【必備】實(shí)用的蜜蜂的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文 篇1
前幾天下了一場大雨，雨過天晴，我來到后院散步，室外到處可以聞到花香，幾朵野花還在竟相開放。
當(dāng)我正在飽覽這一派迷人的景象時，我突然發(fā)現(xiàn)腳下的水中有個東西在動，我原以為是個小爬蟲，仔細(xì)一看原來是只小蜜蜂。這是一只渾身沾滿泥水的小蜜蜂，我猜想它一定是在辛勤采蜜時，被剛才那場突如其來的暴雨沖到泥水中的。此時，它正在頑強(qiáng)的從小泥坑中往上爬。
它渾身濕漉漉的，頭上、背上粘著一些泥水，兩只小翅膀也失去了往日的光彩，一只被雨水打濕貼在背上，一只好象負(fù)了傷垂在身體的左側(cè)，翅尖沾到了地下。它正在頑強(qiáng)的`往上爬，沾滿泥水的小爪緊扒著坑壁，艱難的往上爬。爬呀爬，我在旁邊急出了一身汗，好不容易爬到了一半，突然從花瓣上掉下來一個大露珠，正好砸在這個小蜜蜂的背上，只見它翻滾著又滾到了坑底，這可怎么辦呀？
只見這只聰明的小蜜蜂這回轉(zhuǎn)向了左邊，這是怎么回事？原來它是想爬到那個被雨水和狂風(fēng)吹倒到坑中的小花枝上，好聰明的小蜜蜂呀！只見它慢慢移到離它最近的小木片上，又順著木片爬到花莖上，這次它不急于往上爬了，而是坐在花瓣上一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)修復(fù)自己的傷口，我才發(fā)現(xiàn)它的一條小腿斷了。它先用花瓣上的露珠洗凈自己，翅膀慢慢張開，它借助涼風(fēng)，把自己的翅膀吹干，緩緩的飛走了，望著它遠(yuǎn)去的背影，我真佩服它這種不怕困難，堅持不懈的精神，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
蜜蜂的作文 篇2
小蜜蜂飛呀飛！兩只小蜜蜂飛著飛著，看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，像一片花的海洋。牽�；ù灯鹆四亲仙男±�；艷麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉；菊花仙子有很多的`顏色，五顏六色的，就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味，勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋，它們披著陽光，像一顆顆小金星，在空中畫出無數(shù)條金光閃閃的弧線。
小蜜蜂鉆進(jìn)花兒里，忙得不亦樂乎，看看這一朵，不想漏下，看看那一朵，也不甘心，一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。
一只小蜜蜂獨(dú)自在回家的路上，一不小心，掉進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里，一只黑白相間的蜘蛛爬了過來，說道：“剛好我餓了，現(xiàn)在有一只蜜蜂自投羅網(wǎng)，來當(dāng)我的早點(diǎn)�！薄拔也挪划�(dāng)你的早點(diǎn)呢！”小蜜蜂大聲喊道�！斑@蜘蛛網(wǎng)上可由不得你。”蜘蛛的話變得惡狠狠地。小蜜蜂扭動著身子，終于脫離了蜘蛛網(wǎng)。它飛著飛著，突然，它的兩個同伴也剛好經(jīng)過這里，它們高高興興地回家去，這時，它們看見一個熟悉的地方，那就是它們尋找已久的家。
小女孩看見三只有白色記號的小蜜蜂，大聲喊道：“爸爸，三只小蜜蜂回來了�！比恍∶鄯浒衙鄄剡M(jìn)屋里，和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經(jīng)過。
蜜蜂的作文 篇3
今天，陽光明媚，媽媽牽著我的手在公園里轉(zhuǎn)悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見在一朵紅色的花上面，飛著兩只可愛的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現(xiàn)。我不禁失聲喊道。
接下來，我就對著蜜蜂著了迷，一直靜靜地觀察它們，它們一會兒飛到這朵花上面，一會兒飛到那多花上面，好像兩個快樂的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。
我的腦海里出現(xiàn)了一個問號?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問媽媽：“媽媽，你能告訴我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說一邊用手指著蜜蜂�！八鼈兪窃诓苫勰�!”媽媽告訴我說。我不理解的問：“它們?yōu)槭裁匆苫勰?”媽媽解釋道：“因為，花蜜是它們的.食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類吃。從春天百花怒放開始，小蜜蜂就開始采花蜜，一直到深秋，沒有花兒開放，它們才休息。養(yǎng)蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養(yǎng)蜂人帶著蜜蜂從我國溫暖的南方開始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當(dāng)做勤勞的象征�！� 我好奇的問：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜�！眿寢屨f：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養(yǎng)顏�！�
我們一邊談話，一邊走往家走。回到家后，我深有感觸的說：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個啟示，那就是要勤勞�！�
蜜蜂的作文 篇4
這天，我發(fā)現(xiàn)了躺在窗臺上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分賣力地朝窗外爬去，每一步都異常艱難。我呆呆地看了許久，心中終有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路過花園，我心想：“它會不會餓了？”心想著便朝一朵盛開的月季走去，輕手輕腳地想把它放在晶瑩剔透的花瓣上。不料那蜜蜂卻如涂了502膠水一樣，粘在我的指尖上，不論我怎樣搖晃，那只縮成小丸子似的蜜蜂如何也動不了半分。我又不敢太劇烈地?fù)u晃，生怕一不小心把它給甩下去了。于是，我找了一片看似很碩大的花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下來。這時，我十分驚恐地看見它尾部那如刀似劍的刺慢慢地扎入了我的指尖，我急切地想把它弄下去，可是已經(jīng)來不及了！如觸電一般的刺痛，漫延全身，托著蜜蜂的指尖紅通通的，麻麻痛痛的`感覺讓人難以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如蒼老的落葉在風(fēng)中滾動。
我本是一片好心，想幫蜜蜂一把。它卻敏感得如此強(qiáng)烈，在報復(fù)我的同時，它自己也失去了生命。
蜜蜂的作文 篇5
小蜜蜂已經(jīng)長大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過小河的時候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話，而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時候，它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的.樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽了它的話，小蜜蜂不但沒有泄氣，反而更加堅定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個小時的路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來到河邊喝水。這時，一條小魚看到了它，說：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。
就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的蜜！
評：
本文講述的是小蜜蜂通過自己的努力終于取得成功的故事，寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過，行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法，增強(qiáng)了文章的生動性。
蜜蜂的作文 篇6
有一次，我在商店買了兩個裝在粉紅色的盒子里的蜂蛹。
過了三天，從蜂擁里面爬出了一只可愛的小蜜蜂。頭上有兩條黑黑的。長長的觸角，兩只橢圓形的眼睛，腹部有黑黑的毛和黃黃的毛，尾巴上有一根尖尖的`針。兩對透明的翅膀還沒有分開呢！有一次，我看見這只小蜜蜂正在洗頭和洗腳，真有趣呀！
還有一次，我讓蜜蜂出來散步，我用一支沒有墨的筆芯放在蜜蜂的身旁。蜜蜂好像沒看見一樣，繼續(xù)往前爬去。我又把筆芯放到蜜蜂的身旁，蜜蜂看見了，機(jī)靈的爬到了筆芯上去。開始爬的時候，它掌握不了平衡，差點(diǎn)掉到地上去，后來，它終于爬得又快又穩(wěn)了。這真是一只聰明的蜜蜂呀，我可喜歡它了。每天早上，我一起床，就舀半勺白糖倒進(jìn)盒子里，并迅速地蓋上蓋子 、生怕蜜蜂飛出去了。
可媽媽說：小蜜蜂的家是在大自然呀，如果一直把它關(guān)在盒子里的話，它一點(diǎn)也不自由，而且如果蜜蜂一直吃白糖的話，身體會越來越差，很快就會死掉。我舍不得這只小蜜蜂，對媽媽說：能讓我再養(yǎng)一段時間嗎？等到他可以飛了，我在放了它。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天放學(xué)后，我都要把蜜蜂放出來散步。終于有一天，它的翅膀不停地抖動著，然后飛走了。
我一直想著這只蜜蜂：他回到家了嗎？他在干什么呢？他現(xiàn)在還好嗎？
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