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      荷花的作文

      時間:2023-09-30 18:07:19 荷花

      荷花的作文優秀【8篇】

        在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的荷花的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      荷花的作文優秀【8篇】

      荷花的作文 篇1

        故鄉院里的荷花池,每到夏天時,那荷花池里的荷花紅的似霞,白的似玉,亭亭玉立,美麗極了。這滿池的荷花,讓我不禁想起了快樂的童年。

        小時候的夏天,我不愛那涼爽的空調房,不愛那美味的冰棍,就偏愛這荷花,更愛著沁人心脾的香氣。那荷花是亭亭玉立,像一位美麗的仙女。風一吹來,荷花在那兒隨風搖動,那花瓣粉的可愛,有的還是個花骨朵,雖然沒有那已經開得正是旺盛時的美,但也吸引著我。在荷花的旁邊還有著碧綠碧綠的'荷葉。那盤子大小的荷葉襯著美麗的荷花,十分動人。它的氣味如糖一樣甜美,那荷花香沒有梅花那么濃烈,但卻飄香整個院子,那荷花香也不是淡然無味,同樣能吸引著許多蝴蝶和蜻蜓。蝴蝶在荷花上起舞,先是來了一兩只,三只,四只,漸漸地,蝴蝶越來越多了,還有幾家“小飛機"在荷花上盤旋著,還有幾只落在荷花苞上。正如詩人所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭”一樣美。

        長大之后,因為要上學,我只能離開了老家,雖然小區的公園里有許多的荷花,開花之時,真叫香飄十里,但是那氣味是那么熟悉,又那么的陌生。我常想:何時能在回老家看看啊!終于一個暑假,我又回到了家鄉,又看見了這美麗的荷花,那荷花池又大了一倍,池里又多了許多小魚,這些小魚陪伴著荷花,讓小池塘又多了一處美景。我看著荷花,仿佛又聞到了那沁人心脾的味道,我又不禁想起了童年時的荷花香,想起了童年的快樂。

        這滿池荷花香讓我的生活多了一份快樂,這荷花香也深深地留在我的心里。

      荷花的作文 篇2

        每次路過公園的荷花池,那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風中舞蹈。伴著那清香,一圈,兩圈在風中快樂的舞蹈著。真的好美。好美!你雖然長得不如茶花和玫瑰那樣嫩,但卻有自己的特點___淡淡的清香。

        在生活中,我也見過像荷花一樣的人:在我上學的時候,會經常看到一個人__那個天天站在十字路口的黑臉大伯伯,至于他是怎么管交通的,不用說,真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。

        我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的.,因為他整天冒著大風大雨、酷暑嚴寒,總是站在十字路口中間,嘴里吹著哨子、手上打著手勢,認認真真的管理交通。關心著大家的生命安全。

        比如,有一次早上下著傾盆大雨,爸爸開車送我來上學。到了十字路口,黑臉交通大伯伯,穿著大大地雨衣,嘴里嘟嘟地吹著哨子。因為頂著大雨,所以做的手勢有些吃力,但是一絲不茍。

        這位伯伯的精神使我非常感動。因為他有荷花的精神,所以他也會讓人更加尊敬!

        荷花的精神是多么可貴啊!我一定要努力學習它!

      荷花的作文 篇3

        詩經里說:七月流火。

        讀著句子,就感覺到酷夏里被炙烤著的大地和空氣。后來翻過資料才知道,是說農歷七月溽暑消退的意思。我站在陽歷七月的門檻,看著白花花的太陽不敢出門。

        而窗外,正是一個蔥蘢的季節。一懷蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生長。

        若賞荷,就趕在七月來吧。

        應該說,荷的美在每個季節自有它的禪意,不同的季節看荷會有不同的心懷。秋荷蕭瑟,徒添殘荷聽雨的傷感;冬荷凄涼,猶見雪壓殘枝的頑韌。而賞夏荷,看到的是生命的青蔥和華美,是荷開一生最美的一段。荷開婷婷,未若風吹過的裊娜之美。而賞風荷又未若賞雨荷。雨幕之中,擎傘觀荷,或是坐在塘邊涼亭,備得一壺綠茶,看華蓋之上滾珠濺玉,青荷沐雨更露嬌顏。空蒙渺遠的煙雨江天,真的會忘記身在凡塵。

        我喜湖荷之美遠勝池塘栽培。人工栽培的荷塘,雖多了顏色,卻少了天然的麗質。放眼煙波浩渺的湖水,隨風搖曳的蘆蕩,在水之湄,成片的野生紅荷延綿連亙,接天蓮葉,十里荷香,讓人胸襟開闊,心蕩神怡。

        古來喻荷為女子。這樣的女子定是有著詩的芬芳,詞的婉約。

        “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向面兩邊開”,輕紗長袖綠羅裙的女子,采蓮舟頭。船行過,花映嬌顏,芙蓉如面,碧悠悠的水,涼習習的風,該是一副怎樣靈動的美麗畫卷。

        翻開宋詞,那一株風裳水佩的荷,從姜夔的《念奴嬌》走來,“翠葉吹涼,玉容銷酒,更灑菰蒲雨。嫣然搖動,冷香飛上詩句。”姜夔的荷開在秋涼季節,有著清寂的美。而周邦顏的荷,“燎沉香,消溽暑。……葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉。”從《蘇遮幕》走來,盛開在夏季,有著娉婷的美。

        那么,誰是你“制荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”的女子?誰又是你“個妝濃淡,只為君,薄醉青盞”的伊人?

