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      母校作文

      時間:2023-10-05 16:30:31 母校

      母校作文大全(10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的母校作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      母校作文大全(10篇)

      母校作文 篇1

        俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時光飛逝,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但回首這五年,在母校生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴早已深深地銘刻在我的腦海里。

        回首母校,回首那曾經(jīng)教我們知識、教我們做人的老師,怎能不讓我深深地感激?如果說,我們是一棵棵小草,老師就是滋潤我們的甘甜雨露;如果說,我們是一株株茁壯成長的小樹,老師就是辛勤修剪枝葉的園丁;如果說,我們是一個個年幼無知的孩子,老師就是給我們無微不至關(guān)懷卻從不圖回報的母親……是她們,不分晝夜地埋頭批改著我們的作業(yè);是她們,孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí)各種知識;是她們,在飛揚的粉筆灰中奉獻著自己的心血;是她們,含辛茹苦地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍巧钌畹亟陶d永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

        回首母校,回首那些和我朝夕相處的同學(xué),怎能不叫我戀戀不舍?教室里,有我們一起學(xué)習(xí)時的朗朗讀書聲;樓道里,有我們一起嬉戲玩耍時的歡聲笑語;操場上,有我們一起參加體□賽時灑下的滴滴汗水;舞臺上,有我們一起參加文藝匯演的身影……是同學(xué)們讓我深深地體會到了童年的快樂和友情的可貴。

        回首母校,回首校園里的一花一草,一磚一瓦,怎能不叫我念念不忘?花壇里的花草依然隨風(fēng)搖曳,在那里依稀還有我們在花草間尋找蝸牛的影子;草叢邊的柳樹依然隨風(fēng)扭動著她們婀娜多姿的身軀,在那里依稀還有我們躲在樹影里游戲時的笑聲;幾只金黃的'蝴蝶依舊在花叢間翩翩起舞,萬縷金燦燦的陽光灑在明亮的玻璃上,映出五彩繽紛的光芒;有幾絲潔白無瑕的云彩,如同溫順可愛的羔羊游曳在蔚藍(lán)的天空中;微風(fēng)拂過,地上的小花小草歡快地像我們點頭、揮手,似乎在向我們道別。

        母校啊,母校,您給我的回憶太多太多。假如您是一條河流,我就是您懷里一滴水珠,享受著您溫暖的懷抱;假如您是一棵參天大樹,我就是您身上一片微不足道的樹葉,從您身上汲取營養(yǎng);假如您是一個盛開的百花園,我就是一只蜜蜂,在花叢中渴求知識蜂蜜;假如您是大海,我就是一條小魚,在您遼闊的胸懷里暢游……我不僅在您這里獲取了知識,也在您的大家庭中收獲了友誼。

        如今我就要畢業(yè),即將離開母校,離開這個我擁有許許多多回憶的地方,但是母校的一切,都深深地銘刻在我的心里,我將永遠(yuǎn)銘記我的母校——河安小學(xué)。

      母校作文 篇2

        穿過空曠的道路走到五層我們到達(dá)了六一班的教室。我和我的同學(xué)在門口相遇心里不禁一點思念。什么好一次又一次走進了熟悉的教室就被大家稱為“小瞳孔儀”通過我們的現(xiàn)場。但是我現(xiàn)在慢了如果這一天到了核心和小學(xué)的學(xué)生在課堂上不再站在門口三年前我們是。

        教室里的一排椅子上的脂肪被一個新的黑板和粉筆和一個書架和一個老師桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但沒有了。課堂上看不到學(xué)生們在練習(xí)中玩耍從來沒有看到老師在黑板前的講課圖。手要看對方的手觸但氣氛。

