我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我以前有一個(gè)很要好的朋友，每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來(lái)玩玩兒，明天我找她出來(lái)玩玩兒。快要考試的時(shí)候，我都把她叫到家里一起背東西，復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里，我都過(guò)得很開(kāi)心，但是，有一次，我感覺(jué)我們的感情變淡了。
那天，在操場(chǎng)上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說(shuō)，我尋思和她開(kāi)一個(gè)小玩笑……不料，她竟對(duì)我大喊起來(lái)。我愣了一下，什么話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了，她也沒(méi)理我。從那天起，我就好幾天沒(méi)有跟她說(shuō)話，后來(lái)我反思了一下，可能是我不對(duì)吧，因?yàn)樗?dāng)時(shí)在氣頭上，我應(yīng)該理解她。于是，第二天，我主動(dòng)和她和好，我們又變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
可是，有一次，我們又吵架了，因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家，但是在放學(xué)時(shí)，她并沒(méi)有等我，而是自己走了。之后，我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我開(kāi)玩笑地說(shuō)了她一句，然后她什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，到了車站之后，我詢問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)她要回家了，也沒(méi)有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來(lái)詢問(wèn)時(shí)，并沒(méi)有人和我一起走，因?yàn)楹臀页臣芰耍运鲋e，和別人說(shuō)，看見(jiàn)有人和我一起走，才導(dǎo)致我們的'關(guān)系變得這么僵持，這樣說(shuō)我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒(méi)有說(shuō)話。
現(xiàn)在，回憶起來(lái)，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開(kāi)心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧，當(dāng)我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí)，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，善于與人交往，有上進(jìn)心，永遠(yuǎn)心存善意……那時(shí)，我們最要好，考試時(shí)她是我唯一要競(jìng)爭(zhēng)的好伙伴，她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)都值得我敬佩，在我傷心時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)安慰我，在我有好消息時(shí)，我也總是第一個(gè)告訴她。
她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會(huì)跟她說(shuō)：我們和好吧!
我的好朋友作文2
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書(shū)本上的文字，那朋友就是美麗的插畫(huà)；如果你是大海，朋友就是你內(nèi)心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友與你闖關(guān)；當(dāng)你傷心時(shí)，是朋友給你一個(gè)小笑話；當(dāng)你步入低谷時(shí)，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我，我最親密的朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。
我們是在一年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家，他們熱情的接待了我，還請(qǐng)我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒(méi)睡醒似的'，但總是放出快樂(lè)的光芒。
他的性格如松樹(shù)一樣堅(jiān)韌。有一次爬黃山，開(kāi)始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無(wú)比，兩腿發(fā)軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上走，還鼓勵(lì)我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯(cuò)過(guò)下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著。時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)我一下說(shuō)，前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見(jiàn)了迎客松，坐上了纜車。
這就是我的好朋友，張瑞洋。
我的好朋友作文3
朋友就是當(dāng)你遇到錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)指出并幫你改正；當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)為你而開(kāi)心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時(shí)，她就會(huì)幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個(gè)好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長(zhǎng)大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來(lái)倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。
她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見(jiàn)不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學(xué)校操場(chǎng)上散步看到幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生欺負(fù)一年級(jí)學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過(guò)去卻被我拉住了。我說(shuō)：“你找死啊！雖然我們也是六年級(jí)的，可人家個(gè)兒高，體壯。”她說(shuō)：“咱不拼體力，拼口力。”說(shuō)罷，她就走了過(guò)去。我只好跟上去了。沒(méi)想到那倆“大漢”是她們班的'，還常怕她，她走過(guò)去說(shuō)：“你倆走不走？欺負(fù)人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說(shuō)：“大人，小的走了，小的錯(cuò)了。”那倆人走后，張佳雨才拉著我離開(kāi)。
張佳雨還很幽默，有一次她說(shuō)要劈叉，結(jié)果把褲子給劈破了，她笑了笑說(shuō)：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑，她說(shuō)：“誰(shuí)能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪，對(duì)我很怪，她常常管我，問(wèn)我，作業(yè)做完了沒(méi)有，考了多少分……我常常奇怪地問(wèn)她：“我是你姐還是你是我姐？”她說(shuō)：“就因?yàn)槟闶俏医悖也殴苣恪！睕](méi)辦法，我只好由著她管我，不過(guò)她管我，我還挺愿意做的。媽媽管我有時(shí)還不想聽(tīng)，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對(duì)我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文4
