（精品）實用的敘事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
記得那是小學(xué)一年級的時候。有一天上美術(shù)課，我沒帶彩筆，于是借同桌小雅的彩筆用用。小雅二話不說就把她的彩筆拿給我用，我非常感激她。
原本這是一件好事兒，可是因為我的貪玩，把這件事兒忘在了腦后，下課的時候居然忘了還小雅的彩筆。于是小雅把這件事情告訴了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒問我：“你是不是借小雅的彩筆了？”我說：“是啊。”“那你還了嗎？”老師又問。于是我支支吾吾的說了聲：“還了。”這時老師生氣的對我說：“做人要誠實，告訴老師你到底還沒還？”聽到老師的話，我感到很慚愧，瞬時淚奔。大聲的哭著說：“老師，我知道我錯了。下課的`時候我和同學(xué)出去玩了，原本想回來還小雅的彩筆的，可是沒想到……剛剛我對您撒謊了，我再也不敢了。”這個時候，老師和藹可親的走過來，摸著我的頭對我說：“孩子，知道錯了就好，以后要做一個誠實的好孩子。”
我重重的點了點頭，在心里默默的說，“我一定會做一個誠實的好孩子的，我不會再撒謊了。”
敘事作文 篇2
釣魚，誰都知道，釣雪就不一定有人知曉了。而我，確確實實有過一次釣雪的經(jīng)歷。
那是去年冬天的一個周日下午，只聽見屋外傳來叫 喊聲：“下雪啦！”我聞聲迫不及待地往外沖，顧不著腳上還穿著拖鞋。結(jié)果門剛要打開，被媽媽一把抓住：“下雪天，路滑，不許去外面！而且上周你已經(jīng)弄濕了 三雙旅游鞋了！”看著媽媽威嚴(yán)的.目光，我退縮了，于是只好無奈地跑到陽臺，推開窗，看天空中紛紛揚揚的雪花，它們好像在跳舞，又好像在唱歌。
真想與它們來 個親密接觸啊！我情不自禁地伸手去捉雪花。唉，陽臺上面有雨篷擋著，雪花好像和我捉迷藏似的，看得見，摸不著。怎么辦呢？突然，我想到了一個好辦法。我拿 起媽媽掛在陽臺墻上的晾衣竿，在竿頂纏上一段棉線，再在棉線底端綁上一個玩橡皮泥用的小塑料桶，然后小心翼翼地把晾衣竿一端伸到窗外，兩只手提著，那小塑 料桶在雪花的包圍中蕩來蕩去。
一分鐘，兩分鐘，啊，終于有雪花落到桶里了。一片，又一片，我輕輕地數(shù)著，心里十分得意。媽媽看見了，哈哈大笑：“唐朝的柳宗元有‘獨釣寒江雪’，我家兒子還會‘獨釣陽臺雪’啊！”我聽了，更得意了！
敘事作文 篇3
早上，我無比激動地從床上爬起來，連蹦帶跳地洗漱、梳頭……告訴你們吧：今天，我要與小伙伴們?nèi)S河灘邊野炊嘍！
一路上，大家歡歌笑語，四十分鐘后，目的地終于到了，車輛停靠在小道的樹木旁，我們急忙跳下車，金黃色的沙灘把我們的目光都吸引住了。
“哇！有好多沙子！”
“天哪！太棒了！”
“有沙子玩嘍！”大家驚呼著。
沙灘的形狀呈u字形，好像把中心點團團圍住。沙子并沒有想象中那樣好爬，必須手腳并用才能到達(dá)頂峰，沙子被太陽曬得很暖和，有點像“暖腳寶”。
好容易爬到了沙灘頂峰，放眼環(huán)顧四周，金色的沙灘被四種顏色包圍著，正前方是一望無際的母親河，濃濃的黃色是那么親切，帶給我十分愉快的心情；后方是一排排深綠色的大樹，像一位位昂首挺胸的士兵；左右兩側(cè)栽種著淡綠色的小麥苗，微風(fēng)拂過，仿佛一起向我們點頭微笑
等我一回過頭，才發(fā)現(xiàn)大家都在脫鞋襪，準(zhǔn)備滑沙，我也立刻加入了他們。第一個開始滑的是動作迅猛的劉家旭，他的滑法十分奇特——不是滑，而是跑！只見他雙腿一蹬地，迅速從坡上跑了下去，可惜沒有剎住，來了個嘴啃泥，大家都笑翻了。
