未來的學(xué)校作文15篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)校——卡爾斯星學(xué)校。
一進(jìn)校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無限的遐想，美麗極了。
我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺(tái)電腦說：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸叮瓉黼娔X就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著，電腦又說：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。”哦，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的'卡爾斯星學(xué)校來嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校是什么樣子的呢？是繁華的，是寬敞的，還是科技使用廣泛的`呢？讓我們來想象一下吧！
未來，學(xué)校會(huì)變得很寬敞，還會(huì)有一個(gè)地下室，地下室還安裝著智能的太陽呢！
那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，能讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)到地下室里運(yùn)動(dòng)。教學(xué)樓會(huì)變得繁華無比，甚至?xí)兊孟駥m殿一般。上課時(shí)同學(xué)們不用書本，桌子是智能的！老師也不用改作業(yè)，有自動(dòng)的改作業(yè)機(jī)！
這就是我想象中的未來的學(xué)校了!我覺得既是繁華的，又是寬敞的，還是科技使用廣泛的。你也來說一說吧！我可是拭目以待哦！
未來的學(xué)校作文3
時(shí)間像一只鴿子，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間就到了二十一世紀(jì)，那時(shí)候的學(xué)校可不和以前一樣了。
今天，我去學(xué)校上學(xué)，只見門口有5臺(tái)指紋機(jī)，我隨便選了一臺(tái)，用食指往上一按，屏幕上顯示了我的信息，然后把我分解，到教室是在把我組合，我們面前有一臺(tái)電腦，這種電腦是最新發(fā)明：他可以用來學(xué)習(xí)，而且視力不會(huì)上升。電腦屏幕上顯示老師們?cè)陂_會(huì)，我們拿出一種芯片，把它放在電腦上主機(jī)上的凹槽里，電腦上就會(huì)出現(xiàn)世界上所有書的名字。我選了一本叫＜?jí)艋茫镜?書，上面立刻出現(xiàn)了內(nèi)容。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
20xx年的一天，一群小學(xué)生開開心心地向新學(xué)校走去。
他們要去的學(xué)校叫做綠草小學(xué)。這所小學(xué)不是工人用磚用瓦建造起來的，而是經(jīng)過周密計(jì)劃后，從地下長出來的。
在建造學(xué)校前，設(shè)計(jì)師先畫好圖紙，然后按照?qǐng)D紙?jiān)诘厣蟿澗�，沿著線撒下一種叫做“千年不倒”的草種，澆上水，施點(diǎn)兒肥，大概三個(gè)月，一所學(xué)校就從地下長出來了。因?yàn)樵诜N草是，配置了不同的.顏色，所以長出來的圍墻是藍(lán)色的，教學(xué)樓是棕色的，實(shí)驗(yàn)樓是粉色的，操場(chǎng)是綠色的。五彩繽紛的學(xué)校立在那里，不知道的人還以為進(jìn)入了美妙的童話世界呢。
由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu)，墻壁和房頂會(huì)不停地吸收陽光進(jìn)行光合作--吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們做在教室里學(xué)習(xí)，感到空氣清新，仿佛走進(jìn)了大森林一般。
也許你會(huì)問，這種學(xué)校是誰發(fā)明的呢？這個(gè)人就是我--未來的設(shè)計(jì)師！
未來的學(xué)校作文5
我們未來的學(xué)校，是個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校，我給你們說說吧。未來的學(xué)�？缮衿胬玻〈箝T可以分出壞人和好人，如果是壞人，大門就會(huì)自動(dòng)懲罰他們。我的教室也很不錯(cuò)。
老師不用粉筆寫在黑板上，而是一個(gè)長兩米的液晶顯示屏，老師用手輕輕觸摸就能顯示講課的內(nèi)容，這樣，老師再不用把粉塵吸入體內(nèi)，更環(huán)保。我們的課桌也是顯示屏，我們都用電腦回答問題。如果有人不按老師說的做，有一個(gè)機(jī)器人就會(huì)替老師管理學(xué)生。
再說說我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的微機(jī)控制室里有很多按鈕，按綠色的'按鈕會(huì)出現(xiàn)綠茵茵足球場(chǎng)，按紅色的按鈕乒乓球場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)，按藍(lán)色的按鈕，會(huì)出現(xiàn)清澈見底的游泳館......