        我始終認為,荷是結著禪意的。不是清凈之心賞不得荷的美。喧嘩熱鬧的'池畔,荷往往是睡去的。當月色來臨,當人歸寂靜,荷心才會慢慢打開,清輝里,那縷縷的香,才是荷的魂……

        羅裳映水,碧影斜,我偏愛那幽姿。

        想起當年讀著宋詞尤愛畫那水墨的荷花,池塘邊的涼亭里洇度了我多少青春的時光。那有著詩一樣芬芳的日子,而今,亦如一株荷,搖曳在歲月的河流上,宛在水中央。

        你說你沒有看到過荷開,我想努力描述荷的樣子給你。但我終明白,就象我念你的心,無法刻畫。只能在你無法到達的地方,幽幽的開放,苦苦的香。

      荷花的作文 篇4

        有人喜歡嬌艷無比的月季;有人喜歡爭奇斗艷的秋菊;也有人喜歡幽香的`百合,而我卻喜歡普普通通荷花。

        當夏天來臨的時候,一朵朵的荷花爭先恐后的開了起來。一片片渾圓墨綠的荷葉把水面遮得嚴嚴實實,荷花真是“出泥而不染”。有的潔白如雪,有的粉如朝霞。

        荷花有一種清香的味道,讓人感到有一種溫暖、舒適的感覺。荷花下面有一種東西叫做“蓮藕”,蓮藕像一個“木藕娃娃”,你吃的時候覺得有一絲絲線是不是?其實它就是藕絲,還有一個成語也與藕有關系,叫“藕斷絲連”你聽過嗎?

        我特別喜歡荷花,也特別喜歡蓮藕~~!

      荷花的作文 篇5

        在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚,它的純潔。

        寧靜的湖面上,微風吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動著放射五彩光芒的水珠,使荷葉更加綠得動人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在這綠色的荷葉上?

        在碧綠的.荷葉叢中,一枝枝纖塵不染的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,粉紅的面頰露出一個甜甜的酒窩;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散發出的陣陣清香沁人心脾。

        眼望這一片粉白的荷花海,那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣,深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴,沒有喇叭花的繽紛,卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香,我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女,揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。

        荷花的根長在泥里,幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒!

        如果我是一位歌唱家,我會盡情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我會忘我地譜出荷花之魂;如果我是一位詩人,我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》;如果我是……如果我是一朵荷花該多好啊!

        哦,一切是那么樸實無華,卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力?因為它植根泥土深處。

      荷花的作文 篇6

        在青浦區有一個非常美麗的公園,她叫北箐園,那里有一個既寬闊又綿長的湖泊,里面生長著一大片一大片的荷葉、荷花、蓮蓬……

        有一天中午,荷花姐姐孤孤單單地在那兒享受著涼涼的微風,想著一些心事兒。這時一只蜻蜓飛了過來。蜻蜓哥哥問荷花道:“荷花姐姐,你怎么啦?”

        荷花有些不太開心地說道:“我感到有些很孤單。”蜻蜓哥哥一聽,著急地說道:“那我就來陪你聊天吧。”

        荷花姐姐一聽高興地說道:“好啊!好啊!那我真是太有福氣了。”

        蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可開心了,小魚妹妹聽見了,順著這聲音游了過來,疑惑地問道:“荷花姐姐,蜻蜓哥哥,你們在嘰嘰喳喳地干什么呀?”

        蜻蜓哥哥回答說:“我們在聊天啊。”

        小魚妹妹說:“我可以跟你們一起聊天嗎。”

        蜻蜓哥哥痛快地回答道:“當然可以啊。”

        它們正談得熱火朝天的,突然,一陣大風吹來。荷花姐姐大聲地說:“蜻蜓哥哥、小魚妹妹快點躲到我的背后。”

        荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們緊緊相互抱在一起,相互團結,堅強地度過了這場災難。

        一會兒湖面上又風平浪靜,他們開始繼續聊起天來。荷花姐姐說:“你們有沒有聽見哭的聲音。蜻蜓哥哥和小魚妹妹齊聲說道:“聽到了,聽到了。”

        荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們都一眼看見了,原來是一只丑小鴨。

        荷花姐姐關心地問道:“丑小鴨你怎么啦?為什么哭鼻子呢?”

        丑小鴨弟弟傷心地說:“人家都說我長得很丑,還欺負我,你們是不是也覺得我很丑對嗎?”

        荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“不丑,不丑,你長得一點兒都不丑。”

        丑小鴨弟弟吞吞吐吐地試探著問道:“那我可以跟你們做好朋友嗎?”

        荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“可以,可以,我們都想和你做朋友呢。”

        丑小鴨弟弟說:“那真是太好了。”

        荷花姐姐笑吟吟地說道:“今天我就給你起一個好聽的`名字吧:“從今以后你就叫美小鴨,好嗎?”

        丑小鴨弟弟高興地在湖面上跳起歡樂的舞蹈來,接下來,荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹,還有美小鴨弟弟,它們成了最要好的朋友,經常在一起跳舞唱歌,又講故事又聊天,別提日子過得有多快樂了。

      荷花的作文 篇7

        你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?假如你沒看過,不要緊,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

        荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩,各有各的特色,每到夏天----荷花敞開之時,各種荷花便爭相敞開:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中佳人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐相同······

        荷花不只美麗,并且它全身都是寶!荷花產的`藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的生果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!

        哦!我喜愛荷花!

      荷花的作文 篇8

        今天早晨,我到人民公園去看荷花。荷花的花瓣白里通紅,美麗極了。荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的撐出水面,荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的'小水珠在滾動。陽光在上面閃閃發光。不時還有幾只青蛙在荷葉上停留,它背上披著一件淺綠色的外衣,上面還有幾道金黃色的花紋,腹部白白的,像穿過一件白襯衫,那樣子帥氣極了。

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