感動(dòng)作文【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
在電視新聞?lì)l道里，每天都會(huì)有“走基層”這一段，每次我都非常關(guān)注。
這天，我看到一個(gè)藏族孩子上學(xué)的故事。在青藏高原的山上，住著很多牧民，他們生活很困苦。住在那兒的孩子們每學(xué)期上一次學(xué)校，在學(xué)校住一個(gè)學(xué)期后才回到家里。他們上學(xué)時(shí)的路非常難走，我看到的就是他們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)的過(guò)程。
孩子們每次去上學(xué)都由一個(gè)老師領(lǐng)著，把孩子們集合后，首先領(lǐng)著他們要穿過(guò)一條羊腸小道。小道的一邊就是深深的河水，隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)，所以老師和孩子們必須很小心地走。過(guò)了這條羊腸小道，孩子們還得爬過(guò)一座高大雪山。老師和幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子先爬上去，然后用幾根繩子把剩下的孩子拽上去。翻過(guò)這座雪山后，擋在他們面前的就是那湍急的雪水河，跟前面的困難相比，這里似乎更可怕。這條河上沒(méi)有橋，他們也沒(méi)有駱駝，只有老師陪伴著他們，孩子們只得拎著鞋子，光著腳，一個(gè)拉著一個(gè)從這冰冷刺骨的雪水河里趟過(guò)去，老師和大孩子背著小一點(diǎn)的`孩子，一步一步艱難地趟過(guò)去。看到這我的心里很不好受。這樣的一條路他們要走上整整兩天才能到學(xué)校。這一路上孩子們的身上穿著并不厚的衣服，腳下也沒(méi)有可以御寒的鞋子，但他們每年都這樣去上學(xué)。媽媽看到這流淚了，我也流淚了。我對(duì)媽媽說(shuō)要把我積攢的零用錢(qián)捐給他們，媽媽抱著我說(shuō)好的。
這個(gè)場(chǎng)景讓我難忘，也深深激勵(lì)了我，我有這么好的條件，我一定得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掙錢(qián)去幫助他們改善條件，讓那里的孩子們上學(xué)不再那么艱難。
感動(dòng)作文 篇2
太陽(yáng)慢慢的落下，金黃的北半球變換著她美麗的側(cè)臉，大地像涂滿(mǎn)素色的餅干。在清媚如水的大街上，有影一人，清揚(yáng)婉兮……那人便是我的母親，在焦急的等我和我上學(xué)的車(chē)。
我忘記了戴手表，便將所有上學(xué)用的行李交給了媽媽?zhuān)约号芑丶胰ツ檬直怼Ｄ菚r(shí)的我就如同熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的'螞蟻，心里別提多著急了。媽媽還一個(gè)勁的說(shuō)：“你跑慢點(diǎn)，小心點(diǎn)別摔倒，你怎么那么丟三落四的。”“好了好了，已經(jīng)這樣了，你說(shuō)破天也不還得回家一趟，你怎么這么啰嗦。”我緊接著說(shuō)。我看到她張開(kāi)的嘴又閉上了，一臉的無(wú)奈，像個(gè)受了委屈的小孩。我很快拿到了手表跑了回來(lái)，車(chē)還沒(méi)到，心里頓時(shí)松了一口氣，就像那種渴望回家但已經(jīng)趕上末班車(chē)的感覺(jué)。
抬頭看見(jiàn)了媽媽?zhuān)成媳持业臅?shū)包，左手提著一個(gè)包，右手拿了箱奶，脖子上還過(guò)著一個(gè)包，典型的逃難者的形象。她還時(shí)不時(shí)的向車(chē)來(lái)的方向望去，這么不雅的形象太有損我的形象了。我想好了一大堆“排山倒海”的話(huà)準(zhǔn)備“勇敢說(shuō)出口”。“怎么就不知道把東西放地上，累不累啊你？”還沒(méi)等我說(shuō)完最精彩的“語(yǔ)錄”，她說(shuō)：“你那么愛(ài)干凈，放在地上你會(huì)怕臟的。況且車(chē)一會(huì)兒就來(lái)了，你著急上車(chē)，那大包小包還有奶都堆在地上你會(huì)著急的。”她微微一笑。像是作對(duì)一件讓我滿(mǎn)意的事而開(kāi)心。
是啊。想必是誰(shuí)都受不了我劈里啪啦的喊叫，受不了我對(duì)別人的一味斥責(zé)……只有她，我的媽媽在承受；只有她，我的媽媽做的近乎完美。其實(shí)，那個(gè)東西又會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間，就算放在地上在堆上幾樣也不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間，而她就是喜歡拿著，盡管那么高傲的她也很注重形象，可因?yàn)槲宜梢圆蝗ヮ櫦埃瑸榱宋倚母是樵福还苤档貌恢档茫匾槐匾粫?huì)管我領(lǐng)不領(lǐng)情。
接過(guò)東西的那一刻，我碰到了她的手，那雙我小時(shí)候天天拉著的手那么高傲美麗的她，因?yàn)槲业牡絹?lái)心甘情愿的放下了一切，為我傾盡一生，如今，那手粗糙的如一張老舊的漁網(wǎng)，我的眼角一滴晶瑩的淚珠滑落，落到了地上，大地隱沒(méi)了淚的影子，風(fēng)兒吹走了淚的記憶。上了車(chē)我再也忍不住哭了，想必這就是感動(dòng)。我不敢回頭看她，我怕她看到我哭紅的眼睛，更怕自己看到她親切的臉，看到她不舍。
