我的新同桌作文精品(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的新同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新同桌作文1
我的新同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛(ài),很受老師的喜愛(ài)。
我的同桌說(shuō)著一口流利的普通話(huà),但是語(yǔ)調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說(shuō)他"娘娘腔",想逗他一把時(shí),一般的男生都會(huì)反咬我一口,說(shuō)我是“母老虎”。他不但沒(méi)說(shuō)我,還沒(méi)有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說(shuō)他的`致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來(lái)有點(diǎn)“壯”的樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了,那奔跑速度不說(shuō),真像“老牛拉破車(chē),”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個(gè)書(shū)呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說(shuō)自己懦弱的勇敢!
我的新同桌作文2
本周,我換了一個(gè)新同桌。
他長(zhǎng)著圓圓的臉,眼睛比較大,單眼皮,是個(gè)男生,比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面,也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛(ài)瘋逗,有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心,比如有一次,他的水彩筆寫(xiě)不出來(lái)了,他就將手放入口中,沾點(diǎn)兒口水,把手上的'口水往彩筆上抹,水彩筆就能畫(huà)出顏色了。據(jù)他說(shuō),這方法還是挺不錯(cuò)的。
有一次,他在中午時(shí),把同學(xué)壓在地上,圍觀者將這件事告訴了老師,老師說(shuō)讓他寫(xiě)三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情,所以睡了一覺(jué)后,他全都忘光了。放學(xué)時(shí),老師找到了我的同桌,問(wèn)他反思寫(xiě)完沒(méi)有,他的回答令人失望:“我還一個(gè)字兒都沒(méi)動(dòng)”。我很想幫幫他,可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线要上薩克斯課程,所以他就撇著嘴,皺著眉頭,抓耳撓腮,可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說(shuō),要他回去寫(xiě),他立刻高興起來(lái)。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言:“抓住了是死的,而放了又變成活的。”
其實(shí),我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí),他給我講硫酸的故事。他說(shuō),如果你遇到了幾滴硫酸,他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的,假若你泡在水中,那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已,所以不用非常害怕。聽(tīng)了他的話(huà)后,我才了解,我還是很感謝他的。
你們猜出了他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!
我的新同桌作文3
《我的新同桌》談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái),你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側(cè)面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的.感覺(jué),讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣,把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò),但偏科—除了數(shù)學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué),其余都還不錯(cuò),所以我們經(jīng)常互補(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,他總會(huì)驕傲的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒(méi)辦法!”
看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō):“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,學(xué)會(huì)了驕傲。”,話(huà)雖說(shuō)得輕松,但難免有些無(wú)奈,便過(guò)頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì)揮拳去打他,我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)呀!!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛(ài)耍賤,愛(ài)惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!
我的新同桌作文4
第二單元考試完后,我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時(shí)每刻都閃著不肯背書(shū)的目光;背書(shū)是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng);讓別人一點(diǎn)都不想聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來(lái)的;面對(duì)大家的`,永遠(yuǎn)是一張看似懶惰的臉。
過(guò)去了半天時(shí)間,正好是中午午休時(shí)間,因?yàn)閺埦泻芏啾车淖鳂I(yè)還沒(méi)完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒(méi)有灰塵》的第一段,這么一兩句話(huà),竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對(duì)他說(shuō):“中午午休回來(lái),你要把你所有沒(méi)背的所有課文都準(zhǔn)備好,下午我來(lái)檢查,希望你能自覺(jué)一點(diǎn)!”
