你有什么夢想要實現嗎？”小蜜蜂告訴了村長自己的夢想，在村長的指引下，小蜜蜂每天都在小花叢里采蜜回來給村民們享用。慢慢的它能跳到樹枝上采蜜了，又過了一段時間，它發現自己可以跳到樹頂上的大花里采蜜了。回來后高興的告訴村長，自己能跳好高去采蜜。村長讓它往自己身后看，小蜜蜂發現自己的翅膀長了出來，高興的圍著村長飛舞著。
小蜜蜂用自己的翅膀幫助了許多人，他們都很感激它，它們推薦小蜜蜂當上了村長。小蜜蜂高高興興的在那里生活著，人們都很喜歡它，愛慕它。它終于實現了自己的夢想。也給別人帶來了快樂和方便。
《蜜蜂》作文 篇2
在陽臺賞花時，不經意地發現：一朵嬌艷欲滴的蝴蝶花上，停著一小小的蜜蜂。
怕它蟄到自己，便隔窗觀察。它很輕巧，在鮮艷的花叢里穿梭著。有時，它會停靠在葉子上，用那細細的腳沾著花粉，細細的觸角微微地抖動著。
暮色降臨，我依依不舍地回到了房間，心想：小家伙一定耐不住困乏，早已飛走了吧。
第二天下午，我驚異地發現：小家伙還在花叢間忙碌著！絲毫沒有疲憊的意思！難道它通宵未睡，直到現在嗎？我心生疑惑。正想著，小家伙悠悠地飛到一朵名不見經傳的'小花上，用它尖細的小腳輕輕撥動著花瓣，貪婪地吮吸著花蜜……
我不禁在心里贊嘆：好勤勞的小家伙！
又過一天，小家伙沒了蹤影，繁花的光彩似乎因了它的離開而黯淡了許多。輕聲嘆息之余，我猛然瞥見窗邊的陽臺上，有一滴金黃如日的蜂蜜！。
許是小家伙留給我這個安靜的窺視者的禮物呢！我暗喜，心里涌起了幾絲慰藉，原先的傷感頓時消散了許多。我小心地將那滴蜂蜜收集起來，裝到一支雅致的小瓶里，細細把玩。
這一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊！整日辛勤地奔忙，在一朵又一朵的鮮花中不辭辛苦地重復著枯燥的舉動，從日出到日落，從生到死，默默勞作的它才能釀出這小小的一滴蜜！
那么，我不禁要問：蜜蜂的精神到底是什么呢？是人們口中的勤勞嗎？不，這還不足以表達。
它們整日整夜地忙碌，心中卻始終存有回報之心，以一己之力回報著繁花的饋贈，這是多么偉大的精神，多么高貴的品質啊！它們那小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。若是將蜜蜂比作人，那么，他們必定是一群最可愛、最高貴的人！
那只在花間憩息的蜜蜂給了我無盡的啟示。朋友，如果你的家中來了一只蜜蜂，請善待它們，因為它們有一顆金子般的心。
《蜜蜂》作文 篇3
夏天到了，百花齊放，蜜蜂家族開始忙碌起來了。蜜蜂們拿著一個個小花桶去找花源，一只小蜜蜂找到了一朵五顏六色、芬芳撲鼻的大花。那只小蜜蜂高興極了，興沖沖地飛過去用刷子小心地把花粉刷進桶里。不一會，很多小蜜蜂都找到了很大的花朵。不一會兒，就采到了一大堆花粉。小蜜蜂把花粉帶回去釀蜜。可這時，出現了一只懶惰的小蜜蜂。
這只小蜜蜂還真懶惰。不但不辛勤勞動，還到處玩耍。一只正在釀蜜的小蜜蜂勸告它說：“你快點勞動吧！要不你會被蜜蜂家族趕出去的。”可是懶惰的.小蜜蜂不領情，還說：“時間多著呢！哪兒用那么早采花粉釀蜜。”勤勞的小蜜蜂無言以對，只好繼續工作。小蜜蜂這里走走，那里跳跳，玩得不亦樂乎。蜜蜂家族對它的行為忍無可忍，把那只懶惰的小蜜蜂趕出了家門。
小蜜蜂被趕出家門的時候還挺高興的，它這里玩玩，那里走走。它去了蝴蝶小姐家做客，去了游樂場玩了碰碰車、過山車等等。時間一天天過去了。眨眼間，秋天到了，花兒凋謝了，草兒枯黃了，樹葉飄落下來像漫天飛舞的黃蝴蝶。一陣涼風吹來，小蜜蜂又餓又累，“啪”的一聲掉在一塊大石頭上。它想：如果我當時認真采蜜，聽勤勞小蜜蜂的勸告，我就不會像現在一樣了。
就這樣，小蜜蜂上了黃泉路，結束了它的一生……
《蜜蜂》作文 篇4
魯迅是中國現代偉大的思想家、文學家，也是偉大的教育家。他關心青年的學習，但反對讀死書。他說： " 讀死書會變成書呆子，甚至于成為書櫥。 " 他提倡讀活書，指出青年讀書要自己思索，自己觀察， " 必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 " 他鼓勵青年學習社會科學，并一再指出學文科的也要看關于科學的書，學理科的，要看看文學書， " 看看別個在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以有更深的了解。 " 他教育青年學習要做到堅忍、認真、韌長。要汲取多方面的知識豐富自己，如同蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。
看到上面的這段話，第一個想到的就是暑期給我們老師做培訓的張書記，張書記對很多方面都有研究，興趣頗為廣泛，和張書記相比，內心里有一種遺憾，遺憾自己知識的`淺薄，遺憾自己還有很多的領域沒有涉及過。我們在前進的路上，在走向成功的路上都需要一個榜樣的指引，那么今天我們的榜樣就在我們的身邊，在今后的日子里，心中牢記張書記以一名長者的身份對我們年輕教師提出的殷切的希望：“讓我們在花開的最美麗的時節燦爛地綻放光彩！”
《蜜蜂》作文 篇5
一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對它不公平，忘了它的功勞。所以它決定要離開蜂群。
一只年老的蜜蜂勸它說：“外面處處是危險，你還是留下來吧！”“不，誰叫你們給我吃的少呢！”那只蜜蜂說。“可你看看大家，跟你吃得一樣多，別人怎么沒說走呢？”一只年輕的`蜜蜂說道。“你們是你們，我是我，再說你怎么那么愛管閑事呢！”那只蜜蜂漲紅了臉說道。“我就愛管閑事，你能把我怎么著！”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說道。說著說著它們倆便打了起來。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天，一只蜂鳥看見了這只小蜜蜂就追了過去。蜜蜂跑啊跑，眼看馬上就要追上來了，蜜蜂靈機一動，躲進旁邊的花里，蜂鳥以為蜜蜂被別的動物吃到了就走了。
這只小蜜蜂覺得外面很危險，他就回到了以前的家給他們道歉，大家還是十分包容原諒了它，最后他們又過著幸福的生活。
【《蜜蜂》作文】相關文章：
《蜜蜂》作文(經典)08-02
[精選]《蜜蜂》作文08-03
蜜蜂的作文【精選】07-26
《蜜蜂》作文[精選]08-04
《蜜蜂》作文(精選)08-04
蜜蜂作文[精選]08-01
(精選)《蜜蜂》作文07-24
蜜蜂的作文11-06
[經典]蜜蜂的作文08-18
蜜蜂的作文【經典】08-08