        去坐在桌上一堆鈔票在桌子上的影響。情景情景!這本書的痕跡本身作為家庭作業(yè)有一個年輕美麗的心情。我們有作業(yè)隨著時間的推移。

        過去的煙霧像電影一樣的場景依稀的設(shè)想在眼前。環(huán)顧四周所有的教室都充滿了藝術(shù)感。

        再見我們的教室。

        我們到樓下的電子鋼琴室一個電子鋼琴仍然是光明的。幾年前我們通常在這里有一個音樂課。在晚上無止境的耳朵轉(zhuǎn)移支付在房間里。我的指尖跳躍的鑰匙音樂的優(yōu)點和缺點在事實上是呼應(yīng)在每一個餅面心呼應(yīng)。

        永遠(yuǎn)也聽不到美妙的`旋律。

        太陽陽光照在陽光的照射下陽光依然刺痛我的眼睛指引著我記住時間不見了。

        從音樂廳這么快我就從教室里分開了不分的參與。

        時間過得真快我們要回家了我不能不舍不得。

        擺脫了好的校園三年我一直是第一個三的學(xué)生。而邊的一個一定的利潤保留了一種無法忘記有時讓我記得校園。從小學(xué)出來的摸到一個不了解情況的那一刻我會呈現(xiàn)一個徹底的變化我不能判斷六年小學(xué)的風(fēng)景是清楚的那么長但不自覺地因此只要我們來到了一個終點。我不得不刻下生計或小徒弟和顧先生后來我知道仍然沒有。

        小學(xué)多年不可分割的是同學(xué)情誼;要我們?nèi)セ謴?fù)重要的地方解決不開的是學(xué)校情結(jié)。

        夜景燈光中國在晚上校園黨蛞蝓覆蓋著一層舒適。我應(yīng)該回家但不長時間離開。下一次不明白什么時候回去看看剛來到校園突然擺脫了。

        我只關(guān)心在安靜和新鮮的德國:重的小學(xué)的情況。

        我不情愿地在一部分的情況下經(jīng)常看到的回憶直到校園的角落里消失在我的視線。

      母校作文 篇3

        時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在這至關(guān)重要的最后一年,我來到了鹽都實小一所新址新建的學(xué)校。剛開始我是有些不情愿的,畢竟是到一個完全陌生的環(huán)境,也許自己很難適應(yīng)。后來這所新學(xué)校給我?guī)砹藷o窮的快樂,我才發(fā)現(xiàn)原先的想法多么多余。到現(xiàn)在這里的一情一景,一草一木,都讓我依依不舍,難以忘懷。

        我們學(xué)校,雖然不夠大,但校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚。多媒體黑板,可調(diào)節(jié)桌椅,舞蹈教室、音樂教室、書法教室、陶藝教室應(yīng)有盡有;文化長廊展示著學(xué)校的發(fā)展歷史,原來我們學(xué)校和共和國同齡,多令人自豪啊!還有一面微笑墻:老師、同學(xué)們一張張微笑的臉龐,勾起了我無數(shù)的回憶;哦,還有我們自己的校歌這里綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗的樂園,風(fēng)景如畫;這里師生有愛,這里草木有情,哼著校歌,走在校園的綠茵道上,無比愜意。可不能忘了行政樓一樓的尚美文化大廳,溫馨、大氣,我還在那兒面對全區(qū)老師,做過講解呢,那時真是又緊張又激動!

        在這兒,我還遇到了一群好老師、好同學(xué)。老師們無微不至的照顧,讓我們感受到了家的溫暖。班主任王老師,不僅教會我們知識,還經(jīng)常和我們談心,談人生理想,教會我們做人的道理;數(shù)學(xué)周老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,當(dāng)我們有疑惑時,總是一遍一遍講解,不厭其煩,直到我們弄懂為止;英語華老師風(fēng)趣幽默,她的課堂總是充滿笑聲,但我們又不敢絲毫懈怠;音體美老師們,多才多藝,帶領(lǐng)我們走進藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)略藝術(shù)的風(fēng)采。還有同學(xué)間的相互陪伴:下課時,我們一起打鬧,上課時我們一起努力,還記得獲獎時,我們相互祝賀;失落時,我們相互鼓勵。最后我們肩并著肩一起奔跑,走向初中。