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來(lái)了，張露連忙扶著她拍拍她身上的'灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我，然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說(shuō)完，張露就說(shuō)：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō)：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管她，等會(huì)兒人多了，咱門(mén)還要排隊(duì)。”正在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái)，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“張露，她媽媽來(lái)了，怎么辦？”張露不慌不忙地說(shuō)：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們?cè)偃ネ姘伞！痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^(guò)來(lái)，抱怨自己的孩子，問(wèn)：“怎么哭了？”張露走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：”阿姨，對(duì)不起，我不小心把她撞到了，請(qǐng)您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”并向張露笑笑，便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。
此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文5
你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時(shí)每刻關(guān)心你，幫助你，一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手，美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次，我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目，名字是：《家鄉(xiāng)的`變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)，在我認(rèn)真思考時(shí)，無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們，四眸相對(duì)時(shí)，她握著小拳頭，看著我的眸子，好像在說(shuō)：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動(dòng)腦，認(rèn)真設(shè)計(jì)，細(xì)心制作，終于我倆均獲好成績(jī)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(zhǎng)。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我；“有什么不會(huì)的嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題，趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽(tīng)著，她講了一遍又一遍，我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝，她含笑地說(shuō)：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。
這就是我的朋友，在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵(lì)，幫助。讓我們好好珍惜它吧！
我的好朋友作文6
我有一位好朋友。他中等個(gè)，有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。平時(shí)總愛(ài)穿件藍(lán)的牛仔褲和牛仔衣；他是學(xué)習(xí)委員、值日組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。
他不管遇到怎樣的傷心事，不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)試卷，當(dāng)老師念叨他的名字時(shí)，他心驚膽戰(zhàn)，知道自己沒(méi)有考好。果然，他考得不好，才考了八十三分。他慢慢地站起身，英之透辟走了上去。老師先訓(xùn)了他幾下，他的'淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。老師剛敲了他幾下，他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下，就叫他下去了。下去以后，他就趴在桌子上，小聲地哭了起來(lái)。下課了，他放聲大哭，許多同學(xué)都去勸他，他不但不起來(lái)，還揮舞著手。直到有上了課，他才抬起頭來(lái)，眼睛都紅腫了。
他很有個(gè)性，就是上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，他就搶著回答。一次，英語(yǔ)老師提出了一個(gè)問(wèn)題，大家都舉著手，瞪著老師叫你回答問(wèn)題。而他，去不管三七二十一地眨了起來(lái)，回答了那個(gè)問(wèn)題。英語(yǔ)老師有一個(gè)絕招對(duì)付他。英語(yǔ)老師對(duì)他說(shuō)：“我讓你爸說(shuō)有的巨資全部默寫(xiě)一遍。”他立刻不作聲了，連忙端端正正地做好了，但是，過(guò)了五六分鐘，他又開(kāi)始了。這真是“江山易改，本性難移”呀！
他的跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都不錯(cuò)，但他最擅長(zhǎng)打籃球，也最喜歡打籃球。一次，我和他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。在籃球場(chǎng)上，他行動(dòng)敏捷迅速，一下子就晃過(guò)了三個(gè)同學(xué)，接著投籃了，由于受到干擾，求片出一點(diǎn)點(diǎn)，他搶下籃球板，又一投，求進(jìn)了。過(guò)了一會(huì)兒，他就的了三十多分了。
這就是我的好朋友--黃鴻章，即有個(gè)性又有特長(zhǎng)的人。
我的好朋友作文7
我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛(ài)，苗條的身材，瓜子臉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著，仿佛憂傷從小同她無(wú)緣。
她特別愛(ài)幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯。回來(lái)的路上，突然下起了豆大般的雨點(diǎn)，雨點(diǎn)打在我們身上，加上寒風(fēng)冷颼颼的，我凍得直打哆嗦。我們沒(méi)有帶雨具，曉怡把自己的外套脫下來(lái)，披在我的身上，我連忙推辭，她說(shuō)：“你前天的感冒還沒(méi)好，再淋雨的話會(huì)加重的，我沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒就到家了。”到了家里，曉怡渾身都濕透了。第二天，她咳嗽不已，我連連向她道謝，她說(shuō)她的身體扛得住，我聽(tīng)了她的'話，淚光閃閃。
瞧，我的朋友不錯(cuò)吧？但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天，我有一道題不會(huì)做，朝曾曉怡一瞟，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說(shuō)：“曉怡，我有一道題不會(huì)做，讓我看看你的作業(yè)吧！”可是，她眉頭緊鎖：“不行，你先自己認(rèn)真思考一下，實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽(tīng)，不動(dòng)腦就想得到問(wèn)題的答案，這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽(tīng)，不以為然地說(shuō)了聲：“哼，不用了，我受不起。”
從此，我再也不理她，上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家，再也聽(tīng)不到我和曉怡的歡聲笑語(yǔ)了。
一天放學(xué)后，走著走著，不小心撞在一個(gè)人的身上，我抬頭一看，是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說(shuō)：“你別生氣了，我那一次并不是不想幫你，而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠(chéng)的目光，我頭低得更低了，其實(shí)，該說(shuō)道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒(méi)有錯(cuò)交她。
我的好朋友作文8
