捉蝴蝶作文匯總【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉蝴蝶作文 篇1
今天，我出去玩，還沒走幾步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦來到了草坪上，忽然，我們看見一只白色的蝴蝶，一股好玩的勁蹦了出來，我們想把它抓著玩，我和她先去附近找了兩個(gè)捉蝴蝶的`“武器”（狗尾巴草和樹枝）。回來時(shí)，咦？蝴蝶呢？
二姐、二姐，是誰在大喊大叫呢？原來是我的表弟。我跑過去對表弟說：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶啰！”表弟開心的說著。
可是，我們找了半天連個(gè)蝴蝶的影子都沒有找到，正在我們要放棄的時(shí)侯，有三只蝴蝶從我眼前飛過，有兩只白色的和一只紫色的，漂亮極了。
李皖秦使勁地跑呀、跳呀、就想追到兩只白色的；表弟在那一個(gè)勁的亂撲；我卻相反，不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶，正當(dāng)蝴蝶慢慢停下時(shí)，我使勁地把“武器”一揮，可是還是沒有捉到。
這蝴蝶可真機(jī)靈！
中午，我們雖然一只蝴蝶也沒有捉到，但是我們很開心，很快樂！
捉蝴蝶作文 篇2
“兒童急走捉黃蝶，飛入菜花無處尋……”當(dāng)我背到這一句詩時(shí)，我的腦海中就涌入了許多記憶……
那一天，我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著，走到了一片草坪邊，看到了這樣的一幕：空中飛舞著一只白色的、似一團(tuán)雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄勢待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺得有趣，便走過去和他們一起捉蝶。
我們商量好戰(zhàn)術(shù)：我們分別躲在可以擋住自身的物體后面，如：大樹，椅子，柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù)，我們便各自散開躲好。
我和大部分小伙伴的選擇一樣，躲在一棵粗壯的大樹背后，然后緊緊地盯著蝴蝶的動向：它們似乎沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近，還是像往常一樣上飛下飛，左飛右飛，前飛后飛，自由地翩翩飛舞。此時(shí)，它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……
越來越近了！樹后的那個(gè)小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛撲，那氣勢，猶如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他離的距離又太遠(yuǎn)，撲了個(gè)空，身體又在空中晃動了幾下，沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)狗啃泥。
我們又重新聚在一起，總結(jié)失敗的原因：距離太遠(yuǎn)了，聲音又大，怎么能不把蝴蝶驚動呢？總結(jié)完原因，我們又回到了各自的位置上。
一次次觀察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次總結(jié)，都讓我們長了一份經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“吃一塹，長一智”，說的就是我們現(xiàn)在這個(gè)樣了吧……
多次捕捉后，那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無憂無慮了，現(xiàn)在的它，對我們有著極大的警惕性，不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后，它試探性地向樹旁飛去。一次，兩次……都沒有動靜，它覺得我們是真的`離開了，便向樹后大膽地走，不，飛去，想要趕快離開這個(gè)是非之地。
近了，近了！它靠近了！我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后，就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機(jī)了，在空中呆住了，只有那翅膀還在空中飛舞。那個(gè)小伙伴趁此機(jī)會，猛撲上去。哈哈，終于捉到了！我們開心得又蹦又跳。
出于保護(hù)環(huán)境，我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后，我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣，我永遠(yuǎn)不會忘記。
捉蝴蝶作文 篇3
一天四個(gè)小朋友去捉蝴蝶當(dāng)標(biāo)本，他們看到早開的野花一朵兩朵，小草從地下探出頭來，幾個(gè)小朋友們都感到了春天的來到。突然，他們發(fā)現(xiàn)前方有一群蝴蝶。小朋友們慢慢地靠近他們，蝴蝶好像意識到了它們的.危險(xiǎn)，都搖了搖觸角好像在說：“要是我們沒了，春天就不美麗了！”
四個(gè)小朋友都笑了笑，高高興興的回家去了。
捉蝴蝶作文 篇4
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的小河邊，看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來，小云也高興的'跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛，我們捉到它，它會開心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
捉蝴蝶作文 篇5
今天，小明在公園欣賞美麗的花。忽然，他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞，一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉，翅膀一直在扇動著，真美呀！
小明被這美妙的情景迷住了，他多想留住這些美麗的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了網(wǎng)罩去捉蝴蝶，他一會兒撲到左，一會兒撲到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不動了，氣喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶繼續(xù)自由自在的在五顏六色的花朵中采花粉。
過了一會，小明休息完了，舉起網(wǎng)罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去，可是又撲空了，聰明的蝴蝶始終沒有掉進(jìn)小明的.網(wǎng)中，沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了，有氣無力的帶著網(wǎng)罩回家了。
捉蝴蝶作文 篇6
今天，我突然想起鄰居爺爺家有很多花，應(yīng)該會有蝴蝶的。我提出捉蝴蝶的游戲，劉一澤和宋子潤相當(dāng)?shù)馁澇伞?/p>
我們空著手去捉蝴蝶。呀！這兒的蝴蝶真多，好像在興致勃勃的采集這里甜甜的花粉。一只蝴蝶慢慢的降落在一朵花上。我們躡手躡腳的走向蝴蝶，宋子潤一時(shí)沖動喊：“快捉著，還愣著干什么！”這 話驚動了所有的蝴蝶，蝴蝶們一溜煙的飛走了。我想我們應(yīng)該用紙杯把蝴蝶扣住，再把我紙杯疊起來，把手伸進(jìn)去。“對了，我們家有紙杯。”劉一澤飛快的.跑回了家，拿了5個(gè)紙杯。
我們又向第二個(gè)目標(biāo)走去。我們意外的發(fā)現(xiàn)，有一只大蝴蝶正在采花粉，我輕輕一扣，大蝴蝶就飛走了。第二次有了上次的經(jīng)驗(yàn)得到了大蝴蝶。
捉蝴蝶真有趣！下次我換要抓！
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