第二個滑下來的是趙奕偉同學(xué)，他使用的'道具是我的大臉盆，誰也沒想到，沙子太過細(xì)膩，還略微有些潮濕，并不是很滑，他連同臉盆翻著跟頭滾了下去，大家笑得前俯后仰，緊接著，有的用紙盒子、有的用木板子、還有的用鐵盤子，一一開始嘗試往下滑。
沒過多會兒，旁邊的草地上傳來一陣陣撲鼻的香氣，大家急忙穿上鞋子跑去一看，原來該吃午飯了，有培根肉、烤饃、羊肉串、雞翅、火腿、魚豆腐、紅薯、生菜、青椒、果汁……饞得我們口水直流，大家排好隊大大飽餐了一頓。
飯后，我們繼續(xù)飛奔到沙灘上，尋找到了一塊風(fēng)水寶地——“千層巖”（可能是因為風(fēng)的吹動，形成了巖石狀，我們給它起了這樣的名字。）它有很多條滑道，通向各個地方，從起點一出發(fā)，總是顛屁股，大家樂此不疲，玩后都叫“爽”隨后，我們又挖了陷阱、淘金、修筑滑道……
玩得累了，我靜靜地坐在最頂峰，捧起一粒沙放在手心，如果沒有這粒沙，就沒有一座座高樓大廈，它雖然那么渺小，但卻默默奉獻(xiàn)著，給我們帶來數(shù)不盡的歡樂。
馬上要回家了，我在沙灘上印下我的手印與腳印，并畫下一顆心，仿佛我就是那一粒沙，能給別人帶來無限快樂。
再見，偉大的母親河！再見，親愛的黃河灘！
敘事作文 篇4
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就如這流沙漸漸的消失，一點一滴，一分一秒，是否可以倒轉(zhuǎn)這時光的沙漏，再次與你相遇？
——題記
藍(lán)天，白云，燦爛的陽光，嫵媚的蝴蝶，深深的泥土氣息，在這暖意融融的春天里悠然自得，可總感覺好像缺少了什么。來自蝴蝶的一個吻觸清新自然，讓我的腦海里浮現(xiàn)了一模糊的身影，她漸漸的，漸漸的，越來越近，最后化為蝴蝶翩翩起舞，飛離了，是你，難道是你？
幾年前你不辭而別，只是留下了一封半粉半藍(lán)繡有蝴蝶的`信，和一只粉藍(lán)色的蝴蝶發(fā)夾，編號WMY——1314，還有零星的你的體味……
你可知你走后，天暗了多少？每次看到這信我都不忍心撕開，每次的思念都是一次次痛徹心扉的苦痛。幾年來，你可知我一直在尋你——我的蝴蝶。
偶然聽到了你的消息，我便飛奔過去，天卻下起了雨來。一路上或喜或悲，到了門口我趕忙跑了進(jìn)去。急救病房的燈滅了，就是在那一秒，你化為蝴蝶翩翩起舞了，只留下一抹淡淡的微笑。直到你離去，雨沒有停，我呆呆的站在那直到你徹底飛離。
雨漸漸停了，我瘋一樣的跑去，到了那可惡的十字路口，一灘血跡野火似得印在那里，旁邊還有一雙精致的高跟鞋，我走上前去，一只粉紅色的蝴蝶發(fā)夾映入眼簾，撿起這破碎的發(fā)夾驚的發(fā)現(xiàn)，同樣的編號——WMY—1314。
我呆呆的站在那里注視這破碎的粉紅色的蝴蝶發(fā)夾，雨有漸漸落起，路上的行人都趕忙回家了，一位年邁的老大爺嘆了一句“小姑娘呀，樂極生悲了，唉！”
我走到雨下，想讓這雨沖倒這時光的沙漏，可這只是徒勞罷了。
到了家里，把這破碎的蝴蝶粘了起來，把兩只蝴蝶放在一起，果真是一對，打開這布滿灰塵的信封，我哭了，里面只寫到：“親愛的，或許你打開時我已不在，我查出得了癌癥，時間不多了，不想讓你傷心，我選擇了離去，祝你幸福，或許……”
雨越下越大，我走到窗外，只見蝴蝶在雨中翩翩起舞……
敘事作文 篇5
你說、海是藍(lán)色的。我說不，是透明的。你捧起一手起來、笑著跟我說，是、是透明的。味道呢？苦的。
掠過層層疊疊的哀傷的青草枝條、下面是泥土，泛濫著清新自然的氣息，被霧打濕的葉片上有醺醺的水珠在舍不得滑落時被迫滑落，在不肯受陽光吞噬時忍著被蒸發(fā)。往外幾步，那些被清晨第一道陽光擁抱、又被第一股熟悉的海浪親吻的海灘。細(xì)膩而冰涼…·