她是我的好朋友，是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng)，也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn)：“她是誰(shuí)呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊，這回怎么不見(jiàn)了？看著同桌的筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找，沒(méi)有；把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務(wù)，突然，她看見(jiàn)我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了，然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學(xué)：“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學(xué)疑惑地看著她，想了想連忙接過(guò)了筆，傳遞給了我。我驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)的筆呀？”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學(xué)的'。”頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医涣藗�(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話：“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候，向你伸了友愛(ài)之手的人。”
我看看董凌莉，對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友，不僅是因?yàn)樗蓯?ài)，更多的是她擁有了美好的品質(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練，媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開(kāi)心極了！
他成績(jī)優(yōu)秀，到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jī)比起來(lái)，我覺(jué)得他樂(lè)于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好，坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負(fù)你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是。”說(shuō)著，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒(méi)關(guān)系的，只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的`安慰，心里感覺(jué)好多了，覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習(xí)！
說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。
有一次他過(guò)生日，邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著修身的舞服，眼神專注，左手轉(zhuǎn)一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！
我的好朋友作文10
朋友，是一壺美酒，使你陶醉。
朋友，是一盞燈，照亮你的路程。
朋友，是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行……
我有一個(gè)朋友——小x，是我生活中的一雙手。
記得七歲那年，我的成績(jī)一向很差。可是我的朋友一直鼓勵(lì)我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸，我的成績(jī)提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。
朋友，小x她是我的游樂(lè)園。
有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小x提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“小x，我們什么時(shí)候才到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來(lái)我們來(lái)唱歌！”我們先唱著《螢火蟲(chóng)》，后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的`回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi)，邊吃水果，邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。
后來(lái)，朋友——小x離開(kāi)了我，考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō)：“x，我們得暫時(shí)分開(kāi)了，你要去xx上中學(xué)。”一聽(tīng)，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”
從那以后，我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書(shū)名言。
朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過(guò)每一輪日出，每輪日落……
我的好朋友作文11
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢？每次寫(xiě)作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類！我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭，一會(huì)兒望望教室屋頎，一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了，我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條，哇！紙條上寫(xiě)滿了游記的'寫(xiě)作方法！我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會(huì)心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū)，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問(wèn)："你怎么懂那么多啊？″她紅了紅臉，笑笑說(shuō)："看、看書(shū)看的。″
那以后，我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚硞�(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬，我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級(jí)門(mén)口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文12
大家好！我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們，你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧？下面讓我來(lái)介紹一下吧！
我們一年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊(duì)，排隊(duì)后，我前面是滿奕，后面是劉師岐。就是說(shuō)，我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。
有一天下午的大課間，我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢？我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖，跑不動(dòng)，而我稍微有點(diǎn)瘦，跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。
還有一次，那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)大課間，我還是和他一起下的樓，到后操場(chǎng)去。這次，我們不比跑的速度，而且比誰(shuí)的力氣大。
