讀書的樂(lè)趣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書的樂(lè)趣作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂(lè)趣作文1
我最喜歡讀書了：成語(yǔ)故事，童話故事，神話故事…其中，我最喜歡讀童話故事。
今天，我讀了<丑小鴨>的故事，這個(gè)故事主要講了：鴨媽媽生出了許多小鴨，最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候，鉆出來(lái)的是一只很丑的'小鴨子。鴨媽媽仔細(xì)看了看丑小鴨，斷定是自己的孩子，細(xì)心的照顧著。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它。有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護(hù)著它，不讓欺負(fù)丑小鴨。母雞看見(jiàn)了說(shuō)：”鴨媽媽，你生了個(gè)丑八怪。”其他鴨子見(jiàn)了它，都說(shuō)：”它丑八怪！滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”丑小鴨難過(guò)極了只好離開(kāi)大家。晚上，它來(lái)到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺(jué)，天亮后它們發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，統(tǒng)一讓它留下來(lái)。不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著丑小鴨去了一個(gè)美麗的地方。丑小鴨經(jīng)過(guò)了許多磨難，終于變成了一只很美很美的天鵝。
讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡讀書。
讀書的樂(lè)趣作文2
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書是培植智慧的工具。”文學(xué)大師高爾基也說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我相信，你一定讀過(guò)不少書，并得到了很多收獲和樂(lè)趣。
我也看過(guò)很多的書，從書中吸取著營(yíng)養(yǎng)。最讓我癡迷的要數(shù)《三國(guó)演義》了。它那里面的文字配上插圖，看著真是賞心悅目。每當(dāng)我打開(kāi)這本書時(shí)，看著看著，就如身臨其境。在書的海洋里遨游，令我無(wú)窮地快樂(lè)。沉迷在書的世界里，與高尚的人談話，仿佛被帶到了那個(gè)年代。和羽扇綸巾的諸葛亮高談闊論；同仁義制勝的劉備賽馬；與正捋著長(zhǎng)胡子的'關(guān)羽下棋……
讀書，讓我懂得了很多道理。《三字經(jīng)》讓我知道了：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？”書中告訴我懂得了這么一個(gè)道理：從小要好好學(xué)習(xí)，要不然，長(zhǎng)大了能干什么呢！
讀書，還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了古今中外的許多名人。比如詩(shī)圣杜甫，世界上最富有的比爾蓋茨……
人生的第一大樂(lè)趣就是讀書，讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧！
讀書的樂(lè)趣作文3
我喜歡讀書，我的書房里有好多好多書，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
通過(guò)讀書，我知道了《水滸傳》里的武松可以打死猛虎，他真勇敢。《小牛頓科學(xué)館》讓我知道了椰子肉可以做肥皂，椰子皮還可以做木船。通過(guò)讀地理書，我了解了意大利的版圖就像少女的'靴子，它正在踢足球，而這個(gè)足球就是西西里島。讀了《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》，使我懂得了當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出手去幫助他……
讀書不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還給我?guī)?lái)了許多驚奇和快樂(lè)，我愛(ài)讀書。
讀書的樂(lè)趣作文4
今年的寒假過(guò)得真有意義。除了認(rèn)真完成寒假作業(yè)外，我還逛了好幾次書店，買了好多書，也看了好多書。
由奧地利著名作家托馬斯*布熱齊納所寫的偵探故事《來(lái)自太空的攻擊》就是其中最讓我著迷的書之一。這本書講的.是宇航員從太空發(fā)來(lái)絕密信息——sos！月球基地出現(xiàn)三頭六臂的紅色怪物，一個(gè)不明飛行物發(fā)射的強(qiáng)烈白光能使月球車瞬間成廢鐵，就像一根融化了的蠟燭——那么，宇宙中真的有外星人？月球基地已經(jīng)不復(fù)存在了？這些太空之謎吸引著我與故事中的主角神壇馬克和她的外祖父以及愛(ài)犬“鬼怪”一起去探尋，凡是外祖父不能進(jìn)一步偵查的案情，就成了我和神探馬克、“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了。嗨，這真是有趣極了！我好奇地一邊讀書分析案情，一邊在玩一個(gè)很酷的游戲。
在完成與馬克、“鬼怪”一起破案的經(jīng)歷后，我體會(huì)到一個(gè)人要有頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神，才能在碰到困難時(shí)有信心自己設(shè)法解決。讀書給我的幫助太大了。
讀書的樂(lè)趣作文5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)于這點(diǎn)很認(rèn)同。人可以沒(méi)有食物，但不可以沒(méi)有書。 在我小時(shí)候，夏天的晚上看見(jiàn)大人們坐在板凳上看著書，一會(huì)哈哈大笑，又一會(huì)突然一把鼻涕一把淚了。我好奇地問(wèn)大人們書里有什么，他們笑著說(shuō)：“你大點(diǎn)就懂了！”我纏著媽媽給我講書里的故事，媽媽也很耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)的和我講，因此我從小就聽(tīng)了許多故事，懂了許多道理。現(xiàn)在我大些了，我也開(kāi)始看真正的精神食糧了---從《三國(guó)演義》中，我看到了劉關(guān)張三兄弟的忠肝義膽，看到了劉備三顧茅廬的禮賢下士，看到了三國(guó)大戰(zhàn)的激烈慘狀，看到了諸葛亮北伐中原的辛勤努力。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我體會(huì)了保爾·柯察金的一心效命祖國(guó)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在《坦克兵典》中我知道了一些世界著名的'坦克以及世界上著名的坦克戰(zhàn)……我愛(ài)讀書，它使我開(kāi)闊了視野，豐富了我的生活，是它幫我不斷提高，是它讓我的生活充滿樂(lè)趣，讀書真好！
