【必備】水果拼盤大賽作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的水果拼盤大賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水果拼盤大賽作文1
下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開(kāi)水果拼盤大賽。
一進(jìn)教室,我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤,比賽就開(kāi)始了。
我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹(shù)。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的樹(shù)干。接著取出兩個(gè)橘子,把它的衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來(lái),鋪在盤子的底端,當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的`,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的葉子。最后,我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓,把藍(lán)莓切成兩半,放在黃瓜片上,當(dāng)做是椰子。
我的作品完成了。我看見(jiàn)還有一些人沒(méi)有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票,讓我們自由投票。楊老師說(shuō):“有一張票給自己,其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈,看見(jiàn)其它人做的作品,五花八門,各式各樣,有做花的,有做金魚的,還有做寶塔的……
評(píng)獎(jiǎng)完了,我得了四張獎(jiǎng)票,獲得了二等獎(jiǎng),我挺開(kāi)心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后,楊老師就讓我們開(kāi)吃了,我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣,真好玩呀!
水果拼盤大賽作文2
今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說(shuō)要組成6-7人的小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都要做一個(gè)水果拼盤。
比賽開(kāi)始了,我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開(kāi)始做水果拼盤。可我們隊(duì)的女生個(gè)個(gè)在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時(shí)把果肉連皮剝了下來(lái);李晨詩(shī)切蘋果歪歪斜斜的;徐詩(shī)蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無(wú)語(yǔ)了。
我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)“借鑒”一下別人的想法,不過(guò)也會(huì)很快在腦袋里否定了他們的想法。
不一會(huì)兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個(gè)角上,然后在每截香蕉的.間隔的地方分別放上藍(lán)莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個(gè)用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯(cuò)吧!
除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂(lè)著。水果拼盤大賽的成績(jī)還沒(méi)出來(lái),我非常期待。
水果拼盤大賽作文3
今天月芽?jī)焊枳魑陌嗯e辦了一場(chǎng)有趣的水果拼盤大賽,我們被分為兩組:男生一組,女生一組。
首先我們將水果擺放在一起,就開(kāi)工了!陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形,這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢,只是把黃瓜切成片,剛開(kāi)始,總是切不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),沒(méi)過(guò)一會(huì)我便切好了!最勤勞的就數(shù)陳景斐了,她光做不吃,做出來(lái)的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物,她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我,當(dāng)然是邊做邊吃嘍,看起來(lái)非常悠閑。
時(shí)間就要到了,我瞧了一眼男生組的作品,他們做的完全出乎我的意料,尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子,真的太有趣了!再看看我們組的.作品,還有一些沒(méi)有完成,王雅淇卻還在忙著介紹她的“曲奇餅干”。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們的作品也算完工了,我們做的和男生做的簡(jiǎn)直無(wú)法比較,仿佛一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。最終大家評(píng)價(jià)打分,男生組以九十九比九十五的成績(jī)戰(zhàn)勝了女生組。
這次的比賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我深有體會(huì),希望以后多舉行這樣有意義的比賽。
水果拼盤大賽作文4
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂(lè)不可支!我們各自分配好任務(wù),就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對(duì)開(kāi)放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái),林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的'夜明珠”,有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái),有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
水果拼盤大賽作文5
“快,把那個(gè)梨子給我。”“把蘋果削皮……”陣陣水果清香飄在教室,陣陣快樂(lè)氣氛洋溢在教室。瞧,桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來(lái),我們班正在舉行水果拼盤大賽。
“水果拼盤比賽開(kāi)始。”老師話音剛落,大家便手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。我們小組分好工后,大家二話不說(shuō)就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片,再將圣女果從中間切出四條刀痕,還要把芒果、梨等切成小塊的。開(kāi)始拼了,選了一個(gè)不錯(cuò)的盤子,把七片青瓜放在底下,一片放在盤子的中間部位,旁邊放六片,正好圍著中間的一片。擺放好之后,用牙簽插在7個(gè)圣女果底部,牙簽上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每個(gè)都是這么做,七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然,荷花要裝飾的.,將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁,將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口,就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們,因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了,于是,我們急中生智,把那些圓圓的水果擺在空余的地方。
大功告成,我們給自己的水果拼盤起了個(gè)名字——“荷花相誼”,“荷”與“和”二字讀音一樣,寓意全班同學(xué)和諧,友誼團(tuán)結(jié)。最后,我們得了第二名。
水果拼盤大賽作文6
星期三下午的勞動(dòng)課上,我們班級(jí)舉行了隆重的水果拼盤比賽。
上課鈴一響教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說(shuō)了要點(diǎn)之后,就開(kāi)始了比賽!