我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞，規(guī)則是左手握右肩，右手握左肩，這是為了防御，誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外，那么撞的.人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手，另一個(gè)人的左手握住自己的右手，誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外，那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，他就撞了我一下，撞了十厘米開(kāi)外，幸好，我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后，我又做好準(zhǔn)備開(kāi)始撞了，他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外，他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是，他被我撞了之后，就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了，他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái)，把我撞到了三十開(kāi)外了，這下我可輸了。
我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后，就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞，他撞撞，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后，我竟然又輸了。
這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。
我的好朋友作文13
每一次想起你，我就會(huì)想到一句歌詞：第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……
剛認(rèn)識(shí)你，可是在二年級(jí)了。剛分班，我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對(duì)你有偏見(jiàn)，直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。
到了六年級(jí)，誰(shuí)知道我們會(huì)成為朋友呢，是一起看的那場(chǎng)足球賽？亦或是是那次春游，是下課一起去的廁所？也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫(huà)具。
都說(shuō)朋友有心靈感應(yīng)，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫(xiě)了《我的朋友》。而主人公嘛，當(dāng)然是彼此了。你寫(xiě)我笑起來(lái)像只“喘氣的驢”，我就寫(xiě)你笑起來(lái)像一只“打嗝的羊”。后來(lái)全班朗讀作文時(shí)，我們兩個(gè)聽(tīng)到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯Γ颉且驗(yàn)楦袆?dòng)。哈哈！真是默契。
記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來(lái)就疼，更不要說(shuō)上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了，而你，我的好朋友，不怕被老師批評(píng)遲到，一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂，似乎，我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的.下定決心，一定要和面前這個(gè)可愛(ài)的女孩兒做一輩子的好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿，飛向各自的初中，甚至……馬上就要進(jìn)入初二了，盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流，盡管我有時(shí)莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛(ài)你的……分別的時(shí)候我們彼此說(shuō)著不哭，誰(shuí)哭誰(shuí)是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠(yuǎn)不可泯滅。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫魏冉，她的眼睛大大的，臉圓圓的，也不能說(shuō)是圓圓的，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是胖胖的才對(duì)，她粗壯有力的胳膊，一揮舞幾乎沒(méi)有活著的希望，再看看她那柱子般地大腿，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大力士，她確實(shí)很胖，但胖的有些可愛(ài)，可愛(ài)中還夾雜著一些美麗。
我們?cè)谝粋�(gè)小區(qū)，也是在一個(gè)班的，所以我們每天在一起上下學(xué)，約定上學(xué)時(shí)間是每天下午1：15在小賣部集合，可是今天中午由于睡過(guò)了頭，我出門(mén)時(shí)已經(jīng)1：17了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小賣部門(mén)口連個(gè)人影都沒(méi)有，我斷定魏冉?jīng)]有等我，她自己先走了，我非常生氣，心想不就是晚兩分鐘嗎？干嘛不等我，況且都約好了誰(shuí)先到誰(shuí)就等另外一個(gè)人，我一下午都沒(méi)消氣兒，看到她覺(jué)得他那么難看，胖的跟頭豬似的'，笑起來(lái)那么丑，他粗壯的腿和胳膊笨笨的，覺(jué)得她全身都是那么不協(xié)調(diào)。
或許我異常的舉動(dòng)引起了魏冉的關(guān)注，下午大課間，她跑到我桌前告訴我，今天是她值日，她必須要早去檫黑板，看著她我就來(lái)氣，幾句話讓我消氣？沒(méi)有那么容易，我沒(méi)有搭理她，見(jiàn)狀她就開(kāi)始拿出了殺手锏——把她珍藏的零食拿了出來(lái)，頓時(shí)氣意全無(wú)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”的我對(duì)美食是無(wú)法抵擋的，我還是嚴(yán)肅地說(shuō)：“看在你給我零食的份上，就勉為其難的原諒你吧！”說(shuō)完，我把目光轉(zhuǎn)移到零食上，說(shuō)了一聲：“哇！這么多零食全是我的了！”“原形畢露了吧！小饞貓，我可知道了，你是沖著我的零食來(lái)了啊！”魏冉笑瞇瞇地說(shuō)。我們兩哈哈地笑起來(lái)……
仔細(xì)看看沉醉在笑聲中的魏冉，我突然又覺(jué)得她笑起來(lái)是那么燦爛，那么美麗。
我的好朋友作文15
友誼，像是一株植物，不用心對(duì)待，就得不到真心的回報(bào)；而友誼也一樣，當(dāng)你真正用心的去對(duì)待它時(shí)，最好的回報(bào)就是那個(gè)深知你心的好朋友。
我的好朋友，就是我現(xiàn)在的同桌——宋佳儀。她是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在頭上盤(pán)成一團(tuán)，一雙圓圓的大眼睛炯炯有神，下面是一只小小的鼻子，一張櫻桃小嘴里有說(shuō)不盡的話。
我們簡(jiǎn)直就像是對(duì)方肚子里的`蛔蟲(chóng)。幾乎無(wú)話不談。看書(shū)時(shí)，我們總能猜到對(duì)方會(huì)看哪一本，畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們總能想到一樣的主題。記得有一次周五，全班大掃除，我這個(gè)不記事的腦袋瓜果然又忘了帶抹布，宋佳儀二話不說(shuō)，遞給我一塊抹布說(shuō)：“哈哈，我就知道你肯定忘了帶抹布，我特意多帶了一塊，你拿去用吧！免得待會(huì)兒老師說(shuō)你不做衛(wèi)生。”我簡(jiǎn)直不知道該如何感謝她。雖然這只是一件小小的事情，我卻知道了她如此了解我。也許，這她來(lái)說(shuō)是一件小事，卻讓我十分感動(dòng)，原來(lái)不論什么事她都會(huì)想到我。
我還知道宋佳儀十分的愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)，如果你看到一個(gè)一直埋頭認(rèn)真看書(shū)的女孩的話，那么毫無(wú)疑問(wèn)她一定是宋佳儀，那個(gè)愛(ài)看書(shū)的背影我大概我永遠(yuǎn)也忘不了吧。
她還有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，上課時(shí)，那洪亮的回答問(wèn)題聲；學(xué)習(xí)課文時(shí)，她總能找到全文的重點(diǎn)每句話起到的作用，從哪句話能夠知道什么……；課堂上，積極發(fā)言的那一個(gè)總是她，并且她還帶動(dòng)我也上課時(shí)積極發(fā)言呢！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”希望大家也能夠和我一樣，交一個(gè)真正可以懂自己的好朋友。
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