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      讀書(shū)的快樂(lè)作文

      時(shí)間:2023-10-03 11:42:35 讀書(shū)

      讀書(shū)的快樂(lè)作文15篇(集合)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文15篇(集合)

      讀書(shū)的快樂(lè)作文1

        大家好。我叫田紫涵,我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來(lái)。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃,濃濃的眉毛下有一雙桃花眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。

        我這個(gè)人,愛(ài)看書(shū)。一見(jiàn)到書(shū),我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來(lái),所以家里人給我起了一個(gè)綽號(hào)—————————‘‘書(shū)蟲(chóng)’’。

        自然知識(shí)的圖書(shū),帶我進(jìn)入了大自然的擁抱;草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類。我從中了解到大自然的個(gè)種有趣的知識(shí)。

        科幻小說(shuō)類圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的`事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝。

        品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙;哪里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有人閑桂花落,夜靜春山空的清新談雅,有春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)中領(lǐng)悟到。

        高爾基曾說(shuō);書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向了光明的未來(lái)。

        書(shū)永遠(yuǎn)是我的伙伴,書(shū)是我快樂(lè)的根源。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文2

        人們總說(shuō),書(shū)是一位你人生路上的老師,默默地給予你知識(shí)。

        在我看來(lái),書(shū)是一位能讓你體會(huì)生活、熱愛(ài)生活、享受生活的朋友。許多想不明白的疑問(wèn),能在書(shū)中解答。許多不好的情緒,能在書(shū)中舒緩。許多錯(cuò)失的良友,能在書(shū)中找回。

        我喜愛(ài)看書(shū),我熱愛(ài)看書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,更是我人生中難以拿走的中間的鏈環(huán)。

        記得有那么一次,我在午飯吃完后立即捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)?粗粗,突然頭頂上就挨了一悶棍,打的我眼冒金星。我去痛,飛快的抬頭一看,眼中閃爍著憤怒的.針芒。是誰(shuí)?敢打擾我看書(shū)?但我一看,老師目光兇狠地站在我的桌子旁,立刻就像打了霜的茄子一般——蔫了。只得乖乖的收起書(shū),聽(tīng)課。說(shuō)實(shí)話,我是真的沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲呀!

        書(shū),是朋友。書(shū),是良師。書(shū),是良藥。書(shū),是知識(shí)。這些比喻,我無(wú)一例外的覺(jué)得——特別的贊同。

        我愛(ài)書(shū),書(shū)不僅僅是我朋友,更像是我的親人。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文3

        我喜歡享受于羅貫中《三國(guó)演義》里的烽火連連,硝煙四起;施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽,英雄氣概;曹雪情《紅樓夢(mèng)》里的殘酷現(xiàn)實(shí)以及對(duì)封建社會(huì)的批判;吳承恩《西游記》中的降妖除魔,匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對(duì)面的交談,不僅灌溉了我的心靈,還讓我在書(shū)的海洋中遨游,更讓我對(duì)生命有所感悟,現(xiàn)實(shí)有所了解。

        與外國(guó)文學(xué)的閑聊。

        稍有空閑,我便會(huì)捧起一本外國(guó)文學(xué)名著,靜靜的.,愜意的,享受著其中的別樣情緒,它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難,勇于斗爭(zhēng)的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的愛(ài)情悲劇與對(duì)腐敗社會(huì)的批判;有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧,思緒總會(huì)隨著文章上下起伏,總會(huì)在內(nèi)心深處感受到書(shū)籍所帶來(lái)的快樂(lè)。

        羅丹說(shuō):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”快樂(lè)何嘗不是如此呢!當(dāng)我們沐浴快樂(lè)的時(shí)候,卻時(shí)常觸摸不到它,但一個(gè)偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來(lái)它與我們近在咫尺。辛棄疾說(shuō):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”活著并快樂(lè)著,人生就是一次詩(shī)意盎然的精神漫游,尋閑之時(shí),無(wú)心的去翻開(kāi)一本書(shū),撣走心靈的灰塵,別枯萎了青春啊!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文4

        人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的!

