音樂(lè)作文400字

音樂(lè)作文400字[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的音樂(lè)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文400字 篇1

　　音樂(lè)，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位�？杉偃缬幸惶�，世界上沒(méi)有了音樂(lè)……

　　最近，有許多市民都說(shuō)他們討厭音樂(lè)，讓音樂(lè)趕快離開(kāi)這個(gè)世界吧。所以，音樂(lè)便離開(kāi)了這個(gè)世界。音樂(lè)離開(kāi)這個(gè)世界不久，這座城市沒(méi)什么變化，可時(shí)間一長(zhǎng)，人們感到?jīng)]有音樂(lè)緩解人們一天的.疲勞，非常乏困。電視節(jié)目里也沒(méi)有任何音樂(lè)，讓人看了覺(jué)得很無(wú)聊。不僅這里，整個(gè)城市都是這樣：由于沒(méi)有音樂(lè)，這座城市里的人都得了一種病，醫(yī)院里忙的不開(kāi)交。而醫(yī)生卻說(shuō)這種病只有音樂(lè)才可以治療。工廠(chǎng)印刷報(bào)紙的工人，由于沒(méi)有音樂(lè)的放松，印刷報(bào)紙時(shí)總是開(kāi)小差，結(jié)果，便使印下的報(bào)紙錯(cuò)字滿(mǎn)篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話(huà)也不說(shuō)，死氣沉沉。人們感到?jīng)]有音樂(lè)不行，便祈求音樂(lè)再次回到這個(gè)世界。但音樂(lè)還是沒(méi)有回來(lái)。

　　音樂(lè)，是人與人之間的和諧曲，是生活的交響樂(lè)。生活之所以有了音樂(lè)，才不變的那么單調(diào)。所以，世界是不能沒(méi)有音樂(lè)的。音樂(lè)可以使我們生活變的多彩，工作起來(lái)更認(rèn)真。同時(shí)，音樂(lè)也可以治許多病。所以說(shuō)音樂(lè)真是一件寶呀！世界怎么可以沒(méi)有呢？

音樂(lè)作文400字 篇2

　　小時(shí)候媽媽就給我聽(tīng)輕音樂(lè)。貝多芬，莫扎特等一些名人的名字，已深深地刻在腦子里。

　　小學(xué)時(shí)，他送我去補(bǔ)習(xí)班，學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí)，所有人敞開(kāi)嗓門(mén)大聲的合唱，看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng)，鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，所有人沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中左右擺動(dòng)，暫時(shí)拋開(kāi)了生活中的一切煩惱。

　　為什么我那么喜歡音樂(lè)呢？爸爸媽媽每個(gè)星期見(jiàn)到我時(shí)，在回家的途中我都在聽(tīng)著音樂(lè)�！叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了啊！”每次父母都這樣感嘆，其實(shí)每次聽(tīng)音樂(lè)的感受都是不同的，聽(tīng)到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)��?lái)每個(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽(tīng)這一首歌心情很舒暢，那么到最后再次傾聽(tīng)這首歌時(shí)，一些煩惱和雜念則揮之而去，也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的感覺(jué)，才會(huì)讓我想聽(tīng)下去，喜歡上它吧！

　　初中，學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大，在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴，晚飯后時(shí)常有同學(xué)來(lái)彈奏幾曲。我沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴，也許對(duì)愛(ài)鋼琴的人來(lái)說(shuō)這也是一種喜愛(ài)音樂(lè)的方式吧，有時(shí)音樂(lè)老師也會(huì)在這彈上幾曲，聽(tīng)著這舒緩典雅的鋼琴曲，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。

　　如今的.我，想努力學(xué)習(xí)，就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂(lè)之路變得寬敞起來(lái)。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn)，終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。

音樂(lè)作文400字 篇3

　　星期三，因?yàn)轫?xiàng)老師出差，所以排著隊(duì)去上音樂(lè)課了。但是我們?cè)谝魳?lè)教室門(mén)口等了好久，范老師還沒(méi)有來(lái)。我便去找老師。

