觀察蝸牛作文（匯編15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著說：“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先，請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細(xì)觀察一下。”
話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會(huì)兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒。”“哇哦！”我們驚嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的`舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了！
可惜，時(shí)間過得真快，一節(jié)課很快結(jié)束了。
不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
觀察蝸牛作文2
今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上，仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼，頭上長著一對(duì)觸角，觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子，還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點(diǎn)的`蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊，小蝸趴在那里見了，不想理它。它爬過的地方都有粘液，它的觸角可以在爬動(dòng)時(shí)伸到一厘米長左右，他的拉出的便便是細(xì)長的黑色。
一會(huì)兒，他爬累了就會(huì)歇會(huì)，在它爬的時(shí)候我把筆放在它面前，它就把頭抬起來試探一下，看別有沒有危險(xiǎn)，才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風(fēng)，它就立刻把觸角收起來，不爬了。
我放了一朵菊花到它旁邊，它特別喜歡，不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方，相反，它很怕呆在太亮的地方，也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了，可是最后卻被小龍不小心弄死了，我很傷心。
觀察蝸牛作文3
在下雨的時(shí)候，大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開始了我的實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認(rèn)真地觀察了起來。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說，蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，看來是真的。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會(huì)向前移動(dòng)了。
睡完午覺以后，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛縮進(jìn)它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它，它好像在說：“不要叫我，我還要睡一會(huì)兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來。我突然想起老師說過，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過來了，我試了一下，還真的是呢！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽，發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對(duì)它們來說，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的`東西，就會(huì)排出什么顏色的便便，真有趣啊！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，這也是觀察的結(jié)果，生活當(dāng)中處處有學(xué)問，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
觀察蝸牛作文4
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路，它們像排隊(duì)一樣，看上去像是“一”字行，我覺得比大雁排的還要整齊，非常壯觀。
有時(shí)候我真的分不清蝸牛的眼睛和觸角，今天我就仔細(xì)觀察這只小蝸牛。它的觸角在嘴巴的.旁邊，爬行的時(shí)候，眼睛不停地?fù)]動(dòng)著，好像兩站探照燈。突然間，我看著蝸牛這樣過馬路很危險(xiǎn)，于是我就把蝸牛送到馬路的對(duì)岸，蝸牛看著我，頻頻回頭，似乎在向我表示感謝，我小聲地對(duì)它們說：“不用謝，下一次遇到事情可以來找我的呦！”蝸牛開心地走了。
微風(fēng)吹過，金桂飄香，整個(gè)空氣彌漫著淡淡的清香。“一伊，再不快點(diǎn)就買不到菜了！”媽媽在前面催促著。下一次我還會(huì)不會(huì)遇到蝸牛？要是遇到了，我就和它們做個(gè)朋友吧！
觀察蝸牛作文5
我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃，而且很懶。科學(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的'筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我在等它把身體拉得很長，好觀察它的氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說，我就是不配合，怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文6
清晨，剛剛下過雨，葉子和草地都濕了，我去出玩的時(shí)候在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
這只蝸牛的觸角長長的，它的殼大大的，還有螺旋形的花紋，漂亮極了！我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，它的.觸角輕輕用手一碰就縮回去了，甚至連軟軟的身子也縮回它的房子里。
我把它帶回家里觀察。
我用一個(gè)空紙盒子給他當(dāng)家，把它放在里面，旁邊放一片新鮮的菜葉。過了好久它慢慢地爬過去，它爬到葉子的一邊津津有味地吃起來。吃完午飯后，我看見蝸牛快把葉子吃完了，連忙放一片新的菜葉進(jìn)去。我心想，這只蝸牛的飯量實(shí)在是太大了！我就叫它“胖胖”吧，媽媽說這個(gè)名子很好。過了幾天，小胖胖不好好吃飯了。媽媽說，它可能想念大自然了。我就把它帶到樓下放到草叢中，我難過地和他再見。
我要做一個(gè)愛護(hù)昆蟲，保護(hù)動(dòng)植物的好孩子。
觀察蝸牛作文7
今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來，仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些
精美的`花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇，它竟然伸出頭
來了！它頭上長著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角，再仔細(xì)一看，原來在長觸角的下面還長著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說：“長的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸牛可真膽小。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前，蝸牛沒有吃樹葉，而是爬了上去。我拿起樹葉，讓樹葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來，反而是坐了一回“過山車”，下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來。”哦，原來如此啊！小蝸牛，你還真行！
觀察蝸牛作文8
今天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。蝸牛是背著一個(gè)沉重的殼，它的殼是咖啡色，走起路來非常緩慢。看著這只蝸牛，我很好奇地想知道蝸牛是益蟲還是害蟲？蝸牛殼里面又是什么呢？我想今天一定要探個(gè)究竟。
于是，我找來一片菜葉放在蝸牛面前，蝸牛緩慢的爬了上去便吃了起來，很快，菜葉就被蝸牛吃光了。看著蝸牛狼吞虎咽的樣子，我就猜想：蝸牛是吃菜葉的害蟲，那蝸牛殼里面又是什么呢？我拿了一塊圓石子，輕輕地往蝸牛背上敲，過了好一會(huì)兒，還是沒有結(jié)果。正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)辦法，拿了一個(gè)頭比較尖的石頭，小心翼翼地敲著，很快，就把殼敲碎了，我把蝸牛的頭一抽，就殼里面的'東西抽了出來。原來，蝸牛殼里面是蝸牛的肚子呀！
通過這兩次觀察，我知道了蝸牛是害蟲，也知道了殼里面是它的肚子。而且我還明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就有很大收獲。