這就是我們未來的學(xué)校，到時(shí)候來參觀哦！一定讓你流連忘返。
未來的學(xué)校作文6
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的'右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì)開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
未來的學(xué)校作文7
我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨(dú)一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的`事兒都能看到、聽到，你的一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí)，老師點(diǎn)擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個(gè)綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校作文8
大家好！我向大家介紹一所幾年后將要風(fēng)靡全球的學(xué)校，那就是自動(dòng)學(xué)校，里面的設(shè)施全是自動(dòng)的。
教室的門有感應(yīng)器，要是學(xué)生和老師進(jìn)出就會(huì)自動(dòng)開門。要是別人，對(duì)不起，請(qǐng)拿通行證。上課了，老師不用說話，只要用腦袋想想就可以了，學(xué)生能“聽”到，而且記得很牢。
教室的設(shè)計(jì)當(dāng)然更先進(jìn)。教室的黑板可以放投影，還可以讓同學(xué)們寫字。黑板后面是個(gè)書柜，只要說出書名，書就會(huì)從書柜里跳出來，供同學(xué)們下課使用。
學(xué)校的食堂也是自動(dòng)的。要就餐了，同學(xué)們不用蜂擁而上地去買飯菜，只要坐在座位上說出菜名，飯菜就會(huì)從桌上跳出來。
�。∥椅磥淼膶W(xué)校真神奇呀！我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有掌握好今天的`知識(shí)，將來才能設(shè)計(jì)出這神奇的學(xué)校，為人類的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油！加油！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校作文9
我們的校園真奇妙!
一進(jìn)校門，我們就進(jìn)入自動(dòng)傳送帶。傳送帶會(huì)感應(yīng)我們胸前佩戴的�？�，把我們送到各自的班級(jí)里。上課了，我們的頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂隱形的神奇帽子，眼前就會(huì)有一塊顯示屏，可以把老師講的.課變成生動(dòng)有趣的畫面。如果有同學(xué)上課不注意聽課，帽子就會(huì)輕輕地振動(dòng)，發(fā)出提醒警告。下課時(shí)神奇帽又會(huì)自動(dòng)消失。同時(shí)，操場(chǎng)就變成了游樂場(chǎng)。只要對(duì)著傳送點(diǎn)說出自己想去的場(chǎng)地，同學(xué)們就可以瞬移到那里盡情游玩。午休時(shí)，我們的課桌就變成了太空床，在空中漂浮著，讓我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的奇妙校園。
未來的學(xué)校作文10
長大后，我成為一名工程師，我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無二的學(xué)校。它有許多功能，比如：放音樂、飛天、保暖、各種隱形工具等。
在學(xué)校的大廳里，幾位舞蹈隊(duì)的小女同學(xué)正在跳舞，可是他們沒有一個(gè)優(yōu)美的.曲子來配合。這時(shí)，學(xué)校便在大廳自動(dòng)放起優(yōu)美的歌曲，那漂亮的舞姿和優(yōu)美的樂曲真是太美妙了。
你在上學(xué)路上，是否堵了車？沒問題！工具箱會(huì)造出一臺(tái)車來接你。而且車是在上空飛，這樣即省時(shí)又省力。
冬天來了，來到學(xué)校的老師和同學(xué)都很冷，這時(shí)候，學(xué)校開始自動(dòng)啟動(dòng)加溫模式，學(xué)校一瞬間從一個(gè)冰雪世界來到了一個(gè)溫暖的世界，這樣你就不會(huì)感冒了。
未來的學(xué)校夠神奇的吧，只要你努力，一定會(huì)創(chuàng)造出更好的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文11
時(shí)間過的真快啊，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校，同學(xué)們走到門口，把自己的學(xué)生卡向門口的機(jī)器一唰，就能瞬間到達(dá)你的班級(jí)。
班上的老師在哪里都能看到同學(xué)們的表現(xiàn)，這是為什么呢?原來，班上的角落里安了一個(gè)智能機(jī)器，它不僅能代替老師講課，還能監(jiān)測(cè)到同學(xué)們的行為。老師只要把課件輸入手機(jī)，機(jī)器就能收到，為同學(xué)們講課。監(jiān)控的聲音可大了，是平常老師講課聲音的.2~5倍。
下課了，我們?cè)儆脤W(xué)生卡插進(jìn)班級(jí)門口的小機(jī)器唰一下，這臺(tái)機(jī)器就能把你帶到活動(dòng)室，活動(dòng)室里有圖書角、游樂場(chǎng)讓你玩?zhèn)�夠。上課時(shí)間到了，就會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送回到教室
怎么樣，未來的學(xué)校讓你很期待吧!
