圣誕節(jié)的作文【匯總5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
叮叮當(dāng)～叮叮當(dāng)～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫下來，圣誕公公就會(huì)來我家啰！但，我到底要寫哪些東西呢？
啊！想到了！我要請(qǐng)圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想像力，創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實(shí)，我想要樂高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔劭铸垼蚁Ｍ梢宰龀鲆恢豢梢詣?dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的'話，我一定會(huì)開始“行動(dòng)”！然后家里第一只獨(dú)一無二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的！跟組裝的相比，根本是“小巫見大巫”嘛！這讓我對(duì)樂高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個(gè)愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會(huì)來我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識(shí)圣誕老公公，每天將都會(huì)是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了，動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊韰⒓印?/p>
為了增加節(jié)日的氣氛，小動(dòng)物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動(dòng)物們開始裝扮圣誕樹了，他們?cè)谑フQ樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹，小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的.手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有....真是太豐盛了！
小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都?xì)g呼了起來。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
快看我家的小松樹上開滿了鈴鐺和禮物
五彩的彩燈
像灰姑娘的水晶鞋
哦
原來她正在去王子的宴會(huì)路上呢
我在床頭準(zhǔn)備了一只媽媽縫的襪子
睡在床上
等圣誕人駕著雪橇
爬進(jìn)煙沖給我禮物
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì)課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來拍照，家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的.巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對(duì)我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文 篇4
這天，我去東營(yíng)海培學(xué)校過圣誕節(jié)。
我們?cè)诮淌依飻[上許多圣誕樹，那圣誕樹就像一片森林，美麗極了。
我們能看到所有海培組的英語教師。在那里，我們的爸爸與媽媽扮成圣誕老人，為我們分發(fā)禮物。老師們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多禮物，有：老鼠、大象、貓等動(dòng)物。我們還去少年宮劃船，小船在小河里游得十分快，好玩極了。我們還舉行了聯(lián)歡會(huì)，我們玩了摸乒乓球的.游戲。作文
我喜歡快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇5
耳邊，傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說說笑，嗑瓜子，喝喝飲料。快來呀，我們也過個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺的，時(shí)間在歡聲笑語中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開帷幕。“幸運(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說：“給我寫個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了。”是的，初三了，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈(zèng)言來了，忙得不亦樂乎。
我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字，思索著該寫些什么驚人的`風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽到有人在對(duì)我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來：“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖，我接過卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對(duì)著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺得陶醉在其中了。
我們手拉著手來到操場(chǎng)上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來越響，越來越齊---《平安夜》。
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
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