我拿上水果,和同一小組的同學(xué)開(kāi)始做水果拼盤。我一看,呀,大家都帶了很多五彩繽紛的水果,香蕉、蘋果、橘子、火龍果……,數(shù)不勝數(shù),還有色拉醬。我想:這么多材料,我們小組做出的水果拼盤一定很好!
首先,我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣,又把香蕉切成片后蓋在他們“頭”上。它們之間的縫隙放了一些切成塊的火龍果,這樣真美啊!我們又把哈密瓜放在火龍果“頭”上,好像帶了一頂小帽子,真可愛(ài)!然后又在它們前面放了幾個(gè)小橘子,仿佛它們的小燈籠。接著撒了一些色拉醬,像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個(gè)大橘子,又在他的“頭”上戴了一個(gè)火龍果“王冠”,活靈活現(xiàn)的“橘子國(guó)王”就顯現(xiàn)出來(lái)了!
我們的'作品完成了,郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上,給大家欣賞。哇,每一個(gè)小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子,色拉醬均勻地灑在盤子上,中間放著一顆山楂,我不禁拍案叫絕。
這一次水果拼盤比賽,讓我流連忘返。
水果拼盤大賽作文7
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,名字叫“水果拼盤大賽”。
我們先分好組,再做一下準(zhǔn)備工作,想好隊(duì)名,想好口號(hào)。老師宣布比賽規(guī)則:第一:必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二:注意安全。第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分,做不到的要扣分,每個(gè)家長(zhǎng)吃完我們做的'拼盤后,手中有一顆紙星星,要投給每一個(gè)小組,一顆星3分。最后,誰(shuí)的分多,誰(shuí)就是冠軍。
開(kāi)始做水果拼盤了,大家都忙了起來(lái)。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤子的中間,我組的隊(duì)長(zhǎng)陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個(gè)成員是余強(qiáng),他在忙著切橙子。10分鐘過(guò)去了,我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí),我一想:火龍果誰(shuí)切呀。于是,我立馬告訴組長(zhǎng),組長(zhǎng)叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來(lái)當(dāng)作火山,旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長(zhǎng)看了,還說(shuō)不錯(cuò)。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來(lái),擺在盤上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說(shuō)時(shí)間到。
我們每個(gè)組把自己組的拼盤給家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長(zhǎng)開(kāi)始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。
今天我真高興呀!
水果拼盤大賽作文8
熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無(wú)聲無(wú)息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬(wàn)老師邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)上,大聲宣布:“水果拼盤比賽正式開(kāi)始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開(kāi)始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來(lái)較為清爽。正好,這時(shí)萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),看了看我們的作品,然后微微一笑,說(shuō):“做得挺好,繼續(xù)努力。”頓時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開(kāi)始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過(guò)于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂(lè)和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠铩Ul(shuí)知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的.材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃希瑪嚢杵饋?lái)。
把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。“大功告成!”