未來的學(xué)校作文12
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門鈴。忽然，一張電梯伸下來，我走上電梯，來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友們又長高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無比快樂。
夏季樓里，知了的聲音在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙碌起來，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的'小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過，落葉飄滿起來，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著，周圍一片白花花，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。
未來的學(xué)校作文13
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí)，只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機(jī)器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時(shí)，小機(jī)器人向我走來，說：請(qǐng)出示學(xué)生證。于是，我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看，把學(xué)生證還給我，對(duì)我說：向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個(gè)學(xué)校的保安。哦，謝謝，小米。我邊走邊說道。
我向前走著，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個(gè)人也沒有!黑板上工工整整地寫著凡入內(nèi)者請(qǐng)報(bào)出同學(xué)的姓名，幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字，我便開始報(bào)江夢(mèng)涵。當(dāng)我說完，江夢(mèng)涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當(dāng)我再一次說出郭藝涵的名字的'時(shí)候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣叮嚀嚀聲，我醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文14
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校，就是我未來的學(xué)校。
我一走進(jìn)校門，就看見了：高大的教學(xué)樓，我數(shù)了數(shù)，教學(xué)樓一共有8層。還有許多引人注目的花草樹木，花的香味撲鼻而來，草兒會(huì)討人喜歡。
這時(shí)，我走進(jìn)了一個(gè)像小車似的升降電梯，按了要去的樓層，不到3秒鐘，就到了我們班級(jí)所在的7樓。如果你要上樓梯，就隨便站到樓梯的某一格，說你要去的樓層那格樓梯就會(huì)把你帶到要去的樓層。不會(huì)耽誤你的.任何時(shí)間。
走進(jìn)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大按鈕，這個(gè)東西是干什么用的呢？只要按一下這個(gè)按鈕，藏在書桌下面的電腦就會(huì)升起來。
在這個(gè)教室里老師不用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，所有的作業(yè)都批改完了。
正在上課時(shí)，如果你走進(jìn)了教室，你會(huì)問：“咦？大家怎么跨著馬步呢？他們的書本和文具怎么會(huì)飛起來呢？”這是因?yàn)椋鹤雷雍鸵巫佣际请[形的，方便于老師組織大家做游戲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被驚醒了，哦，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來的學(xué)校作文15
一天晚上，媽媽給我講了她小時(shí)候的學(xué)校。她們小時(shí)候?qū)W校里沒有樓房，大家都在低矮的平房里上課，教室里沒有暖氣，也沒有電風(fēng)扇，而且學(xué)習(xí)的桌椅也很破爛，一動(dòng)都能發(fā)出吱吱地響聲。
比起媽媽來，我們現(xiàn)在的學(xué)校可是漂亮多了。高高的樓房，教室里有暖氣和風(fēng)扇，寬敞的操場(chǎng)，樓前還種了各種果樹。當(dāng)果子成熟時(shí)我們還一起過采摘節(jié)。我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要珍惜，要好好地學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校又會(huì)是什么樣子呢？肯定比我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)環(huán)境還要好，高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，方便大家學(xué)習(xí)新科技。操場(chǎng)也比原來的大了一倍，還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來的學(xué)校一定會(huì)更美。
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