　　我跑到一樓的辦公室，但是辦公室里只有一個(gè)陌生的女老師，其他老師都不在。我看到數(shù)學(xué)陳老師剛剛上去，急忙跑上去問(wèn)老師：“陳老師，范老師還沒(méi)來(lái)過(guò)�！标惱蠋熞贿吇卮鹨贿呄聵牵骸鞍。�辦公室里沒(méi)人嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后陳老師就打電話(huà)給范老師。原來(lái)，這節(jié)課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學(xué)們，他們一聽(tīng)就往電腦教室去�？墒请娔X室又有別人上課，情況之急，華老師只好讓我們?nèi)�機(jī)器人教室上課了。

　　可是，眼看其他小組的'機(jī)器人都開(kāi)始舞蹈起來(lái)，我們組的卻不行，華老師說(shuō)我們的機(jī)器人沒(méi)有電了，得充電，編程序編的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。只聽(tīng)下課鈴聲響起了，我們的機(jī)器人，一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，我著急了。但是，華老師讓其他同學(xué)排隊(duì)做操，我們可以隨便拿一個(gè)機(jī)器人下載程序，之后，我們的機(jī)器人就開(kāi)始直行，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，接著又放起了紅星歌，這真是因禍得福��！

　　這節(jié)音樂(lè)課十分特別！

音樂(lè)作文400字 篇4

　　號(hào)外，號(hào)外，杭州西湖也有音樂(lè)噴泉了。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我興奮的手舞足蹈，決定親眼目睹一下漂亮的音樂(lè)噴泉。

　　傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖，此時(shí)，已經(jīng)有很多的人圍在了西湖邊。大家都在等著、盼著，我也不例外，擠進(jìn)了人群。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起，噴泉就像瀑布似的噴出來(lái)，噴的可高了，有幾十米那么高！我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的`噴泉。噴泉隨著音樂(lè)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，真是千變?nèi)f化。有的像孔雀開(kāi)屏，好像一只藍(lán)孔雀在抖動(dòng)它那美麗的尾巴；有的像一座粉色的拱形橋，招呼我們走上拱橋，看一看西湖美麗的景色；有的就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的荷花，唯恐自己被別的荷花比下去；有的好像一條時(shí)光隧道，通向未來(lái)神秘的時(shí)空；還有的好像節(jié)日的煙花，不過(guò)我覺(jué)得音樂(lè)噴泉比煙花美多了。噴泉的燈光就更美了。有橘黃的、朱紅的、粉紅的、天藍(lán)的、淺綠的……五顏六色的燈光把湖面照的十分壯觀美麗。再配上那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我陶醉在其中，不能自拔。我不禁贊嘆道：真是太神奇了！并拿出手機(jī)，把這些美景都一一錄下來(lái)。

　　音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了，可那壯觀的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷！

音樂(lè)作文400字 篇5

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待，盛大迎新音樂(lè)會(huì)終于來(lái)到了，這可是我盼望已久的日子啊！

　　一大早，我就知道今天是個(gè)重要的日子，于是我不用奶奶的.叫聲就自己從床上跳了下來(lái)，背上書(shū)包，迫不及待地朝學(xué)校奔去。

　　一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)雜亂的吵鬧聲，于是我放下書(shū)包就湊過(guò)去聽(tīng)，原來(lái)同學(xué)們也在聊關(guān)于迎新音樂(lè)會(huì)的事，有的在問(wèn)：“音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始呀？”有的在說(shuō)：“不知道呀，應(yīng)該是九點(diǎn)到十點(diǎn)吧�！蓖蝗婚T(mén)開(kāi)了，鐘老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們馬上乖的像小綿羊一樣坐在座位上，老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，帶著我們進(jìn)入三樓演奏廳。演奏廳的氣氛很好，等人全部來(lái)齊的時(shí)候，演出開(kāi)始了！有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、舞臺(tái)劇等。給我印象最深刻的是由舞蹈隊(duì)表演的“春暖花開(kāi)”，小選手們像一朵朵美麗的花兒一樣在風(fēng)中搖擺著身體，身姿優(yōu)美，形象逼真。還有二年級(jí)表演班表演的“天天向上”，這一段既搞笑又有趣的舞臺(tái)劇過(guò)后，我懂得了一個(gè)道理：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　不久，音樂(lè)會(huì)接近了尾聲，我希望每個(gè)同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的迎接嶄新的一年，永遠(yuǎn)記住20xx這個(gè)陪伴自己度過(guò)的難忘的一年。

音樂(lè)作文400字 篇6

　　他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭發(fā)，可他卻一直不覺(jué)得自己的頭發(fā)很好看，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā)，它就會(huì)悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長(zhǎng)得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟，軟得像個(gè)柿子，以前他同學(xué)常常抖他臉。