我們是花，母球是花瓶，沒(méi)有花瓶的花黯然失色。
感動(dòng)作文 篇3
“你之所以覺(jué)得時(shí)間一年比一年過(guò)的快，是因?yàn)闀r(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)一年比一年重要。”——題記
成長(zhǎng)，需要通過(guò)屢次碰壁去領(lǐng)悟道理；通過(guò)永不言敗去領(lǐng)悟自信；通過(guò)歷練去領(lǐng)悟成功的耀光。感恩在我身邊的人和事，是你們讓我在陽(yáng)光底下不斷成長(zhǎng)，珍惜與你們共處的時(shí)光，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)不已。
懵懂的童年
孩童時(shí)代不知天有多高，也不知地有多厚，知道的不多，誤解的倒有不少。懵懂的童年——笨拙，無(wú)知，不知“人往高處走，水往低處流“的道理，若不是親眼所見(jiàn)就難以弄懂。慶幸童年時(shí)的小伙伴，和我一起看星星伴月亮，和螢火蟲(chóng)游菜園，看日出看日落。小伙伴問(wèn)我：你知道太陽(yáng)從哪里出來(lái)的嗎？我皺起眉頭，嘟起小嘴，突然靈機(jī)一動(dòng)，嘴角上揚(yáng)說(shuō)道：就是太陽(yáng)出來(lái)的地方啊。小伙伴站了起來(lái)，拍了拍褲子上的泥巴，說(shuō)道：“那么太陽(yáng)要回去哪兒？”我不語(yǔ)，因?yàn)槲艺娴牟欢?/p>
到了蒲公英的季節(jié)，天氣就一天幾個(gè)樣，一會(huì)兒晴一會(huì)兒烏云密布，自然的也會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)彩虹，只不過(guò)再也沒(méi)有人問(wèn)我：彩虹是從哪里來(lái)的？但我相信她會(huì)回來(lái)的，是那深情的眼眸讓我不得不相信。時(shí)間證明了我們彼此之間從來(lái)都沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記那懵懂的歲月，沒(méi)有忘記在播下蒲公英種子時(shí)下的約定。
莽撞的青春
初中時(shí)期，有許多張陌生的面孔無(wú)任何標(biāo)記都是新同學(xué)，我們相處很融洽，放學(xué)后一起跑步，體育健兒吶喊加油……若沒(méi)有那段青春，我不知如何度過(guò)，不知如何擁有陽(yáng)光？
有時(shí)，語(yǔ)言成了傷人的'子彈，不成熟的想法在我們的頭腦里加熱，爆炸了，也只有自己去承擔(dān)后果。青春還未結(jié)束，還有很多故事要說(shuō)。我們經(jīng)歷過(guò)失敗——那次期末，沒(méi)有人是不難過(guò)的；經(jīng)歷過(guò)挫折——那次班級(jí)籃球賽慘敗；經(jīng)歷過(guò)雨后彩虹——晨操比賽獲得第一；經(jīng)歷過(guò)”改朝換代”——班主任因要照顧生病的丈夫暫別課堂。我們不懂事，還聯(lián)名”上書(shū)”要求撤換新任的班主任，雖然那次行動(dòng)失敗了，但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們熬過(guò)了那煎熬的半個(gè)學(xué)期，到了初中的最后一年，我們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我們自己，成就了我們自己。在那節(jié)班會(huì)公開(kāi)課上我們時(shí)而歡笑，笑那青澀的照片；時(shí)而偷泣，泣那莽撞的歲月；我們還唱起了歌，說(shuō)起了心里話(huà)，我們都把自己感動(dòng)了，不管是班長(zhǎng)還是班里的小霸王，還是在旁邊坐著的老師，領(lǐng)導(dǎo)。過(guò)后我們有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)尷尬，皆因我們都曾面紅耳赤，不放過(guò)自己，不屈于他人。還有，我們也為了彼此，拼搏過(guò)奮斗過(guò)。
高飛的年紀(jì)
六月份是鳳凰花開(kāi)的月份，同時(shí)也是畢業(yè)高飛的契機(jī)。我將要離開(kāi)地面，去高飛去逐夢(mèng)了。你擔(dān)心我不能獨(dú)自生活，自很久以前你就一直為我做許多事：為我做飯、督促我學(xué)習(xí)、關(guān)心我的身體狀況……后來(lái)，你說(shuō)你不會(huì)再管我了，想要讓我學(xué)會(huì)自律。可我知道你的用意后，我說(shuō)我需要你管，因?yàn)槭悄憬o了我高飛的翅膀。
我知道，你一直在我的身旁，從未離開(kāi)過(guò)；你的視線(xiàn)一直在我身上，從未離開(kāi)過(guò)；你對(duì)我的關(guān)懷，從未離開(kāi)過(guò)。感謝你，感恩于你的真心，感恩于你對(duì)我的體貼入微。我會(huì)高飛的，會(huì)成為一個(gè)出色的女兒。
友情如鉆，親情縈懷，歲月如歌。因?yàn)槟銈儯噪y忘，因?yàn)闀r(shí)光，所以感動(dòng)。
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