        在畢業(yè)典禮那一天,學(xué)校不僅為我們定制了刻有我們姓名的專屬可樂罐,寓意我們未來的生活可口可樂,還有一桌精美的甜品,甜到了我們的心坎里。王校長還和第一初中的`王校長對接,將我們的名單親手交到一初中王校長的手里,我們?nèi)嘁黄鹛み^升學(xué)門,走進第一初中,在這充滿儀式感的典禮上,我明白了我學(xué)習(xí)生涯的第一個里程碑已經(jīng)結(jié)束,我將走上新的人生征途,我心中充滿了無限憧憬。

        遇見鹽都實小,遇見美好。這里給我歡樂,給我留下了美好的回憶。今天,我將告別實小,告別給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的尚美園。我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記母校校訓(xùn)仁、誠、勤、恒,用她勉勵自己,讓她指引我一路前行。我的母校鹽都實小,我永遠(yuǎn)愛您!

      母校作文 篇4

        一千個人的眼里就有一千個二中。

        但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給難忘,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴難忘一生。

        想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。

        早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是難忘天地,我們便可以自由的'翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

        我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負(fù)您對難忘期望。

        母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校!

        初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校。

      母校作文 篇5

        我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

        眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢啊——

        我大步跨進校門,突然,一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全校”,機器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的.榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

        我讓機器人帶我進教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實。我讓它帶我進去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們在一個寬大的教室里上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

        機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

        啊!親愛的母校,我為你驕傲!

      母校作文 篇6

        在每個人成長的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校——櫻花小學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,六年的時光飛逝,一段段歲月從我們的手中劃過,我們即將離開母校了。歲月如梭,花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的.時光悄然而去。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們,我們就像一棵棵小樹,在校園里茁壯成長起來。櫻花小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才,但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著,幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前,再向前。母校,令我崇敬的母校,你是哪樣的令我記憶猶新,令我難以忘懷。

        早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲,我們在老師的帶領(lǐng)下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們,微笑著,教我們讀書寫字。一切是那么美好。

        下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。操場上,那矯健的體育教師一個個投籃動作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。 晚上,辦公室里的燈還在亮者,啊!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。

        母校就像是我們的家,給予了我們溫暖與呵護,給予了我們開導(dǎo)與指引。一定要記得我啊!母校,一定要記得我啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物,忘不了那飄揚的紅旗,忘不了那些耀眼的獎?wù)隆D感#灰宋野?我的母校,我在你的懷里六年,學(xué)到了多少知識!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

      母校作文 篇7

        佇立窗前,我曾無數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨的大樹,看著它歷經(jīng)每一個春、夏、秋、冬……

        小學(xué)畢業(yè)那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……

        如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學(xué),懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無邪的歡笑……

        在母校的歲月,我曾無數(shù)次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的思念……

        那沐浴在書香里的教學(xué)樓,是我們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)的地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那里的`地磚上,我們的一切知識,都從那里習(xí)得……

        那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學(xué)組成的六年三班。我的同學(xué),我的老師,還有我。我們曾在那里為夢想而戰(zhàn)。上課時,我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們在同一間教室,用相同的態(tài)度面對每一天、每一節(jié)課,那個最熟悉的時空,充斥著關(guān)于我們的氣息,洋溢著溫馨……

        記得,我們正在安靜地上晚自習(xí),學(xué)霸們都坐在座位上,看著自己喜愛的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個學(xué)生,居然失控地尖叫起來。

        “唉,走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句,引來全班人的大笑。來電了,我們相視而笑。

        步入初中后,我們告別了曾經(jīng),各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺,這一切都化作了前行的力量,引領(lǐng)我勇往直前。