讀書的樂(lè)趣作文6
我是一個(gè)十分愛(ài)看書的孩子，看起書來(lái)似乎進(jìn)入了無(wú)人之境，無(wú)論周圍有多大的聲響，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，就連老媽的話也只當(dāng)成了耳邊風(fēng)，并且看完一本又一本。我房間的桌子上，書柜里都放著滿滿的書，可以說(shuō)“藏書萬(wàn)卷”了。
終于有一天，我看書把眼睛看近視了，老媽決定把我的.書全部收起來(lái)，不讓我再看。雖然這樣，我還是想出了辦法。晚上，我寫完作業(yè)，立即躲進(jìn)被窩里假裝睡覺(jué)，等媽媽一走，我就拿出手電筒開(kāi)始看書。這樣看書很不方便，我必須弓著腰，低下頭，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。媽媽一來(lái)，我立刻把書和手電筒放在枕頭下，裝成睡覺(jué)的樣子。就這樣，我天天晚上讀書，書柜里的書全都讓我看完了。有時(shí)我實(shí)在太累了，就把書放下，睡上一小會(huì)兒，醒來(lái)再接著看。
書，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書。
讀書的樂(lè)趣作文7
讀書之樂(lè)趣是一種氣度，一種筆墨之勁健，在于豐厚的底蘊(yùn)，在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見(jiàn)生氣，妙書、輕松間出風(fēng)情，奇書、奔突之際現(xiàn)神采，氣度的流變，情韻的播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。
楊絳先生說(shuō)過(guò)，讀書貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”，這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛(ài)至極，其樂(lè)如何？再如，讀書的“樂(lè)趣”，從字里行間讀出鳥語(yǔ)花香，余音裊裊，萬(wàn)馬奔騰，驚心動(dòng)魄，甚至把自己的情感與閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句，其味幾何？
難怪有人說(shuō)，進(jìn)入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的'好時(shí)光。誠(chéng)如其言，愛(ài)讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂(lè)趣，從而也能品出奇妙情調(diào)。
讀書帶來(lái)豐富的想象，帶來(lái)的舒暢感受，其樂(lè)無(wú)窮！
讀書的樂(lè)趣作文8
讀書，似乎是一件苦事，不然哪有一些人頭懸梁，錐刺股呢？但是，為什么又有一些人可以不吃飯，不睡覺(jué)去讀書呢？依我看來(lái)，讀書主要有三樂(lè)。其一，隨心所欲。讀書，主人是你，是你去讀書，而不是書管你，逼著你去讀。書是呼之即來(lái)，揮之即去。你想讀，便可以拿一本來(lái)讀，詩(shī)歌，散文，小說(shuō)……隨你選。你可以向孔子請(qǐng)教人生藝術(shù)，也可以通過(guò)小說(shuō)舒緩放松你的心情，更可以在散文中體會(huì)感情。其二，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你讀完書后，在朋友，親人面前夸夸其談，滔滔不絕時(shí)，是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的感覺(jué)呢？其三，助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過(guò)書后，考試時(shí)正好考到了書中的東西，是不是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)涌上心頭呢？讀書，是一種享受，是一種體驗(yàn)快樂(lè)的'方法。來(lái)吧！朋友，一起來(lái)讀書，一起來(lái)讀書，一起來(lái)體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣！
讀書的樂(lè)趣作文9
一聽(tīng)到書這個(gè)字，我就心花怒放。因?yàn)樽x書是我最愛(ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書帶給我太多太多樂(lè)趣！
因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥是鴕鳥，最小鳥是蜂鳥，被稱為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當(dāng)我寫完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因?yàn)椴欢趺闯燥溩樱[出了笑話，錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢！
讀書使我提高了寫作水平，不知不覺(jué)我寫作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書帶來(lái)樂(lè)趣呀！
讀書樂(lè)趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂(lè)趣吧！
讀書的樂(lè)趣作文10
記得我第一次看見(jiàn)書，還是在我還只有三歲時(shí)。那年生日，媽媽給我買了一本小人畫本。起初我并沒(méi)有在意這本書。只是坐在書邊玩了起來(lái)。忽然從窗外吹進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)，把書吹開(kāi)了，我看到書上的圖畫，便有了好奇心。于是走過(guò)去看，覺(jué)得書上的圖畫特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書，便津津有味的看了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看的書可比小時(shí)候的多多了，如《人類的故事》、《彩虹的.重力》、《20世紀(jì)思想史》、《契丹秘圖》…多讀書總是有用的，就像雨果說(shuō)的：“書籍是造就靈魂的工具″