下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)張峻不見(jiàn)了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書(shū)了!”我氣得直接走人,不管張峻了。
從這件事之后,我覺(jué)得換位置一點(diǎn)都不好,當(dāng)?shù)诙惨稽c(diǎn)都不好當(dāng)。
我的新同桌作文5
開(kāi)學(xué)了!第一件事是什么呢?新學(xué)期新氣象,當(dāng)然要有一個(gè)新同桌了。每個(gè)人的新同桌都與眾不同,有男也有女,我的新同桌也不例外。
他個(gè)頭不太高,有著一副經(jīng)典的瓜子臉,上面還鑲嵌著一雙像黑寶石一樣的大眼睛,可愛(ài)的小鼻子翹翹的,嘴巴像紅溜溜的小櫻桃,笑起來(lái)臉上還有小酒窩。
他有時(shí)還有點(diǎn)調(diào)皮,有一次因?yàn)榭焐险n了我就著急著坐回自己的座位,誰(shuí)知他卻坐在那里穩(wěn)若泰山絲毫沒(méi)有讓我進(jìn)去的意思,我也靈機(jī)一動(dòng)迫不得已將他課桌的推到一邊才勉強(qiáng)進(jìn)去,看到了他一臉懵圈的樣子就問(wèn)他怎么了?他卻回答到:“你可真有辦法呀!并且力大如牛”我生氣的說(shuō)到:“你才是牛呢”他看我生氣了,就笑著把臉扭向了一邊,好像在作弄我似的。
他幽默、熱心還很能制造歡樂(lè)的.氣氛:有一次課間我有點(diǎn)瞌睡,所以就趁大家都出去玩的時(shí)間想給自己補(bǔ)一覺(jué),同桌看了就走過(guò)來(lái)給我說(shuō):“咱倆打個(gè)賭如果你贏了我去找老師給你申請(qǐng)讓你睡一節(jié)課”我聽(tīng)了很吃驚,就說(shuō)句:“為了睡覺(jué)賭就賭”同桌說(shuō):“我給你說(shuō)一個(gè)人你給她石頭、剪刀、布你贏了你就睡”我心想這不是簡(jiǎn)單嗎就爽快的答應(yīng)了。誰(shuí)知道同桌竟然從口袋拿出一個(gè)小鏡子對(duì)著我說(shuō)“開(kāi)始吧”我頓時(shí)明白了讓我對(duì)著鏡子做石頭、剪刀、布我能贏才怪呢。我當(dāng)時(shí)就被逗的哈哈笑了起來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)睡意全無(wú)了,原來(lái)同桌是怕上課睡覺(jué)才故意給我打賭。
這就是我的同桌,一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的同桌!
我的新同桌作文6
毛霞(化名),是我的新同桌,在這不久前,蠻亮(化名)走后,我心情萬(wàn)分悲傷。自從毛霞來(lái)了,我終于豁然開(kāi)朗,以笑面對(duì)人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛,劉海長(zhǎng)得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直講話(huà)。嘿嘿,才導(dǎo)致上課被老師叫。聽(tīng)說(shuō)她是三門(mén)人,具體也未知。
毛霞當(dāng)我的同桌快兩個(gè)月啦!使我忘了蠻亮,開(kāi)始自信起來(lái)。毛霞是一個(gè)女“包青天”,有一次,我們大家課文全背不出,她仍舊要讓我們背出,不背出告老師,那些人才去背的,唉!可憐!她改作業(yè)時(shí),決不能被看到爛字,上次陸家振、周浩杰、余柯言寫(xiě)了東倒西歪的字,她讓他們每個(gè)人抄十遍,抄不好再抄,夠狠的吧!
毛霞對(duì)同學(xué)有責(zé)任心,自己又特別愛(ài)學(xué)習(xí),從來(lái)不抄別人作業(yè),如果真的.不知道,她會(huì)不停追問(wèn)我,“怎么做的?”我快暈死了,有這樣喜歡學(xué)習(xí)的同桌在身邊,仿佛自己也增長(zhǎng)了一些知識(shí)哦!
毛霞膽子很小,遇狗就逃,無(wú)語(yǔ)……但有時(shí)她的膽子挺大的,被老師點(diǎn)名了還與我說(shuō)話(huà),我真希望她的嘴被釘上了。
對(duì)毛霞評(píng)價(jià),一個(gè)字:笑。上課笑,下課笑,走路也笑,無(wú)論如何,她一直笑,快變成一個(gè)笑人了,比蠻亮還會(huì)……算了,不提他了,自作多情啊!毛霞在我失敗時(shí),她安慰我,在我成功時(shí),她敬佩我,在我難過(guò)時(shí),她“咯咯”笑個(gè)不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。
我的新同桌作文7
老師說(shuō):“今天有一個(gè)新同學(xué)來(lái)我們班上課,你們要和他好好相處。”聽(tīng)到這句話(huà),我興奮極了,因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴弧?/p>
我想:同桌是男的還是女的呢?是高的還是矮的呢?是胖的還是瘦的呢?是丑的還是好看的呢?我正這樣想著的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“有請(qǐng)新同學(xué)入班。”我看見(jiàn)新同學(xué)帶著混天綾和乾坤圈,我突然想起來(lái),這是哪吒。老師說(shuō):“哪吒,你去石政鑫旁邊坐吧!”
上課了,而我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,我拿著放大鏡去觀察哪吒,我用放大鏡觀察他的耳朵,我看著他說(shuō):“哪吒的'耳朵好大呀!”可不用放大鏡看時(shí),這不是和我的耳朵差不多嗎?