萬(wàn)老師沒(méi)有評(píng)比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。
水果拼盤大賽作文9
“哎呀”!我聽(tīng)到一聲叫聲,隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了,急忙問(wèn):“怎么回事?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“挖油桃的核給切到手了,小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤大賽。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢?“噢,原來(lái)今天是水果拼盤的活動(dòng)日,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤大賽》。”
首先,我先洗水果,挑出來(lái)一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說(shuō):“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰(shuí)知?jiǎng)偳型辏捅粡埼耐党缘粢粋(gè),便聽(tīng)李楠說(shuō):“你把另一半的'心挖空,灌上雪碧,放進(jìn)櫻桃,形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀,急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊!做成了,同學(xué)們,你們看像聚寶盆嗎?
啊!這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能,使我受益匪淺!
水果拼盤大賽作文10
今天我們?cè)谛《苟古e行了一次非常有趣的活動(dòng)——“水果拼盤”大賽,也許你聽(tīng)過(guò)或看過(guò),但是一定沒(méi)有親手操作過(guò),今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終于上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,只聽(tīng)老師一聲令下,我們開(kāi)始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃,你可千萬(wàn)別認(rèn)為我倆都是“吃貨”,把要用的東西都吃完了,其實(shí)我倆吃的都是不用的`,是為了不浪費(fèi)水果。我們用圣女果的葉子來(lái)做頭發(fā),接著又用刀將圣女果切成兩瓣,做眼睛。我們想著鼻子用什么來(lái)做呢?我忽然看見(jiàn)左手邊我拿來(lái)的甜瓜,我切成兩瓣,用其中一瓣切出一個(gè)鼻子模樣,刻好了之后,弄了半天都取不出來(lái)鼻子,只聽(tīng)李繼賢說(shuō):“讓我來(lái)。”他把甜瓜拿起來(lái)倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)鼻子就掉出來(lái)了,最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了,我希望我們的水果拼盤能給大家?guī)?lái)健康。之后,我去周圍小組看了一下,孫婧茹小組做了一個(gè)“繽紛夏日”,只見(jiàn)花花綠綠的水果擺在果盤上,真的好像夏天一樣,水果上市的景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”,別看名字有點(diǎn)不太美,不過(guò)意義十分深刻,他希望我們每個(gè)人都要像貝殼一樣,雖然掩藏在沙粒之下,卻依然美麗,默默無(wú)聞,為人服務(wù)。
這次大賽給我留下了深刻印象,我也要像貝殼一樣默默無(wú)聞,也祝大家有健康的身體,清涼一夏。
水果拼盤大賽作文11
今天老師說(shuō):"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興!" 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。
我問(wèn)媽媽:“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”
然后我和媽媽開(kāi)始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開(kāi),最后,我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開(kāi)的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見(jiàn)同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的'像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始參觀水果拼盤。”
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開(kāi)花的形狀。 最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的議論,同學(xué)都說(shuō)“春華秋實(shí)”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。
老師又讓品嘗,我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因?yàn)椋矣梦业碾p手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤大賽作文12
今天,我們?cè)谛《苟棺魑陌嘧隽艘粋(gè)十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開(kāi)始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰(shuí)干什么,之后大家都忙活起來(lái)。馬家翠和周詩(shī)棋來(lái)切水果,我和簡(jiǎn)詩(shī)涵來(lái)擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過(guò)程中簡(jiǎn)詩(shī)涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子,周詩(shī)棋拿蘋果做了一個(gè)小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔,于是周詩(shī)棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對(duì)了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個(gè)‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說(shuō)行。在一段很長(zhǎng)時(shí)間的'思考中,三位評(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),其中的一等獎(jiǎng)就是我們!
通過(guò)這次的比賽,鍛煉了我們的動(dòng)手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動(dòng)課了!