      母校作文 篇8

        六年的記憶將永遠(yuǎn)保留在母校。忘不了,忘不了六年前入學(xué)的情形,總以為,今天它卻插上了翅膀。時間它就像是昨日的歷史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一個為我們嘔心瀝血的老師,舍不得親愛的同學(xué)。今天我們將要分離,雖有割舍不下的種種,但卻彼此祝福對方學(xué)業(yè)有成,明天我們將一展鴻圖。

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

        我第一次進入學(xué)校的情景至還今歷歷在目。當(dāng)時我緊緊抓住媽媽的.手不放,這時,一位年輕的女老師邁著輕敲的步伐輕輕拉住我的手說:“好孩子,松開媽媽的手好嗎?”從此,我就踏進了難忘的小學(xué)時代。

        春天我?guī)е狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我漲紅著小臉向媽媽講述入隊的情景

        分明看到了她眼里閃動這閃閃的淚花。秋天里,老師把我的作業(yè)貼到了櫥窗外展出時,我聽到了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆聲。一天天,一月月,一年年……我長大了。實驗室里有我孜孜不倦的身影;操場上有我奔跑的身影,教室里有我朗朗的讀書聲……

        接下來我就介紹一下我的“三位’語數(shù)英老師吧。

        先來介紹一下我的語文老師石老師。是老師可親可敬,知識淵博。課上,他精辟的講解,是我學(xué)的倍感輕松;讓我們感到了家的溫暖。四年里您給了我無微不至的關(guān)懷,讓我們在您的懷抱中歡樂地茁壯成長!石老師還是一個教學(xué)有方的老師,為啥說她是一位教學(xué)有方的老師嗎?因為我們每次期末考試都考全環(huán)秀辦事處第一名。所以說是石老師教學(xué)有方,是老師不但教學(xué)有方還是十分公正,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯誤都會被石老師逮一頓有的會被請到辦公室‘喝茶水’這里的喝茶不是我們想像得喝茶水而是在辦公室里被逮一頓。

        數(shù)學(xué)老師隋老師,隋老師上課有一件寶貝,什么寶貝?那就是投影儀了,每節(jié)課都用,幾乎成為必不可少的了。隋老師經(jīng)常拖堂,因為她講課很慢,一節(jié)課最多就能講五道題,所以隋老師經(jīng)常講不完只就好拖堂了,雖然隋老師經(jīng)常拖堂,但是我知道這也是為了我們好。隋老師每節(jié)數(shù)學(xué)課都要讓同學(xué)們講道理,每次當(dāng)我講道理時,心情總是忐忑不安,生怕被隋老師批評。

        英語老師郭老師,緊追時尚潮流。今天穿這個衣服,明天穿那個褲子,后天又換一個新的靴子,真是新潮極了。有一次,郭老師可把我和我的小伙伴們驚呆了,一般以淑女形象示人的郭老師,居然換了一個爆炸頭,我們班同學(xué)先是一愣,接著爆發(fā)出陣陣大笑聲。郭老師不僅新潮而且在教學(xué)方面也有自己的風(fēng)格,這也許就是我英語成績一直不錯的緣故吧。

        我忘不了,忘不了這里,忘不了與我相伴六個年頭的摯友們。他們是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)我軟弱無力時,只消幾口便神清氣爽;他們是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)我意懶心沉?xí)r,幽雅的旋律使我眼前一片青翠;他們是冬夜里的一床棉被,當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時,貼心的溫暖和呵護使我安然入夢。我們在同一所小學(xué),在同一個班級同舟共濟了六年,雖不同姓,不是同一個母親所生,沒有血緣關(guān)系,但我們早已成了“親兄弟”、“親姐妹”。比親姊妹還親。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。別了,朋友們,不管未來有多遙遠(yuǎn),不管相逢在什么時候,不管未來有多久,不管過了多少個春夏秋冬,我們依然永遠(yuǎn)是朋友。我對你們愛恨交織。今日一別,猶如當(dāng)年伯牙失鐘子期,管仲失鮑叔牙,相識滿天下,知心能幾人。茫茫天涯,知音難覓。朋友啊!朋友!請喝下這杯畢業(yè)之酒吧!他將永遠(yuǎn)留在我們的唇舌之間,留下無盡的回味。

        六年,不,不僅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成長的地方,我哭過,是你給我安慰,我笑過,你陪我一起歡樂,我無奈過,你陪我一起擔(dān)心。

      母校作文 篇9

        時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

        母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

        在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

        母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的`黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

        親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

        親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

        再見了,我親愛的母校!