        那究竟什么是快樂(lè)?我認(rèn)為快樂(lè)不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權(quán)力,快樂(lè)不能以物質(zhì)和財(cái)富來(lái)衡量,優(yōu)越的生活不一定是快樂(lè)的全部,更重要的是精神生活的充實(shí)。

        我的快樂(lè)是在學(xué)校里,在這里少不了大家的歡聲笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),可到了最后,我們總是會(huì)快樂(lè)的和好;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會(huì)影響我們的情緒,我們始終快樂(lè)無(wú)比。

        我的快樂(lè)在家里,雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè),自古有句名言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū),讓我們的知識(shí)更豐富。

        快樂(lè)是什么,不同的`人會(huì)有不同的理解,會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義,但不管你怎樣的理解,怎樣的感悟,能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂(lè)的心情,始終應(yīng)該是我們一生的追求。

        樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài),你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文5

        讀書(shū)是一種樂(lè)趣,或許你還沒(méi)有感覺(jué)到,當(dāng)我讀完了一本書(shū)就會(huì)感覺(jué)到一份輕松,一份喜悅,我就會(huì)感到腦子又增添了一分知識(shí),一份快樂(lè)。

        我在閱讀中感受著書(shū)籍帶來(lái)的智慧與快樂(lè),讀書(shū)總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書(shū)是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的`營(yíng)養(yǎng)品。

        當(dāng)我遇到不會(huì)的字或詞,我就會(huì)想到書(shū),借鑒于書(shū);當(dāng)我腦子里一片空白時(shí),我還會(huì)尋找書(shū),給我增添知識(shí);當(dāng)我看到別人成才的時(shí)候,我第一時(shí)間就是要去讀書(shū),我的生活離不開(kāi)書(shū),人類的生活更離不開(kāi)書(shū)。

        當(dāng)我正在看一本故事書(shū)時(shí),我會(huì)感覺(jué)到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會(huì)更有意思,帶給我的快樂(lè)會(huì)更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書(shū)的時(shí)候,我會(huì)借鑒書(shū)中的好詞好句,讓它的知識(shí)成為我的,照樣子模仿寫(xiě)一篇作文,無(wú)視的樂(lè)趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過(guò)時(shí),會(huì)從書(shū)中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)靠從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)化解困難。

        人的一生沒(méi)有書(shū),肯定也就沒(méi)有意義我們要與書(shū)為友,以書(shū)為侶,善于讀書(shū),常讀常新,其樂(lè)無(wú)窮。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文6

        書(shū),這個(gè)多么熟悉的字眼。它伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是它使我的童年變得充實(shí),快樂(lè)。

        想起我三年級(jí)時(shí),老師要我們大膽提出自己的問(wèn)題,我自告奮勇的舉起了手,老師點(diǎn)了我的名,我上來(lái)后,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“天為什么是藍(lán)色的?”頓時(shí),嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無(wú)聲,平時(shí)大大咧咧的同學(xué)都靜了下來(lái),我清了清嗓子,說(shuō):“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘?yáng)光不止是紅色,還有藍(lán)色,由于紅色穿透力強(qiáng),能穿過(guò)大氣層中的塵埃,藍(lán)色由于穿不過(guò)去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍(lán)色!鳖D時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,正是因?yàn)檫@件事,同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào)“小博士”。 這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅?shū)中看到的,那一瞬間,我就換來(lái)了全班同學(xué)的知識(shí),開(kāi)闊了視野。

        古往今來(lái),書(shū)在歷史上立下了豐厚的'偉績(jī),如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書(shū),我贊美你!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文7

        讀書(shū),是快樂(lè)的,因?yàn)闀?shū)中有很多知識(shí),知識(shí),就和宇宙一樣,無(wú)邊無(wú)際,那么知識(shí),就永遠(yuǎn)學(xué)不完。但是,我們多讀一點(diǎn)書(shū),就能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),它會(huì)讓我們一生享用不盡。

        每一篇文章都會(huì)讓我明白一個(gè)道理,而這些道理會(huì)使我們受益匪淺,我們的人生也需要它們。在書(shū)中,我們可以認(rèn)識(shí)很多人,有我們國(guó)家的、有來(lái)自外國(guó)的,還有一些小說(shuō)中的人物,最重要的是,我們可學(xué)習(xí)他們寫(xiě)作的手法,從中積累一些好詞好句,把它變成自己的`東西。

