我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。
自從這個學(xué)期開始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當(dāng)這組長的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問題
人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁啊！
這就算了，可在人數(shù)問題上，有一個更深層的問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的`稱號，唉！
煩惱二：組員問題
人數(shù)問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當(dāng)我看到那個扣分的同學(xué)時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計，被我批評過的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評就是訓(xùn)斥）
不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！
我的煩惱作文2
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”
“耶!”全班都歡呼起來，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的.，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?
老譚已經(jīng)走進教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文3
每一個人應(yīng)該都有自己的煩惱吧？如果沒有，那就是上天對我不公，因為我有太多煩惱了，比如說近視眼、家庭不和諧、考試成績不理想……而我最大的煩惱還是這雙不爭氣的近視眼。
四年級的時侯，因為我沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的視力越來越差，最后一去視力中心檢查，嚇了一大跳——左眼175度、右眼200度。這個始料未及的結(jié)果讓我們一家大吃一驚。在爸爸的強逼下，我配了一副眼鏡，這副眼鏡的'鏡框是藍色的，鏡片透明透明的。
到了學(xué)校，同學(xué)們就笑我，說什么我是“四眼狗”，我是“機器貓”……我的怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣，我只能用沉默來反抗這些。記得有一次，我去學(xué)習(xí)英語，老師讓我們抄單詞，由于我沒帶眼鏡，把ou抄成了au，老師讓我們來讀，我就讀錯了，讓我鬧了笑話，還有燒水時，水蒸氣撲在腦上，眼鏡上就立刻起了霧；下雨時，從家里一出來，眼前就霧蒙蒙一片，什么也看不見，我真討厭這種感覺。
我想摘下眼鏡，但一摘下來，就什么東西都看不清楚。��！我好想不帶眼鏡也能看清楚東西�。∠Ｍ粫儆羞@樣的小孩，不會再有手機電腦��！希望以后可以發(fā)明出一個不會影響視力的手機和電腦啊。
我這個煩惱什么時侯才會解除啊，誰能幫幫我啊！
我的煩惱作文4
最近我的心情不太好，什么原因呢？其實說起來也怪丟人，那就是我的身高煩惱。
我六年級，身高一米四十五，我認為也不算矮呀！在同班同學(xué)中屬于中等，可是偏偏跟我同齡的鄰居玲玲和徐徐卻比我高出一大截，為此外婆經(jīng)常在我耳邊數(shù)落：“你瞧人家為啥長這么高，這么水靈，你咋就長不高！”老爸也時不時插上一句：“女孩子要長得高挑才有氣質(zhì)�！蔽乙宦牳鼇須饬�，就頂上一句：“要不是你的遺傳，我至于長這么矮嗎？還不是你的基因不好。”可外婆并不這么認為，她覺得人的身高不外乎飲食的質(zhì)量。于是，我的增高之路在外婆的嘮叨之中開始了。
你看這是外婆幫我定制的食譜：早餐一碗稀飯，一個雞蛋，一盒牛奶；中餐一碗飯，魚肉、蔬菜每樣都要吃。晚餐多加了一碗排骨湯，據(jù)說這是長骨頭的。
實施計劃開始了。第一天，第二天，我勉強完成了任務(wù)。到了第三天，我一碗飯快吃完了，可外婆還不時往我碗里夾菜，夾肉，為了不辜負外婆對我的`一番好意，我使勁吃，拼命吃，終于給我吃完了。外婆看我吃完了，連忙給我端上來一碗排骨湯，看著浮在湯上的一層油，我的肚子翻江倒海，可為了不讓外婆失望，我捏著鼻子，倒進嘴巴，不好，肚子里一陣難受，我連忙沖進衛(wèi)生間，可已經(jīng)來不及了，飯菜全都吐了上來。外婆看到我這副樣子，只好搖搖頭說：“哎，這個增高計劃看來是泡湯了。”
在這件事情上，我親愛的老媽始終是站在我這邊的。她說：“人的身高增長是要順其自然的，不能強求�！睘榇怂�特意上網(wǎng)查了一下，告訴我每個人青春期的來臨，有早有晚。當(dāng)你還在為自己沒發(fā)育而苦惱時，你身體中一切可能已經(jīng)做好了準備，有一天它會像海嘯一樣突然出現(xiàn)，讓你猝不及防。聽完了這些話，我終于放心了。
我的煩惱作文5