      母校作文 篇10

        時光匆匆,小學(xué)時光總是快樂而短暫的,眨眼間,我們就該告別母校了。周末閑來無事,再次踏進小學(xué)校門,看著眼前再也熟悉不過的一切,勾起了我太多太多的回憶……

        六歲那年,我懵懵懂懂的踏進了小學(xué)校園,依稀記得,開學(xué)第一天,老師便封我為“班長”,讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè),每天沒有多繁重的工作,倒也其樂融融。也許當(dāng)時的我很是內(nèi)向,對周圍的一切都很陌生,下課了,也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒,而是坐在座位上靜靜地看書,除了收發(fā)作業(yè)和組長們一些必要的接觸,我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們怎么說話,偶然一次聽到同學(xué)們在背地里說我清高,我才猛然意識到自己真的對同學(xué)們太冷淡了點。于是,我也開始和同學(xué)們慢慢接觸,試著融入到她們的群體中,每天下課便在操場上一起玩兒,于是,我開始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。

        春去秋來,3年過去了,我們已破繭成蝶,蛻變?yōu)橐粋少年。一排排鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚。在這期間,我們拿過紅艷艷的100分,也有過分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R海洋的小船,慢慢的漂流著,努力的汲取營養(yǎng)。

        校園一角的小花園,是我和朋友最愛的.地方。那里一年四季綠樹成蔭。踏進石子小路,輕風(fēng)拂面,讓人神清氣爽、心曠神怡。此時,壞心情便煙消云散,取代的是滿滿的歡樂。坐在小石凳上,仰望天穹,與朋友談夢想,立志向,敞開心扉暢談,在這美麗的小花園中,默默埋下自己的夢想之種,約定著,期許著,為實現(xiàn)共同的夢想而奮斗。

        教室,是我的第二個“家”。每天每天,我們彼此不約而同的相遇在這里,在各自的“蜂巢”里采集花粉,認(rèn)真傾聽“蜂王”授課,讓我們在知識的海洋里盡情的探索,積累。勞累時,就趴下來歇歇,什么也阻擋不了我們對知識的渴望。

        奔向操場,記憶仿佛又回到了從前,我與伙伴們一起嬉戲、在操場盡情玩耍,下課鈴一響,我們的身影便會準(zhǔn)時出現(xiàn)在操場上,同學(xué)們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球,玩兒累了,就坐在小花壇旁邊歇歇,勞逸結(jié)合,真是不亦樂乎。

        邁進電教室,看見地板、桌子,都是一塵不染,不禁欣慰的笑了,想起那次打掃電教室,為了做好工作,完成老師交代的任務(wù),我們小組成員齊心協(xié)力,各自分工,終于把電教室打掃的干干凈凈,這里,曾有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀儎趧雍蟮臐M足和欣慰。

        感謝我的母校,它陪伴我走過六年小學(xué)時光,無怨無悔的“付出”著。

        感謝我的老師們,她們就像辛勤的園丁,小心地呵護我們健康成長。

        感謝我的朋友們,她們給了我真誠的友誼,讓我感到幸福和快樂。

        感謝我的同學(xué)們,感謝曾幫助過我的人,感謝這母校一切的一切……

        回憶起曾經(jīng)的時光,心中不禁感慨萬千。看著這個陪伴了我六年的母校,與我朝夕相處了老師、同學(xué)們,心中有千萬不舍。這個地方,雖不是鳥語花香,但卻心曠神怡,我將永久保留這段記憶,終生不忘。感謝您,母校!

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