下課了,我對(duì)哪吒說(shuō):“把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧!”可是哪吒不理我,我又說(shuō):“哪吒,把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧!”哪吒說(shuō):“小學(xué)生玩什么玩,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”我生氣了,我猛地一推他,他被推了下去,哪吒無(wú)奈,只好把混天綾拿出來(lái),我輕輕地一甩,就發(fā)生了三級(jí)地震,同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天,老師說(shuō):“哪吒,你剛剛進(jìn)班就這么淘氣,你還是趕緊回天宮吧!”無(wú)奈,哪吒只好回天宮去了,我才和他相處了一天,他就走了,我很舍不得他。
我的新同桌作文8
我最近又換新同桌了,大家知道是誰(shuí)嗎?她就是呂曉瑜,我們班的語(yǔ)文課代表,她皮膚不白,小小的個(gè)子,梳著一條馬尾辮,看著像一個(gè)“假小子”。她的字端正又漂亮,學(xué)習(xí)很好,是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
她的字剛勁有力,有棱有角,她還會(huì)用各種字體寫(xiě),如行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)等,但是她一點(diǎn)都不驕傲,反而對(duì)自己要求很高,說(shuō)自己的字很丑,還要向陸貝爾學(xué)習(xí)。有一次,我們教室要出黑板報(bào),她自告奮勇地寫(xiě)了一張黑板報(bào)主題的大字,王老師夸贊她寫(xiě)得不錯(cuò),她卻謙虛地說(shuō),寫(xiě)得一點(diǎn)也不好,可見(jiàn)她對(duì)寫(xiě)好字有著更高的追求。
俗話(huà)說(shuō),字如其人。呂曉瑜的學(xué)習(xí)就像她的.字那樣優(yōu)秀。對(duì)待學(xué)習(xí),她可不是一般的認(rèn)真,她的很多學(xué)習(xí)方法,讓我很驚訝。一天早晨,我看見(jiàn)她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子,但是封面和循環(huán)日記不一樣,我便很好奇,翻開(kāi)一看,不禁嚇了一跳,她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來(lái),歸納成冊(cè),這讓我怎么也想不到。還有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,她拿出一本筆記本,當(dāng)老師講到重要的地方時(shí),她就立刻埋頭記起來(lái),下課后,我就問(wèn)她拿筆記本借來(lái)看一看,不看不知道,一看嚇一跳,本子上密密麻麻全是字,從1—26課的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)全記在上面,還用紅筆和藍(lán)筆把重要的分開(kāi)了。
呂曉瑜不僅是我的同桌,還是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的新同桌作文9
新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng),她今年13歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的'牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。
我的同桌做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)。”她自己學(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢?是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng),不讓他們講話(huà)。這一點(diǎn),我會(huì)幫助她的,管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí),也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合,很短的時(shí)間里,我們就已經(jīng)成了好朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們能互相幫助,共同進(jìn)步。
我的新同桌作文10
月考過(guò)后,老師說(shuō)按成績(jī)要調(diào)位置,我被調(diào)到了第五排的邊上,我認(rèn)識(shí)了一位新的同桌。
我的這位同桌是一位男生,他長(zhǎng)得差不多,不過(guò)學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好,這點(diǎn)我發(fā)誓一定要超過(guò)他,不信你等著看!他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直,不過(guò)跟他做同桌的一個(gè)月,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)—害怕他的同桌!
她同桌是一位女生,說(shuō)到這,你可能會(huì)問(wèn):那聲怎么會(huì)怕女生呢?哈哈哈,這你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,這是我總結(jié)出來(lái)的,你可千萬(wàn)不要告訴那位女生哦!我給你舉一個(gè)例子吧!
那是一節(jié)語(yǔ)文課,我的同桌正在做題,然后老師說(shuō)讓小組討論,然后我們組六個(gè)人就圍在一起開(kāi)始討論了。過(guò)一會(huì)兒,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我開(kāi)始沒(méi)在意,誰(shuí)知,不一會(huì)人家倆就開(kāi)始大吵起來(lái)。我的同桌雖然也在反駁,并且還讓我扣我同桌的同桌的.分。我不但沒(méi)扣,還取笑了他,并為他做了一首詩(shī):小組討論同桌吵,情緒激烈無(wú)法擋。無(wú)休無(wú)止的吵架,今日倒霉之王錫科也!全組聽(tīng)過(guò)后,捧腹大笑。
其實(shí)我的同桌也很好的,他家很貧困,家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的姐姐,父母都快供應(yīng)不過(guò)來(lái)了!我同桌呢,他都是每星期幾乎連花錢(qián)都不花!要是我,爸爸或媽媽給我一塊錢(qián)我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的!我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神!
這就是我的同桌!