水果拼盤大賽作文13
下午3:00——5:00,我們?nèi)w學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤“大賽。
老師首先給我們分好隊(duì),每隊(duì)均為6個(gè)人。老師一說(shuō):“比賽開(kāi)始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準(zhǔn)備好的水果或蔬菜:淡黃的梨子,圓圓的蘋果,鮮艷的番茄,鮮艷的葡萄,好吃的胡蘿卜等,滿滿地?cái)[了一座。我們還準(zhǔn)備了小刀,盤子。
我們首先用一個(gè)蘋果做雪人的'身體,再把一個(gè)橘子放在蘋果上面作為雪人的頭,然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當(dāng)雪人的帽子,又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢?我們?cè)谔O果兩邊插了兩根牙簽,每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后,我給雪人加了眼睛,然后把香蕉切成片,再切了幾片胡蘿卜擺在盤子的周圍當(dāng)雪地。一盤“水果拼盤”很快就完成了,并命為“雪人之屋”。
看著我們辛苦制作成的“作品”擺放在面前,我們心滿意足吃著剩余的蘋果等待著評(píng)選結(jié)果。
老師來(lái)了,選出了冠軍,亞軍和季軍。劉老師的話音一落,大家顧不上心里的遺憾,就把自己的“杰作”——“水果拼盤”一手搬到自己的肚子里去了,只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,縈繞在大家的耳旁。
水果拼盤大賽作文14
“哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幸運(yùn)星培訓(xùn)班的老師和同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)──創(chuàng)意水果拼盤大賽。
我們組的同學(xué)先將精挑細(xì)選的水果拿出來(lái),然后討論制作方案。再看看其他兩組,他們也開(kāi)始做了,看情況并不順利,嚴(yán)權(quán)組邊做邊吃,王亦卓組做了又拆,拆了又做。
我們組開(kāi)始大顯身手。我們先將芒果切成飛機(jī)狀,將它的'果肉刷上藍(lán)莓醬,塞進(jìn)兩個(gè)香蕉片,再將火龍果中間挖個(gè)圓洞,放進(jìn)果醬,接著擺上香蕉片,然后將哈密瓜切成丁,灑在兩旁,最后,將提子擺在各個(gè)角,我們組的水果拼盤就大功告成了。
李卓然代表我們組上臺(tái)介紹。他笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’,芒果像天上的星群,提子像星星眼睛一眨一眨的,神秘中有一絲開(kāi)朗。”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。接著,劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤。各組介紹完本組的水果拼盤后,同學(xué)們就開(kāi)始海吃起來(lái),把我們親手制作的拼盤吃完了。
這次創(chuàng)意水果拼盤大賽激發(fā)了同學(xué)們的想象力,培養(yǎng)了合作精神,并享受了各種水果的美味,使同學(xué)之間關(guān)系更融洽。
水果拼盤大賽作文15
5月11日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,景華小學(xué)五(3)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,同學(xué)們捧著一個(gè)個(gè)水果拼盤,臉上露出了歡快的笑臉。
五(3)班同學(xué)們?cè)诟道蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了水果拼盤比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)在六個(gè)小組之間進(jìn)行,每個(gè)小組各選一位評(píng)委參與比賽評(píng)分,比賽評(píng)比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進(jìn)行評(píng)分。同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,各自從家里拿來(lái)新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧!第一組的同學(xué)齊心協(xié)力,只見(jiàn)有的同學(xué)在削皮,一片一片地削著,多專注啊;有的同學(xué)用小刀熟練地將蘋果切成月亮型,草莓、番茄切成圓形的.,切得多仔細(xì)啊;有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤中,圍繞盤子的中心點(diǎn),一圈一圈地繞著,擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀,婉如圍著一個(gè)大舞臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時(shí)間里,同學(xué)們憑著自己的智慧,拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品,稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,勾畫出一幅五彩繽紛畫面。
讓人高興得一蹦三尺高。最激動(dòng)人心的是,比賽評(píng)委要來(lái)評(píng)分了!我們屏住呼吸,等待著評(píng)分結(jié)果,經(jīng)過(guò)激烈地角逐,1、3、5小組的作品并列第一,“耶!”我們歡呼著,雀躍著,為自己的勞動(dòng)成果而自豪。
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