那些帶著海的呼吸、天空的問候的被打散的風(fēng)無規(guī)則的來來回回。撞擊在沙灘上、碰撞在石頭上、又退回遙遠(yuǎn)的地平線。海水打濕了天空、打濕了云朵、打濕了泛在海面的陽光。光著腳丫踏著一個個腳印，那是些記憶。深深的印在沙子上，又被輕輕的抹光，被吹亂的發(fā)梢似乎有點疲倦。那些斷了翅的`白鴿，那些殘破的貝殼，那些冰冷的石堆，那些倒塌的沙房子，此刻似乎事先說好的、一齊奔向那個迷茫的天邊，頭都不回……``
讓時鐘停止走動、讓花朵停止凋謝、讓白鴿停止飛翔、讓眼淚停止流動、讓心跳停止起跌，可是，地球卻不會停止轉(zhuǎn)動。
我們活得很幸福、活得很辛苦。為什么記憶不長出翅膀呢？為什么悲傷的玻璃杯打不散呢？為什么那個裝滿不悅的漂流瓶要被飄蕩回來呢？為什么命運這么愛玩呢？像是蒙著眼、走在黑暗的無人的廣場、明知道是安全的，卻在每一步踏出之前會害怕、在每一步踏出之后卻后悔。
一些很傻的固執(zhí)、一些天真的勇敢、像點點落下的星光，一閃一閃，碰到地面就會魂飛魄散。他們在努力的向上鉆、最后卻還是難逃一死。
漸漸的后來、方向標(biāo)指向不同的兩端。
太陽站完崗、伸了懶腰慢慢下退。在海一邊的影子被拉長、似乎這個時候才能坦然的真實的出現(xiàn)，不被污染、不被打翻、沒管別人的那些所謂的猜疑。只有空氣懂我。潮退了、海水變得很溫順、沙子乖乖的躺著、一切似乎除了寒風(fēng)外其他的都聽不到呼吸聲。倒是很真切，很舒服。微笑中的難過、笑聲中的哭泣、沉默中的懊惱、冷靜中的躁動、會被遺忘的不留一丁點痕跡。
就像花瓣掉下后不會回去長上，就像陽光灑在冰雪上不覺得溫暖，就像一些被刪去的永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)。
空中、飛機聲在盤旋。大提琴永不斷絕的沉重的音………………………
敘事作文 篇6
早上，太陽還沒有睡醒，就聽媽媽喊道：“兒子，起床了，我們一起去望花湖騎行吧！”我一聽，立馬爬起來穿衣服。戴上我的太陽鏡、小手套，騎上我心愛的“小摩托”，就出發(fā)了！
早晨清新的空氣伴著陣陣花香，沁人心脾。路邊粉紅色的桃花、黃黃的油菜花、白色的玉蘭花，看得我眼花繚亂。小樹、小草都發(fā)芽了，到處生機勃勃，春意盎然！
媽媽的車輪子大，我的車輪子小，媽媽蹬一圈，我得蹬好幾圈，把我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的。在我堅持不懈的.努力下，終于騎到了美麗的望花湖！
金色的陽光灑滿整個湖面，小野鴨在遠(yuǎn)處的湖面上玩耍。我在湖邊發(fā)現(xiàn)許多漂亮的石子，準(zhǔn)備把它們帶回家送給小魚當(dāng)禮物。青草茵茵的湖邊竟然有一只活著的河蚌，真想把它帶回家，但我知道只有在這里它才最自在。
回來的路上，我又渴又累，都不想騎了。媽媽鼓勵我說“堅持就是勝利，沒有什么事情是能夠輕易成功的。”休息一會兒，補充了些水分后，我又滿血復(fù)活，最終完成了今天這次累并快樂著的騎行！
我真的非常喜歡騎行，因為騎行帶給我健康，帶給我快樂！
敘事作文 篇7
童年似一朵朵美麗的花朵，似一串串五顏六色的珍珠，似一串串多彩多味的羊肉串······童年的記憶永遠(yuǎn)停留在腦海里，開心的，難過的，其中，有一件事我怎么也忘不了，那就是烤地瓜。
那是一個陽光明媚的早晨，我在表姐家玩，由于不知道玩什么好無聊極了，坐在椅子上，忽然想起放在廚房的地瓜，就對表姐說：“要不我們烤地瓜吧！”“好！”想都沒想，表姐就答應(yīng)了下來。說干就干，在短短的幾分鐘，表姐就準(zhǔn)備好了一切，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