觀察蝸牛作文9
科學(xué)課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂園玩的'時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因?yàn)槲沂墙憬阊剑∪绻牢液ε挛伵＃�不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會(huì)，它可能覺得沒有危險(xiǎn)了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔(dān)心肯定要笑死了。
觀察蝸牛作文10
你知道什么動(dòng)物是世界上牙齒最多的嗎？讓我來告訴你吧，就是我們經(jīng)常可以見到的蝸牛。
蝸牛永遠(yuǎn)背著一座棕色的小房子，那座房子就像是壓著孫悟空的五指山，但是蝸牛是心甘情愿地被壓在下面，因?yàn)樗軌虮Ｗo(hù)蝸牛的安全，就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛它的保鏢。蝸牛還有兩對(duì)長短不一的觸角。長觸角的頂端有個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛，為了看得更遠(yuǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，所以它只能讓自己的眼睛長高一點(diǎn)。短觸角就像是它的鼻子，可以感覺到前面有沒有危險(xiǎn)。蝸牛的`身體非常柔軟，它走過的地方總是會(huì)留下白色的痕跡，那是它為了保護(hù)自己分泌出來的粘液。
有一次晚上我在吃飯時(shí)吃到媽媽做的紅燒肉，覺得非常好吃，這時(shí)我想到蝸牛天天吃菜葉，應(yīng)該也吃膩了吧，要不我給它吃點(diǎn)肉，于是我在它邊上放了一塊肉。我看到蝸牛慢吞吞地往前爬，但是它繞著肉轉(zhuǎn)了一圈之后，竟然又爬走了，我覺得非常奇怪，難道它不餓嗎？但是我已經(jīng)一天沒有給它喂東西了，于是我又給了它一片菜葉，沒想到它馬上津津有味地吃了起來。這時(shí)，我才明白，原來，蝸牛不喜歡吃肉，是個(gè)素食主義者啊。
蝸牛真是太有趣了，你是不是也覺得非常可愛呢？
觀察蝸牛作文11
下午，我在路邊看見了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的？”我對(duì)媽媽說：“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的，因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛，所有就把它帶回來了。”這時(shí)，我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的'觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。
隨后，我有來到臥室問媽媽：“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說：“蝸牛怕水。”我又學(xué)到了一種新的知識(shí)，我終于知道蝸牛怕什么了，原來蝸牛怕水。
為了證實(shí)這個(gè)問題，我倒來一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來。
我終于明白：蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的，蝸牛怕水。
我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
觀察蝸牛作文12
今天早上，為了科學(xué)課的作業(yè)：帶幾只小蝸牛到學(xué)校里觀察。我照著書本上寫著蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方左尋右找，好不容易才找到了五只小家伙。
我小心翼翼地把這些小蝸牛放入有水的透明瓶里，還想放些小樹枝、樹葉和泥土，可是就是沒有找到合適的'，所以只能這樣了。我想看一下蝸牛的殼，天哪！這些殼有順時(shí)針方向、有逆時(shí)針方向、還有尖尖的海螺形狀的，形狀可真復(fù)雜！
在科學(xué)課上我看見了有20厘米長的亞洲巨型蝸牛和10厘米長的白玉蝸牛以及只有一兩厘米長的野生蝸牛，我的五只“小肉球”就是野生蝸牛的一種。這幾只“小肉球”不但跟其他蝸牛體形有差別，而且一天之內(nèi)大多數(shù)時(shí)間都在活動(dòng)，而大型蝸牛只在黃昏后活動(dòng)，世界上有很多種蝸牛等我去認(rèn)識(shí)。
我喜歡蝸牛。
觀察蝸牛作文13
今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后，我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上，那時(shí)天色已晚，夕陽西下，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著，我伸出了大手，朝它抓去，他見了我，立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái)，滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧！蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼，身穿肉色大褂，頭上頂著兩對(duì)觸角，前方觸角長，上面有一雙明亮的'小眼睛。后觸角很短，是它寶貴的命根子，鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴，在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。
接下來就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧！在早晨陽光四射，蝸牛害怕陽光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮濕安全的地方，到了晚上才出來找食物。
科字真有意思！我喜歡科學(xué)了！我一定要把科學(xué)學(xué)好！
觀察蝸牛作文14
今天，科學(xué)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發(fā)呆，幸虧后來，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。頭上有兩對(duì)觸角，上面那對(duì)長，下面那對(duì)短。那對(duì)長觸角上，有一個(gè)小黑點(diǎn)，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對(duì)觸角中間，有一條黑線，詢問了科學(xué)老師，我才知道那是它的.嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下，有很多小點(diǎn)點(diǎn)。告訴你吧，那是它的腹足。要是蝸牛穿鞋出門的話，我看他要從白天穿到晚上了。
科學(xué)老師還說蝸牛的殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運(yùn)了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點(diǎn)柚子肉，神奇的事發(fā)生了，蝸牛居然吃了起來。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結(jié)果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現(xiàn)在又吃了呢？我想應(yīng)該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來，養(yǎng)蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識(shí)！
觀察蝸牛作文15
今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！
我先找來一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個(gè)小小的孔，背上背著一個(gè)重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，它喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角，我用手碰了碰它的'觸角，它的觸角馬上就收了進(jìn)去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的。
這是為什么呢？我?guī)е蓡柣亓思遥覇柫藡寢專墒菋寢屢膊恢溃瑡寢屨f：“你為什么不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感，我連忙跑進(jìn)書房，上網(wǎng)查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時(shí)，它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn)，所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ)，但如果殼全部丟失，蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。
通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！
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