　　他是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的'人，他常常會(huì)聽(tīng)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽(tīng)的人大部分是關(guān)于架子鼓，因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。

　　作為一個(gè)愛(ài)打架子鼓的人，也要練習(xí)，他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓，打起來(lái)像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時(shí)候，十點(diǎn)多才回家，眼前黑森森的，我差點(diǎn)把魂都嚇出來(lái)了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然后打起鼓，感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不舍地離開(kāi)。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺(jué)都不想睡了。

　　他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯，他是一個(gè)大吃貨，感覺(jué)我的胃像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，他媽媽還說(shuō)帶他去看一下醫(yī)生，可他每次都說(shuō)：“應(yīng)該是我消化快吧。”

　　對(duì)于這個(gè)人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的大吃貨。

音樂(lè)作文400字 篇7

　　在我第一次敲響架子鼓之前，我從沒(méi)想過(guò)，有一天我會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)架子鼓的小小少年。

　　在我的印象里，架子鼓總是出現(xiàn)在人山人海的演唱會(huì)上，鼓手表情很酷、穿著很酷，踩著節(jié)拍打著架子鼓的樣子更酷，我向往站在舞臺(tái)上敲著架子鼓，成為這樣一個(gè)酷男孩。媽媽帶著我來(lái)到架子鼓興趣班，讓我鼓足勇氣向著這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生又新奇有趣的興趣靠近，接觸起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大不一樣。

　　別看鼓手表演時(shí)精彩紛呈，動(dòng)作行云流水，其實(shí)這可是一項(xiàng)很難入門(mén)的.樂(lè)器呢，比起吉他和鋼琴之類(lèi)的樂(lè)器，架子鼓顯得格外的個(gè)性和特色鮮明，記得老師握著我的手敲響第一只鼓面時(shí)，我的心也跟著顫抖了一下，幾乎是立刻愛(ài)上了它的聲音，在我能夠敲出一段曲調(diào)的時(shí)候，別提多開(kāi)心和滿(mǎn)足啦。

　　我期望我可以學(xué)好架子鼓，早日成為一個(gè)酷男孩，感受到音樂(lè)的精彩。音樂(lè)有種神奇的力量，如同翅膀一樣，帶我們飛向大千世界，學(xué)海也無(wú)涯，這個(gè)世界上還有很多有趣的東西等待著我去“開(kāi)發(fā)”呢！就讓我?guī)е�好奇心繼續(xù)前行吧。

音樂(lè)作文400字 篇8

　　我的愛(ài)好有唱歌，彈琴這些等等……

　　我為什么喜歡唱歌和彈琴呢？1、就是聲音特別好聽(tīng)。2、就是來(lái)考記憶力的。

　　比如：唱歌的時(shí)候，聲音是那么的好聽(tīng)，帶給朋友們美的享受。彈琴也一樣的，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌詞，彈琴要背譜子。

　　我們學(xué)校有社團(tuán)活動(dòng)課。我報(bào)了音樂(lè)社團(tuán)，也就是唱歌，老師彈琴，我們唱歌。就這樣，我就漸漸地喜歡唱歌和彈琴了。

　　我一聽(tīng)見(jiàn)老師的琴聲，就慢慢地沉醉在歌聲里。

　　我回到家里，馬上找到媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要學(xué)鋼琴�！眿寢層H切地說(shuō)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)椋�今天我�?tīng)到老師在彈鋼琴，聲音是那么的好聽(tīng)呢！這是美的旋律�！眿寢対M(mǎn)意地答應(yīng)：“好的。”

　　第一次學(xué)鋼琴，我的心里是那么開(kāi)心、興高采烈的呢！媽媽給我買(mǎi)了一架十分漂亮的鋼琴！雖然貴了點(diǎn)，但是值得擁有，令我十分難忘！

　　我每天都練習(xí)老師教我的譜子。我練習(xí)的時(shí)候是十分快樂(lè)放松的，我第二天去培訓(xùn)的`時(shí)候，老師夸我彈得非常好。

　　這讓我懂得了彈琴和唱歌的聲音十分好聽(tīng)，我多么的喜歡彈鋼琴和唱歌！美妙的音樂(lè)真的是令人難忘啊！

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