        但是,不是所有人都把讀書(shū)當(dāng)做一件快樂(lè)的事,有的人不但不喜歡讀書(shū),還厭惡讀書(shū),我不知道那些人為什么會(huì)這樣想,但我知道,讀書(shū)是一件非常有意義的事,每讀完一本書(shū),就增長(zhǎng)了許多知識(shí),可謂是百益無(wú)一害?赡切┤藶槭裁淳湍敲磪拹鹤x書(shū)呢?我多么希望他們能明白讀書(shū)有多快樂(lè),而喜歡讀書(shū),不是厭惡讀書(shū)。

        其實(shí)快樂(lè),不僅僅是玩耍,讀書(shū)也是一種快樂(lè),只有我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)是一舉兩得的,因?yàn)樵诳鞓?lè)的同時(shí),還在學(xué)習(xí)知識(shí)。

        我讀書(shū),我快樂(lè)!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文8

        小時(shí)侯,我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,為什么我會(huì)喜歡讀書(shū)了呢?請(qǐng)接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受。

        書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到喜怒哀樂(lè),這就是書(shū)的魅力!

        有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的.拿起了一本書(shū)看,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)!其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣,你每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。

        的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái),又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

        每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí),作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí),我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂(lè)的不得了!

        不喜歡作文的朋友,聽(tīng)了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開(kāi)始吧!相信我,只要你努力,不久的將來(lái),你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的!加油!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文9

        它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書(shū)。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。

        ——題記

        書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

        書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。啊,我讀書(shū),我快樂(lè)!

        我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的`原野中奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書(shū)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文10

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這條諺語(yǔ)相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

        很多人都說(shuō)我是書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng),正是如此,一讀書(shū)我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書(shū)海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚(yú)兒得到水,我在書(shū)海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書(shū),讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書(shū)積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常可以套用進(jìn)去,這大大提高了我作文的.質(zhì)量;多讀書(shū),可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來(lái),讓我做題也是輕而易舉。多讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟,使我明白了母愛(ài)是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書(shū)中卻讓我看得津津有味。

        閱讀使我快樂(lè),讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂(lè)趣,所以我要感謝一本本書(shū)的作者,謝謝他們用生花妙筆寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書(shū),讀好書(shū),讓每一天都變得多姿多彩!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文11

        “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步,也在不斷的進(jìn)步,我也不例外。因此,書(shū)成為了我親密無(wú)間的好伙伴。

        我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有圖文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次,我正津津有味地看著書(shū),突然,一個(gè)奇怪的'故事題目映入我的眼簾,我便繼續(xù)讀了下去。只見(jiàn)下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來(lái)。我不斷地往下面讀啊讀啊,根本停不下來(lái)!肮苯K于,我再也忍不住了,被這個(gè)有趣的故事逗得哈哈大笑。

        記得還有一次,那是一個(gè)夜晚,我坐在桌前讀書(shū),時(shí)間已經(jīng)不早了,本來(lái)準(zhǔn)備讀完這個(gè)故事就去睡覺(jué)。讀著讀著,不知不覺(jué)中,一個(gè)故事已經(jīng)讀完了。這時(shí),我望著下一個(gè)故事那引人入勝的題目,我的好奇心又被點(diǎn)燃了,迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是,我接著讀了下去,最終,我實(shí)在是困得不行了,只好睡覺(jué)去了。

        讓我們大家一起拿起書(shū)本,徜徉在書(shū)的海洋中,享受書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文12

        有一名非洲諺語(yǔ):“智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦!蹦悄闶欠裣脒^(guò),怎樣去挖這些“礦”呢?

        這其實(shí)是個(gè)很薄淺的問(wèn)題。獲取知識(shí)泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過(guò)查找資料,詢問(wèn)長(zhǎng)輩等。但要問(wèn)我的知識(shí)大都從哪里來(lái),我會(huì)回答——讀書(shū)。

        對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么重要。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”幾乎所有的知識(shí)都能從茫茫書(shū)海中找到。書(shū),儼然就是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。

        但讓我愛(ài)上讀書(shū)的`,不僅僅是如此。

        清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡唱,捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,那是多么愜意舒適啊!這字里行間似乎有著魔力一般,讓我著迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書(shū),就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無(wú)窮。

        在讀書(shū)中,我也結(jié)束了許多“書(shū)友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛(ài)讀書(shū)。每天中午,我都會(huì)和她一起賞讀好書(shū),交流讀書(shū)的感想。因此,我和她的友誼又拉近了……

        讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)拉近了我與朋友的友誼,讀書(shū)也讓我受益了很多……

        我愛(ài)讀書(shū)!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文13

        今天我的心情很不好,因?yàn)槲业哪_破了不能上游泳課 ,而且今天天氣多云,是游泳的好天氣,爸爸回來(lái)的也很早,可以和我一起去。

        心情低沉的我隨手就拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。我看了兩篇文章,一個(gè)是一個(gè)作者寫(xiě)不出作文來(lái),想起他奶奶給他講的.李白“斗酒詩(shī)百篇”,他也想來(lái)個(gè)“斗酒文一篇”于是,他端起杯子喝了半杯酒,結(jié)果,沒(méi)寫(xiě)好作文反讓自己喝醉白遭了一罪!我看完了哈哈!大笑。我又看了一篇文章,這個(gè)小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔,豬媽媽看了為了保護(hù)小豬追著小作者滿大街跑,哈!哈!哈!哈!連小作者都笑了我也哈!哈!哈!哈!哈!的大笑起來(lái)。不好的心情也被忘在了腦后。

        我的心情真像天氣一樣多云轉(zhuǎn)晴了!哈!哈!哈!原來(lái)書(shū)能給我?guī)?lái)好心情呀!

      讀書(shū)的快樂(lè)作文14

        我是一個(gè)小書(shū)迷,各種各樣的書(shū)都是我閱讀的目標(biāo),下面就是我讀書(shū)的故事。

        記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),用余光掃了掃書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)了一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū),我的好奇心使我打開(kāi)看了看,名字叫《西點(diǎn)軍!,哈哈!今天晚上又有書(shū)看了!正當(dāng)我高興時(shí),媽媽似乎看透了我的心似的,說(shuō)道:“快去給我睡覺(jué)!否則明天起不來(lái)!”“好!好!”我表面上對(duì)媽媽?xiě)?yīng)了聲好,其實(shí)心里根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),待會(huì)兒照舊看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽的關(guān)門(mén)聲,便迅速地打開(kāi)了燈。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點(diǎn)軍!贰I钜故稽c(diǎn)半,我睡意朦朧時(shí),才肯罷休。我小心翼翼地把書(shū)放回原處,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        還有一次,那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班,奶奶也在。晚上,等奶奶和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我從書(shū)柜里取出《百科全書(shū)》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的'知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下,書(shū)便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見(jiàn)情況不妙,馬上將燈關(guān)了,要是吵醒了媽媽,可就慘了。

        這就是我,一個(gè)小書(shū)迷,與家長(zhǎng)斗志斗勇,為了看書(shū),不愿睡覺(jué)。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò),要寫(xiě)好文章,最重要的還是要多看書(shū)。因此,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),積累詞語(yǔ),增長(zhǎng)知識(shí),把文章寫(xiě)好。

      讀書(shū)的快樂(lè)作文15

        我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊慨?dāng)讀書(shū)的時(shí)候,我仿佛變成了書(shū)里其中的一個(gè)人物。你說(shuō)這奇不奇妙啊?

        高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

        我說(shuō):“書(shū)是快樂(lè)的源泉。”

        每當(dāng)我棒著一本新書(shū)時(shí),心中無(wú)比的高興,我會(huì)被里面的內(nèi)容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著......睡覺(jué)時(shí),我以乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦海里在回味書(shū)中的情節(jié)。

        記得小時(shí)候我生日時(shí),媽媽給我買了兩本《格林童話》。當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,只懂的看面精美的圖畫(huà)。直到現(xiàn)在,當(dāng)我翻開(kāi)那本陳舊的書(shū)時(shí),小心翼翼地抹去上面的灰塵。如獲珠寶一樣地頁(yè)頁(yè)閱讀,里面的'每個(gè)故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動(dòng)著我,他們無(wú)畏不懼與堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)著我,讓我明白了許多道理。

        現(xiàn)在書(shū)成了我生活中必不可少的事,不管有多忙我都會(huì)抽時(shí)間讀課外書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候,我不再感到孤獨(dú)。書(shū)里的有些人物都成了我的朋友或榜樣,我已融入當(dāng)中。

        讀書(shū)讓我快樂(lè)!

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