人人都有煩惱，這些煩惱就像天上的星星，多的數(shù)不清。而我的煩惱就是——近視。
以前，我有一雙水汪汪的明亮的大眼睛，可是現(xiàn)在我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫。因為我喜歡玩手機游戲，那時我上三年級，走路玩，吃飯完，寫作業(yè)的時候也偷偷玩，整天腦子里除了游戲還是游戲。一到寒暑假，更是變本加厲。從早上六點，除了吃飯上廁所以外，我能一直玩到中午12點，而且雷打不動。我覺得自己達到了廢寢忘食，走火入魔的境界。雖然，我也知道這樣不眠不休的玩游戲不好，但就是管不住自己。不多久，我發(fā)現(xiàn)自己近視了。
就從那時，煩惱如同下雨一樣接連不斷。有一次，語文老師在黑板上抄多音字，我看不清。字跡模模糊糊，在光的襯托下就像一朵朵白色的小花。我只好抄同學(xué)和同桌的，可老師一轉(zhuǎn)身，以為我在和別人竊竊私語，開小差，不由分說的罵了我一頓，我雖然傷心，可又不敢和老師說明理由，只好憋在心里。
還有一次下雨天，數(shù)學(xué)老師叫我站起來回答黑板上的.問題。我忐忑不安的站起來，同學(xué)們齊刷刷的看著我，時間一分一秒的過去了，我還是沒有答上來，最后老師皺著眉頭搖著腦袋讓我坐下去，我羞愧的恨不得找個地洞鉆進去。
那次之后，我鼓起勇氣跟媽媽說了這件事，并保證以后不再玩游戲了，她才不生氣并陪我去治療眼睛。我們?nèi)チ搜劬Ρ＝♂t(yī)院，一聲做完檢查后說：“現(xiàn)在還不是很嚴重，我開一點藥，回家按時吃。每天練習(xí)穿縫衣服的針10分鐘左右，晚上睡覺用熱水敷一下眼睛，慢慢會好起來的�！边@下我才放心。
從那以后，我要多多的保護好眼睛。因為眼睛的作用實在是太大了！
我的煩惱作文6
對于煩惱，我們是那么熟悉，但有時又迷惑不解。煩惱是和成長打的一場賭。少年啊，你愿意用努力與堅持做賭注嗎？
每一天都過得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對于有些人來說，是開啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場……對我來說，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的'“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對我進行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點半，每次想起的時候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來，到起床時已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會對早上遲到事情做了反思，但是每次都會“失憶”，什么都記不起來。
雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖]有被扣分的人捉到過。“遲到大王”的稱號可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時，都忍不住打開手機。但我內(nèi)心是十分拒絕的�？墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸骸昂伲爝^來玩��！我有很多有趣事告訴你哦！”這時啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點意識，硬是把這只手拉了回來。不行！寫完作業(yè)再說！于是就開始寫作業(yè)。接著我的眼神不時的往那看，手一度放下筆又拿起來，在那也是寫不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長，也別全用來遺忘。只要你敢做，煩惱這個倔強的家伙也會打開緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢又何妨？
我的煩惱作文7
“加油！加油！……”七一班的體育課正在激烈的進行著。同學(xué)們的歡鬧聲、熱烈的掌聲蕩漾在整個校園，面對如此喧騰的場面，大家可能會情不自禁地想：活力四射的熱血少年定是個個神采飛揚馳騁于操場之間……而我，一個七一班的男生，卻與你們想象之中的截然不同。
面對各項體育運動，或許我都在行，卻“獨鐘”于“跑步”，每次跑步比賽都不免有些怯場。而我又是一個比較要強的男生，要強的我似乎擔(dān)心跑不贏會很丟人，因此跑步的結(jié)果當(dāng)然應(yīng)屬意料之中！這就是我最大的煩惱。此次體育課又要跑步，我一聽頓時感到一陣緊張。似乎未跑前我就認定自己已經(jīng)輸了。聽說要跑步手心就不自覺地出了一層汗，我心里默默地一遍又一遍地告誡自己：怕什么，不就一個長跑比賽，輸了又怎樣，人嘛哪能事事追求完美。
可剛起跑，我的.內(nèi)心又開始慌張了，自然跑的時候又是力不從心，結(jié)果可想而知。同學(xué)們看我一蹶不振，強烈要求老師再給我一次機會，可是一貫的敗局已經(jīng)好像讓我“心灰意冷”，沒辦法礙于大家的苦苦相逼，我抱著一線希望重新嘗試一次，但似乎回天無力，我依舊落后，我又輸了！唉——這就是我最大煩惱。