讀書的樂(lè)趣作文11
書就像是一種魔法，它讓人如癡如醉。有些書，像甜甜的蜜桃一樣，很有味道，但有些書看起來(lái)苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股淡淡的清香！
讀書的樂(lè)趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。是的，書是精神上的糧食，讀書使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重！
凡有所學(xué)，皆有所用！
每當(dāng)我讀懂一本書，接受其中的知識(shí)時(shí)，我便知道，我為自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書的人，其精神世界肯定會(huì)枯萎，不存活力。讀書也可以帶來(lái)無(wú)限的科學(xué)知識(shí)，一切的一切，都教給了我！
這便是讀書帶給我的樂(lè)趣！
一時(shí)的苦，無(wú)窮的樂(lè)！
讀書的樂(lè)趣作文12
我喜歡看書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是人類打開(kāi)智慧大門的金鑰匙，書讓人們懂得做人的道理，書給人類帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樵跁锌梢哉业缴钪袑ふ也坏降目鞓?lè)，在書中也可以得到寶貴的“財(cái)富”，有知識(shí)的人大多都是從小就愛(ài)看書。
讀了《愛(ài)美的小公雞》讓我深深體會(huì)到了人的美麗并不僅僅在于外貌的美麗，真正的美在于你的心靈美不美，心靈美了才是一個(gè)真正美麗的人。
更有意思的是我被書中描寫的大豐收的場(chǎng)景吸引住了，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛能聞到麥子的香氣，伸手就可摘得紅紅的.蘋果、金黃的杏子，還能感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收的來(lái)之不易。
讀了一些人物傳記，讓我懂得了有成功就有失敗，做任何事情都是不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有大大小小的挫折。
書中樂(lè)趣很多，有驚有險(xiǎn)，有苦有甜，讓我們一起讀書，多去探索生活中的奧秘，讓我們的生活充滿奇異夢(mèng)幻的光彩！
讀書的樂(lè)趣作文13
很小很小的時(shí)候，媽媽就帶著我到書店，看著書店門口那幾個(gè)醒目的大字“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，近五歲的那年，我根本不知道這句話的意思，隨著年齡的增長(zhǎng)。我才明白這句話非常的意味深長(zhǎng)。我記得，我人生的第一本書是字典，接著是《安徒生童話》……書籍越多知識(shí)也越豐富。
我最喜歡的那本書是《名人簡(jiǎn)介》。里面提到我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他三次科舉，三次落榜，然而他沒(méi)有從此一蹶不振，反而更加發(fā)奮讀書，廣采花蜜，終于寫成了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)學(xué)的新紀(jì)元；還有司馬遷受酷刑之后著的《史記》，屈原的《離騷》……
書，讓我學(xué)到了課本以外的指示，讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言，它是真理！人通過(guò)書學(xué)到了知識(shí)，看到了人間的美善丑惡，它是人類走上光輝頂點(diǎn)的'階梯
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)記在我心里。我相信這句話能改變我一生的命運(yùn)，讓我享受著讀書的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文14
最讓開(kāi)心的事情就是看書了，每天做完作業(yè)媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我看書，這周我看了很多書，其中
我最喜歡看的書就是小豬唏哩呼嚕，因?yàn)樗屛曳怕暣笮Γ�了解到了小豬唏哩呼嚕很聰明，很可愛(ài)，很老實(shí)，答應(yīng)別人保守秘密，說(shuō)道做到，樂(lè)于助人……而且還很勇敢噢。“好，今天就講到這兒了”，下次繼續(xù)講它有趣的故事。
敏杰一直是一個(gè)非常喜歡看書的`孩子，從書當(dāng)中他能感受到很多樂(lè)趣。小豬西里呼嚕是一本很有趣的書，但很多小朋友卻沒(méi)有看過(guò)，你能介紹一下小豬的一件或幾件趣事就更棒了!
讀書的樂(lè)趣作文15
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書是我最好的朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我明白一些道理和知識(shí)。書，讓我受益匪淺！
我的最大愛(ài)好就是喜歡看書、讀書。一次，我看《劇院魅影》看得入迷了，被書中的情節(jié)深深吸引住了，竟忘記了作業(yè)還沒(méi)寫完，就先一睹為快！這本書講了一個(gè)生活在劇院底下的人，他有創(chuàng)造力 ，是發(fā)明家，能夠自如地?cái)[弄活板暗門，發(fā)明了一個(gè)出現(xiàn)幻想的房間。作者生動(dòng)?jì)故斓恼Z(yǔ)言似乎把我?guī)нM(jìn)了書中的'世界。
書還是我們的老師，像《百科全書》之類的書，教給了我們?cè)S多教科書上學(xué)不到的知識(shí)，又用活靈活現(xiàn)的圖片給予我們動(dòng)植物或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的精彩片段。
讀書是快樂(lè)的，在書中汲取知識(shí)，既讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又感到快樂(lè)，我對(duì)讀書越來(lái)越有興趣，真是一舉兩得呀！
讀書帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，讀書最快樂(lè)！
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