熟悉的作文600字4篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的熟悉的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文600字 篇1
在我的心里有一個熟悉的地方，那個地方住著我最熟悉的一個人……
她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金，鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海，耳朵靈敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄話，她都能聽得一清二楚。
一天，陽光明媚，萬里無云，她早早地起了床，為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上樓，將我從夢中喚醒。我拗不過她，只好乖乖起床。
我吃完早餐后，就一把將椅子推了進(jìn)去，背起書包，粗暴地打開家門，匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道：“過馬路的`時候要小心，放學(xué)了早點(diǎn)兒回來吃午飯，上課的時候要認(rèn)真聽講，積極回答問題……”日復(fù)一日的碎碎念，我早已習(xí)慣。
當(dāng)然，她也關(guān)心我的健康。
記得一個深夜，我睡得正香，突然一個翻身，“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒，揉了揉后腦勺。很快，我發(fā)現(xiàn)一個人影晃到了我的眼前。抬起頭，我見她急匆匆地走來，三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來，用手摸了摸我的頭，“糟了，好像發(fā)燒了！”朦朧之間，我被一雙大手扶著躺下，一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡著了。
第二天，我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后，她幫我給老師請了個假，就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說：“打個退燒針，吃點(diǎn)藥就行了。”聽完她懸著的心終于落下。
她就是我的媽媽，也是我最熟悉的人，無論世事如何變改，她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。
熟悉的作文600字 篇2
記不清父母是什么時候帶我離開家鄉(xiāng)的，只記得那天有些毛毛細(xì)雨，看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個小黑點(diǎn)，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……
白駒過隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。
離開家鄉(xiāng)以后，便很少與爺爺見面，新年時也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活，疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了，去了另一個不知名的世界。
年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節(jié)儉的習(xí)慣，可那飯干巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會不會磕碎；菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。
再看看爺爺，他為什么緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什么時候——一個小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身后緊跟的'是一個老人；倏然，畫面一轉(zhuǎn)，小女孩貪玩回家，老人在家門口的石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認(rèn)那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來，才舒然一笑。而現(xiàn)在，只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