開始烤地瓜了，在方方正正的“圍城”中，躺著干葉，一根小火柴飛入“圍城”，緊跟著，一縷縷白煙從“圍城”中飄了出來，那白煙是那么迷人，似白紗，似霧。火越來越旺，表姐把一個個地瓜放入火中，我呢？不斷往“圍城”中添干葉，以免火熄滅。不一會兒，地瓜熟了，而此時的我已不忍直視了，臉已變著急烏黑烏黑，一滴滴晶瑩的`汗水隨著臉頰流了下來，表姐看了看我，哈哈大笑，笑夠了，才給我一個黃里透紅的地瓜。吃著香甜可口的地瓜，心中升起暖流。
童年的烤地瓜，不知何時還能吃到！
敘事作文 篇8
“生命中最美好的，不是自由，而是朋友的陪伴。”
——題記
從教育基地回來才幾月，心中出奇的沒有一絲安逸的快樂，而是遍布著大把大把亂麻般的孤獨。
忘不了教育基地的室友，忘不了與朋友們共同經(jīng)歷的實踐活動，忘不了三國殺、馬隊和泡椒鳳爪，更忘不了篝火晚會上的咆哮。
仍然記得在去時的路上，心中有憧憬也有擔(dān)憂，憧憬的是教育基地的玩鬧，擔(dān)憂的是我能否適應(yīng)那的生活。但是，很快，我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心絕對多余。因為，朋友的陪伴讓我更快地融入這個群體。“人是群居動物。”這一刻，我有些理解了這句話，只有與朋友、同學(xué)在一起，才會心安，才不會孤獨。
篝火晚會上，伴著一曲曲歌，一支支舞，我的心變得激情澎湃，而最后所有人伴著少女時代的歌跳著，更是將氣氛推到了高潮。我保證，在跳著，笑著中，我有了前所未有的的快樂。
小學(xué)也曾來過，卻不似今天這樣絕對快樂，也許，平時沒有一定的pressure（壓力），也就很難明白輕松的可貴。在朋友與同學(xué)之間，我的情感得到了好久沒有過的釋放，如舞臺上的霓虹頻閃，閃得心扉敞開，開滿孤獨的荒漠。還有二班同學(xué)跳舞時天空劃過的三顆流星，它們是在為我們祝福嗎？
兩個晚上的狂歡，一群人的笑，永遠(yuǎn)印在心頭。
臨上返程的車時，江洋說：“不想走，我想再玩三天。”奇潤說：“我們?nèi)粲肋h(yuǎn)不走該多好。”兆璽開玩笑：“那我們帶的'錢就不夠用了。”接著，又是一宿舍的笑聲，而基地的三天兩夜，也就碎在這笑聲中，隨風(fēng)散去，不復(fù)存在，只留下一絲印記，留給我們緬懷。
而現(xiàn)在，手握一支筆，面前一個本的我心中卻只有孤寂，好想那沒有絲毫掩飾和做作的笑，更想的是同學(xué)們的陪伴。可是，現(xiàn)實中的我，仍要面對生活，面對學(xué)習(xí)，面對壓力，面對……考試。
忽然想起陳思霓的《淋雨一直走》，“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍。人都應(yīng)該有夢，Oh，有夢就別怕痛。”升學(xué)也是我的夢，面對這個夢，我不怕痛，我怕孤獨。
媽媽曾問我：“你想要弟弟還是妹妹？”我天真地回答：“我想要哥哥姐姐。”也許這個答案好可笑，但我真的好孤獨，我想一直有人陪伴。
室友們，江洋，奇潤，兆璽，洛良，佳輝，澤陸，我不會忘記你們。因為，我們有著回憶。我會在千百浮萍般往事中，永遠(yuǎn)珍藏這段時光，珍藏這美好的回憶。
敘事作文 篇9
那天，一大早醒來，又是一地的雪。很認(rèn)真地一絲不茍地在沒人踩過的雪地上執(zhí)著地踩下一個個自認(rèn)為完美的腳印。看看身后一群人凌亂的腳印與我的腳印從某一個岔口鮮明地分開，競有種我與世俗背道而馳的得意。
然后，雪，再沒下，不像前一次那樣反復(fù)無常，很快，便消融了，連同我與他人的腳印一起。
便有了一種雁過無痕的悵然和悲傷，但一點也不濃。
認(rèn)真地記下每一次雪，沒有原因。
背道而馳又如何？同流合污又怎樣？