我的新同桌作文11
她是一個(gè)漂亮的女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌——張子悅。
我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛,像清風(fēng)一樣清新,像綿綿細(xì)雨一樣溫柔,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是速記能力非常強(qiáng),可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上,朱老師給我們講完課時(shí),她對(duì)我們大家說(shuō):“接下來(lái),我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文。”頓時(shí),教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本,認(rèn)真的朗讀起來(lái),個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般,這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后,我的同桌就背完了,她邊把手里的課本交給我邊對(duì)我說(shuō):“你能不能幫我測(cè)驗(yàn)一下呢?”我爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,就一把拿起了她的課本,然后,她用溫柔的語(yǔ)調(diào)流利的把美文背了出來(lái),雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn),但是她立刻改正了過(guò)來(lái),我羨慕的.說(shuō):“你背的真好。”
這就是我的新同桌,希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
我的新同桌作文12
同桌這個(gè)詞,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,每一年的開(kāi)學(xué),大家都換了一位同桌,不過(guò),我的這位同桌,是十分特別的。
開(kāi)學(xué)的那一天,“鈴鈴鈴”,上課了,一名女教師大步地走進(jìn)來(lái),看出來(lái),她十分地嚴(yán)肅,是個(gè)不好惹的老師。老師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,還說(shuō)明了一些上課需知,突然,一位學(xué)生站了起來(lái),說(shuō):“老師,您這句話(huà)好似說(shuō)錯(cuò)了。”老師一聽(tīng),大感驚訝,因?yàn)檫@是她從事5年以來(lái),第一位學(xué)生敢提出老師的問(wèn)題,老師也不敢相信,她這5年來(lái)就是按這個(gè)來(lái)教的,她毫不猶豫地回答道:“首先,老師很佩服你的勇氣,可是,你要知道,反駁一件事是要有理有據(jù)的。”他好像也不甘示弱,反駁道:“老師,您所說(shuō)的生物學(xué)是一門(mén)學(xué)科,可我并不認(rèn)為它丹丹只是一門(mén)學(xué)科。”周?chē)耐瑢W(xué)都勸他坐下,因?yàn)檫@位老師是傳了名地“狠”,不料同學(xué)們的勸他不聽(tīng),依然不慌不忙地說(shuō)著:“老師,我認(rèn)為他不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是我們發(fā)展的一個(gè)重要橋梁,如果沒(méi)有了生物,那我們豈不是沒(méi)有顯微鏡,沒(méi)有這一系列地說(shuō)法,是因?yàn)橛辛诉@樣的基礎(chǔ),才促使我們有了新的一門(mén)學(xué)科——生物學(xué)。”
他的.話(huà)讓老師驚呆了,小小的一個(gè)人竟能說(shuō)出這樣一番新天地。老師看上了他,并叫班主任把他弄成生物課代表,坐在他旁邊的我,也就是他的同桌,我十分佩服他,盡管自己的身軀小小的,可是他有一顆敢于給別人糾正確定的心,這就是我的新同桌。
我的新同桌作文13
不久前,我換了一個(gè)新同桌,這不是我夢(mèng)寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學(xué),一提到我的同桌,我心里就會(huì)暗自竊喜。
她喜歡自修、跑步、畫(huà)畫(huà)。她可是我們班的“靈魂畫(huà)手”,好的那種。
她的性格很溫和、幽默。她還很會(huì)關(guān)心朋友,就是很好相處的人。
哈哈,跟她做朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!一次,體育課上我因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而肚子痛,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,她馬上拉住我的手說(shuō):“康,你咋了?沒(méi)事吧,我拉著你一起跑吧。”等她說(shuō)完后,才有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個(gè)小小的.舉動(dòng),但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下,我才順利地跑完兩圈。
她不只關(guān)心他人,還會(huì)把自己喜歡吃的讓給他人。
一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著最喜歡的零食,而且就兩袋了,應(yīng)該沒(méi)機(jī)會(huì)了,我心里想到。但是方方好象會(huì)讀心術(shù)一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒(méi)想到的。
方方,你值得擁有。
我的新同桌作文14
這個(gè)學(xué)期我換同桌了,本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生,一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起。可我沒(méi)有想到,我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊,她叫姬夢(mèng)蝶,那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,考試成績(jī)?cè)谑詢(xún)?nèi),學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她,因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí),他都耐心的教我,做題時(shí)我們一起商量,實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。
他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情,不和一般人斤斤計(jì)較,她很樂(lè)于助人,幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的.新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話(huà)也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒(méi)發(fā)言,是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。
她還非常愛(ài)干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象啊!在下課的時(shí)候,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩;上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”,在認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記,就算蒼蠅落在書(shū)上,也不管不問(wèn),繼續(xù)停課,別人和他說(shuō)話(huà),就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
而我,上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多,然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好,對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文15
就在前幾天,班上換了座位,我迎來(lái)了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的.光芒,走起路來(lái)一搖一擺,像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾,最為真實(shí)。
他成績(jī)不是很理想,有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲(chóng)附身,但他一直跟著光,滿(mǎn)懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“能教我嗎?講給我聽(tīng)聽(tīng)。”我微微一怔,看著他期待的目光,忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái),自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個(gè)樣子啊!”
他從不停止奔跑。體育課上的他,生龍活虎,如果跑的圈數(shù)多點(diǎn),就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關(guān)往前跑,機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點(diǎn)處,他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化,勾勒出少年的努力。
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