記憶終會斷線，化為虛無，沒有片段，甚至沒有任何零碎的殘缺。
忽地，看見一個熟悉的背影閃過，他還是大口地吸著煙，煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著，一直凝視著遠(yuǎn)方，是縣城的方向，像是在等待誰的歸來……
我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠(yuǎn)方。
時光啊，你怎么如此無情，在我們中間建了一堵墻，成了最熟悉的陌生人。
熟悉的作文600字 篇3
踩著支離破碎的磚瓦，看著滿墻茂密的爬山虎，嗅著空氣里淡淡的泥土味，推開朱紅色的卻已斑駁老舊的大門，那種熟悉的味道撲面而來，分不清現(xiàn)實(shí)與過去，卻是承載我無數(shù)歡聲笑語的地方。
那些年，爺爺還在，那棵老樹還在。我記得很小的時候，每年夏天那棵被我稱作“千年老妖”的大樹都是我乘涼的好地方。爺爺每年都用家禽的血喂養(yǎng)它，每年爺爺都會將樹上甜甜軟軟的果子打下來，然后我們就去一個一個撿，撿完了就一個個吃。那味道，甜了我的一整個童年。秋高氣爽的季節(jié)里，爺爺將粗粗的麻繩從樹上掛下來，給我制作一個簡易的`秋千，秋千晃得很高的時候，抬起腳像是在空中凌云而飛。爺爺用他的手幫小小的我完成了自己幼稚單純的夢。
那些年，奶奶燒得一手好菜，精力也足，天天喊我回家吃飯，一進(jìn)院子，便是滿院飄香。將一切拋之腦后，開始大快朵頤。還是在夏天，還是在那棵老樹下，我們之著小方桌，擺上菜肴，聽蟬鳴于耳，微風(fēng)吹過，熱潮褪去，留下的只有旋轉(zhuǎn)在空中的歡聲笑語，遲遲不肯離去。
那些年，那個背著大口袋的做爆米花的人還在，“嘭”的一聲，炸開了花的白色的米散落一地，香味彌漫，抵過一地落花。
那些年，那個總是在墻外拿石頭打果子的小孩子還在，我總是一臉正氣地把他罵走，然后又跟著奶奶把一袋子果子送到他家。小孩子哪里會記仇，吃著聊著就開始親密起來，那些追逐打鬧，那些喋喋不休都因為童言無忌而被原諒。
許多年前，許多人還在身邊，眨眼卻是物是人非。老樹倒了，爺爺沒了，奶奶記不清誰才是她疼愛的孫女，爆米花開始用機(jī)器生產(chǎn)了，那些兒時的玩伴也許久不曾聯(lián)系了。只有那一方庭院還在，被歲月沖刷成了暗淡無光。可是，那些熟悉的味道還在，那種不可以被忘卻的溫馨依舊停留著。
那過不去的叫過去，也叫回憶，既然回不到過去，那就牢牢銘記于心，不能忘也不敢忘。畢竟，那些至關(guān)重要的人和事不會輕易成為過去，就算時光繞過天荒地老，永不重來，不能忘記的便永遠(yuǎn)也不會過去。
熟悉的作文600字 篇4
如果我是青翠欲滴的嫩芽，那老師就會是滋潤我們的甘露。我悄悄告訴你，我最喜歡的老師其實(shí)是數(shù)學(xué)郭老師哩！想知道嗎？那就聽我向你娓娓道來吧！
no.1 幽默風(fēng)趣。“今天，我們來學(xué)習(xí)一個新的內(nèi)容：數(shù)軸。”“哦，數(shù)軸是什么？”艾秋一起身問道“很好，我們現(xiàn)在就來一起解決這個問題。首先，我需要三個人肉道具。”“啊？”同學(xué)們驚恐萬分地盯著老師看，仿佛這不是上一節(jié)數(shù)學(xué)課，而是在做一項驚險萬分的試驗。隨著我們驚愕的目光，老師快步走到我們面前，“捉”住了三個同學(xué)，硬是把他們拉上了講臺，正當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍地看著可憐兮兮地站在講臺的.同學(xué)時，郭老師發(fā)話了：“現(xiàn)在這位同學(xué)站的地方當(dāng)作原點(diǎn)。”暈，原來是這樣一個“人肉道具”呀！虛驚一場。
no.2花樣眾多，數(shù)不勝數(shù)。“下課嘍！”一下課，我們班的教室就變成飛機(jī)展了。不信？你瞧，飛機(jī)在我們頭頂上空飛翔，盤旋。以張宇雷為首的男生一下課就開始放飛飛機(jī)了，這個張宇雷可真“雷”呀！他不僅用紙折紙飛機(jī)，還用筷子，筆，橡皮來做飛機(jī)，真是千姿百態(tài)呀！雖然他們只在老師不在的時候放，但始終紙包不住火，這不，被老師發(fā)現(xiàn)了呢，只好等待老師發(fā)落。郭老師嚴(yán)肅地問：“你認(rèn)識到自己的過錯了嗎？”張宇雷還想做最后的垂死掙扎：“可是，別人也和我一樣玩的呀，有羅瑞杰。”“哦？你還知道什么?”郭老師面無表情地問，“我還知道，我要倒霉了。”郭老師終于忍不住“嘻。”地一聲笑出聲來，我們一見氣氛緩和了，也跟著哈哈大笑起來了。郭老師的處罰真是前無古人，后無來者呀！折100架紙飛機(jī)，上面各寫一條名人名言，誒！可憐的張宇雷，事已至此，你只好認(rèn)栽吧！
這就是我們最熟悉的老師，幽默風(fēng)趣，童心未泯，怎能不叫我們喜歡呢？
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