此外，我還有一個煩惱困擾著我：初中的學(xué)習(xí)生活更加嚴峻，而大大小小的考試讓我迎接不暇，這就無非又加重了我的負擔(dān)，關(guān)鍵是面對那忽高忽低甚至是只退不進的成績太令人煩惱！
唉！親愛的小伙伴們！你能幫幫我化解煩惱嗎？
我的煩惱作文8
不知從何時起，我變變得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。從小到大，我并不像別人一樣伶牙俐齒，我每次開口都不能流暢地表達自己的意思，往往結(jié)結(jié)巴巴說不出一句話來，有時別人等得不耐煩了，就會無奈地說一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談，愈不與人交談就愈口拙，形成一個惡性循環(huán)，讓我變得有些孤僻。
我的英語成績還不錯，可每當(dāng)口語練習(xí)或者老師讓我講題時，我的舌頭卻像是打了結(jié)，支支吾吾說不出一個字，然后只見老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面！”聽著后面的同學(xué)流利地講出這道題的解析，我心中不免充滿了羨慕，可一想到我因為口拙而錯失良機，我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學(xué)們歡樂的閑聊聲和肆意的笑聲，而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個我感興趣的話題，當(dāng)我好不容易反應(yīng)過來，并在心中默默組織好語言準備表達的時候，他們已經(jīng)換話題了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語句。
古人說“沉默是金”，我很認同這句話。在經(jīng)歷過不知多少次的尷尬后，我學(xué)會了用微笑代替語言，默默地傾聽別人的高談闊論，在心中留下一個評斷。
雖然口拙給我?guī)砹瞬簧贌⿶�，但我認為它給我?guī)淼暮锰幐�。因為口拙，我變得沉默，因為沉默，我的性格更加平和，性格更加堅韌，思想也更加專注，我的`煩惱無人傾訴，于是我開始從書中尋找答案，與書中的人物相識，與背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安靜自信，體會語言的魅力。我想通過不斷地豐富積累來打通語言表達的阻礙，我也想和朋友們分享書中的精彩與人生。
朋友們，下次，請耐心地等等我好嗎？
我的煩惱作文9
辛棄疾有詞云；“少年不識愁滋味”。升入初中后，年少的我卻因考場上的失利深深地體驗到了什么叫做憂傷，將“愁”品嘗得很徹底，至今難以忘懷。
初入初中，我總想證明自己�？墒呛髞�，每次的周周清我卻考得一塌糊涂，特別是英語成績更是差到考了個位數(shù)，當(dāng)時我的心情糟糕到極點，成績出來后，看到周圍人臉上喜悅的表情，我的心情卻十分的沉重。
我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水，銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切，日漸消沉，前路漫長而迷茫，考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現(xiàn)，我被憂傷的情緒包裹著，難以自拔。
某天夜晚，天灰蒙蒙的`，滴答著雨。課后我去找我的好朋友談心。我對他抱怨我那不理想的考試成績，他卻開導(dǎo)我說：“一次考試考砸了并不能說明什么，這不能說明你是一個不上進的人，只要你在今后的日子里繼續(xù)努力，每天都進步一點點，總有一天你會有一個非常亮眼的成績”。聽了他的這番話，我當(dāng)即感覺天好像晴了，并微微發(fā)著光亮。
坐聽潮漲潮落，臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過失敗，體驗過憂傷，但我學(xué)會了堅強。我相信，有了這份經(jīng)歷，我的未來會更加美好，在今后的日子里，我會一步一步腳踏實地的走下去，一步一步登上人生的高峰。
我沒有經(jīng)歷過大起大落，但像這樣的小挫敗卻時有發(fā)生�，F(xiàn)在想來，我成長的過程就是一條曲曲折折的線，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在這樣的磨礪中，我一定能走向未來光明的路。
我的煩惱作文10
我想成為展翅高飛的雄鷹，事實卻是籠子里的小鳥；我想成為波濤洶涌的大海，事實卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無邊的草原，事實卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。
音樂課上，老師規(guī)定每個人都要登臺唱歌，按學(xué)號排，我是5號，每個學(xué)期都很快到我唱。每到這時候，我頭都快大了。我并不懼登臺表演，但我唱的'跟個公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過我說：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了�！�
聽的我恨不得地上有條縫讓我鉆進去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽不懂，哈哈。
音樂課還是其次，美術(shù)課才是我的“災(zāi)難。”我這時恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上，老師要求用鋁線做一個框架。我頓時懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒聽懂，哪位大神來救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費盡心思，盡量按著老師的要求來，最終卻做出了一個歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個美術(shù)高材生，做出來的框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些�？纯赐赖模纯醋约旱�，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個天上一個地下�？纯粗車耐瑢W(xué)，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒臉見人了。
也許是我天生沒有美術(shù)細胞，我從小到大，美術(shù)老師對我的夸獎不過五指之?dāng)?shù)，可能我的細胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！睙⿶腊。瑹⿶溃銕讜r才和我拜拜呢？
我的煩惱作文11
我是一個花季少年，有過無數(shù)的開心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔(dān)心自己考不好。萬一考試成績不理想，在學(xué)校就會被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的.滋味，怎一個難受了得？于是每到考試的前一天，我總是想著第二天要如何去考試，可能會有怎樣的題目，自己會不會考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點知識，希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒復(fù)習(xí)，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個巨大的影子一樣籠罩著我，不知不覺，十二點多了，我只好去睡覺。平時一鉆進被窩就睡著了，可今天卻翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里全是明天的考試。
到了第二天，我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進了考場后，腦子里更是一片空白，看著周圍的同學(xué)一個個低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會批評你的！”還有徐老師也對我說：“你不要過于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績�？晌揖褪强刂撇涣俗约�，控制不住自己的緊張情緒。
唉！我為什么會這樣緊張呢？為什么一到考試的時候就寢食難安呢？
我真的為考試而煩惱！
我的煩惱作文12
我是一個小學(xué)生，可我的煩惱卻不比大人少，如果你不信，就來聽我說說吧！
其實，在我眾多煩惱中，作業(yè)是煩惱之最。
放暑假了，本該在游泳池里游泳的我卻正在桌上寫作業(yè)�！翱禳c做！”不要分神！奶奶正在大聲地叫著。
“唉！”我無奈地嘆了口氣，提起筆，又做起這仿佛永遠做不完的暑假作業(yè)。待我做完暑假生活，想玩會小電腦時，奶奶又不耐煩地叫了起來：“快點去做網(wǎng)上作業(yè)呀！”我只得悻悻地做起了網(wǎng)上作業(yè)。
不一會兒，我做完了，眼睛有點酸了，準備休息一會兒時，奶奶又拉開嗓門叫了起來：“你在干什么？還不來寫毛筆本！你這樣開學(xué)怎么交作業(yè)呀？”我只好走到客廳，開始寫起了毛筆字，心想：我什么時候才能做完這些作業(yè)呀！
當(dāng)我寫完毛筆，吃過午飯，剛看了一會兒“名偵探柯南”，又聽見奶奶在大聲地叫：“快來看書，不然怎么寫閱讀筆記？”我只好又去看起了《女生賈梅》。過了一個多小時，奶奶又叫了起來：“別看書了，去準備一下，待會兒去上作文課�！薄鞍Α�
我還有一個煩惱，就是吹笙。有時會按錯音，奶奶立馬不由分說地“破口大罵”。我有時會對它厭煩，奶奶就開始談“錢”�！拔一四敲炊噱X，就讓你學(xué)成這個樣子，我每次交學(xué)費都是幾千幾千的交��！我的錢都是大風(fēng)吹來的'嗎……”
其實我也不討厭吹笙，可我認為只要我吹的好，吹得對，不就可以了嗎？為什么還要給我講大道理呢。唉