陽光最終將它抹去了，不是么？
但我最后仍是記得它，可是沒有東西證明我背道而馳過，然而我也不需別人證明，但這反而讓我懷疑起記憶的真實性來……
就這樣不斷反駁自己，無厘頭地——最后的最后，把自已逼進(jìn)思維的死角，然后開始所謂的`“鉆牛角尖”。
這場沒有人聽的辯論哪一邊獲勝，總會歸于一句嘆息。
我身體里住著兩個人，我知道的，仿佛鏡像。
小小的心里總是裝著小小的悲傷，可老師卻讓我們寫歷史與國家；小小的心里裝著浩渺的宇宙，可老師卻讓我們徘徊在鉀、鈣、鈉、鎂……
我并不是抱怨什么，而是有些迷茫，迷茫些什么？我其實并不了解，于是沉浸在自己的小小世界中，在小小世界中塞滿整個宇宙……
——最后回到現(xiàn)實
——要加油，奮戰(zhàn)期末了。
敘事作文 篇10
年，在中國人的心中，是非常重要的。它不僅代表的是親人團聚，除舊迎新，更凝結(jié)著中國人對于傳統(tǒng)文化的特殊情懷。不過，在這樣一個盛大的節(jié)日中，仍有一些人奔波在路上。
大年三十，在和家人共進(jìn)了團圓飯之后，我們家便決定去云南昆明過年。這個決定可以說是非常突然，畢竟這還是第一次說走就走的旅行，所以還是有點顯得倉促。
在收拾了行李，買好了票之后，便叫了一輛滴滴。沒多久，那一輛外地牌照的越野車便來了。剛開車門，只見后排座位上一位老爺爺手里端著一盒飯正在看著我們，怎么回事？我心里有些疑惑。車門一關(guān)，汽車便啟動了，司機馬上就把車窗打開，大概是不想讓我們聞到車廂里有股異味。
“我?guī)腋改赋鰜硗竿笟狻！彼緳C估計是知道我們此時內(nèi)心的想法，便首先開口，打破了尷尬，他的語氣中帶著一種似乎是有點卑微或謹(jǐn)慎的情感在里面。就在此時，一陣我難懂的聲音從后背車廂傳了出來，我好奇地回頭看，只見一個裹著頭巾的老婦人坐在雜亂的后備箱中，手中還拿著一個不銹鋼飯盒，正吃著飯。而在那飯盒中，我甚至看不出來菜是什么。
我打了個機靈，霎時，一股難聞的異味趁機鉆進(jìn)我的鼻腔。這十有八九是從那后備箱里傳出來的。這時，那個老婦人又在念叨著什么。司機又對我們說：“這是苗族語，很難聽懂。”說完，便憨厚地笑了笑。
在經(jīng)過與他的短短幾句談話之后，我才得知，司機在外地打工，上午才趕回家，因為他年邁的母親患有精神病，所以一年四季都很少出來，他的父親也要照顧她。而那位司機剛回家就去跑滴滴，還帶著他年邁的父母，這大概是因為經(jīng)濟緊張所迫的吧，并且他也表示，明年他將帶著父母一起去外地，畢竟也好照顧他們，以此來彌補以前的遺憾與慚愧。我們也將車窗關(guān)上，不管怎樣，還是老人家的身體要緊，不要把老人家手里的飯菜吹涼。
也不知道為何，此時我覺得那個司機如此可敬，盡管他話語不多，但從他那寥寥無幾的話語中，我感受到了一顆樸實但又如此閃耀的孝心。車中的.那些異味以及那聽不懂的言語都好像不復(fù)存在了。
他們的春節(jié)團聚就是擠在一臺小小的車?yán)铮麄兊膱F圓飯就在那幾個保溫盒中，不過即使這樣，也不能埋沒那司機一顆孝順的心，我能感覺到老爺爺眼角的笑容，老奶奶開心的胡言亂語，以及滴滴司機回頭看他老父親老母親溫暖的目光，車中洋溢著幸福與溫暖的年味。
的確，這位司機一家值得我們感動和尊重，在大年三十，只能以這樣的方式與家人待在一起，并且還要迎著他人異樣的眼光。我們的團圓飯可能是一桌梁肉，而他們的團圓飯卻只是一碗糠糟；我們可能是在氣宇軒昂的房屋里過年，而他們卻只能在狹小的汽車中團圓。
坐在高鐵上，我的心久久不能平靜，簡單而溫暖的年味就在這小小的滴滴車?yán)铩?/p>
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