如果哪天我能像小鳥一樣，在湛藍的天空自由地飛翔，那該多好啊！
我的煩惱作文13
煩惱像一塊磨刀石，雖磨扁的刀，卻鋒利了刀刃；煩惱像沙漠里的清泉，雖干澀無比，卻帶來了動力；煩惱是龍卷風(fēng)吹來的錢，誰刮傷了臉龐，卻收獲良多。人的煩惱無窮無盡，但人也在煩惱中成長、進步。我們要化煩惱為力量。
秋天的一個上午，距離期中考試還有三天。今天是星期天，幾乎所有人都在緊張而又努力地復(fù)習(xí)著。在外面，除圖書館之外，都看不見初中生的影子。尤其是新一屆的初中生，面對初中的第一次大考，更是分外的緊張而努力，還有一點小小的期待。
我在家無聊的心情更加沉重，這幾天的復(fù)習(xí)使我的`神經(jīng)高度緊繃。這種情況下，神經(jīng)再好的人也要逼成神經(jīng)病了。因為第一次遇到排名的考試，我十分緊張，心里一點底也沒有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻著一本生物書。
秋日的陽光透過窗戶，照在我的書上，我身上微微出汗，煩躁的心情越來越重，幾乎要爆發(fā)了。但為了好成績，這些情緒都被我壓了下去。就在我一心一意地復(fù)習(xí)知識點時，樓下的一群小孩笑嘻嘻的聲音吸引了我。我走向從窗邊向下看去，原來是我的幾個朋友在樓下玩游戲。忽然，他們抬起頭看到了我，并邀請我下去玩。當(dāng)時家里沒有人，我可以想出去就出去。
我雖然十分想出去，但也想努力復(fù)習(xí)，在期末考一個好成績。我的心在努力地掙扎著。最后，還是為了好成績而委婉地拒絕了他們。我重新回到了房間，看起了知識點……
果然功夫不負有心人，我在期末考試中取得了年級第三十二的好成績。
從此，讓我們不要討厭煩惱，用正確的方法去面對煩惱，化煩惱為力量，去創(chuàng)造自己美好的未來！
我的煩惱作文14
煩惱，它是什么？每個人都有自己的理解。煩惱，是被媽媽變成一塊寶石裝在籠子里；煩惱，是畢業(yè)后找不到稱心的工作。煩惱，是沒有選中心上的人……每個人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。
“哎！天哪！怎么又到周六了，不要！”
為什么我不愿意過周六呢？大家一定會問我，一會兒，你就會知道。
孩子們一定都喜歡過雙休日，有的可能還盼著，但我卻天天希望不要過雙休日。
一次周五放晚學(xué)，我正哼著小曲，滿心歡喜的向家跑去。
“媽，我回來了！Goodbye，我出去玩了�！被氐郊椅彝袅艘磺校驗檫�有兩天時間空閑時間，先痛快的玩一會兒，然后再寫來得及。不知是我的話惹怒媽媽，還是出于別的什么原因，媽媽一口回絕了我，還拎著我的脖領(lǐng)子，硬是把我拉回來�！昂⒆�，作業(yè)寫完了沒有？寫完了，把這些練習(xí)冊各寫一頁�！鄙癜。∵@些練習(xí)冊加上作業(yè)足有兩大摞。累死我也寫不完呀！足球，電腦拜拜了。嗚，總算是寫完了，我可以出去玩了，一看時間，晚上7點，這么晚了還能找誰玩呢？
天啊，這個雙休日我埋在了練習(xí)冊里，苦苦的'做著各種練習(xí)題。從此以后，每到雙休日，開門迎接我的不是媽媽那慈愛的面容，而是一摞摞怎么也寫不完的練習(xí)題。唉！雙休日從此也與我絕緣了。
媽媽，還我假日吧！一周我就這么點時間��！媽媽，還我假日吧！
我的煩惱作文15
煩惱就像一本書，壓得我喘不過氣來；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來說煩惱也是一個黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。
一聽到寫作文，一下子我就像從天堂掉進了地獄。不過最要命的還是題目了，這個寫不詳細，那個又無意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開頭，憋出一個吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達了被稱為“無底洞”的中間內(nèi)容，這個得詳寫，至少要寫300個字，而且直逼重點部分，不能啰里八嗦的.；細節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動作描寫、語言描寫，添一些歇后語就更好了，還要合適，不能添亂。說起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無。我從中懂得了如果沒有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無頭緒、無事例，真是背靠懸崖——沒退路。更多時候，是有的忘了寫，或有的寫錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個玩具太好玩了，不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣，還得總結(jié)一下你對此事的看法和怎么辦。總之一個字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時抱佛腳，那就不會一寫作文腦空白了。
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