書信的作文5篇(熱)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
可愛的朋友：
展信開來！昨日，成績揭曉的日子。
“古人不是說過嗎？一分耕耘一分收獲。二者本應成正比，為什么用在我身上就成了反比。”你攥著卷子眉頭緊鎖道。接著，你便是一連串反常動作：手中碎紙在空中盤旋，如飄雪呼嘯長鳴，又如你冰冷的`心；橡皮也已萬道“創(chuàng)疤”，如粉身碎骨般，又如你心涼如堅冰……在次見你，那眼神如布滿烏云的的天空沒有一絲光亮，那笑靨也如花一般凋零了……朋友，看著你滿是淚痕的臉頰，你可知道我有多擔心？你說，你喜歡笑話。好我講給你聽：枯藤老樹昏鴉，空調(diào)wifi西瓜，夕陽西下你哭沒事我傷疤。往常你聽我講這冷笑話，總是哈哈大笑，怪我怎么講出如此冷的笑話。呵呵，不知道你看到我寫的是不是也是如此？你說，你喜歡詩篇。好我背給你聽：落紅不是無情物，化作春泥更護花。此花之勇氣也。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。此石灰之勇氣也。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
此梅花之勇氣也。物猶如此，何況人乎？你說，你喜歡歌曲。那我唱給你聽：你說風雨中，那點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……聽到這首歌你一定會豁然開朗吧！因為我總是歌不成歌，調(diào)不成調(diào)。對嗎？朋友，不要去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。那么請洋溢著微笑，再次航行！朋友，不要去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。那么，請鼓足勇氣再次航行！
朋友，不要去想未來是平坦還是泥濘，既然信心滿滿，就要以優(yōu)美的姿態(tài)站起。那么，請懷揣夢想再決航行！朋友，攜微笑、勇氣、夢想，讓你的世界充滿陽光可好？
祝：
重拾夢想，攀登高峰！
你忠實的朋友
X年X月X日
書信的作文 篇2
奶奶，小虎：
我又來騷撈你們了。
奶奶好想在你的懷里哭一場，我真的受夠了。他變了變得我再也不認識了，他再也不是那個我小時候的爺爺了，我現(xiàn)在對他只有恨，他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人么？你也看到了他對我的冷漠我很傷心很憤怒心里有種說不出的感覺。
他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質(zhì)問爸爸他啥時候沒看孩子了？你在天國也應該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯了么？
小虎你在天國還好么？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長的'和你一樣而且也有一個痦子。虎，幫幫我！
（“爺爺”我一直相信你是存在的，古人有句話叫：人在做天在看，善惡終有報，不是不報時候未到。”爺爺”希望你可以讓這個過程快點！我受不了了。）
對不起，我是不是經(jīng)常騷擾你們啊，我不想對別人訴說只能對你們說。
你們的寶貝曉
書信的作文 篇3
敬愛的祝校長：
您好！
我是七（4）班的徐曉鳳。
您知道嗎？我以前一直認為校長是威嚴、冷酷的。可當我看見您時，我才知道我錯了，而且是大錯特錯！
隨著連綿起伏的笛聲響起，我被您引進了人間仙境：湛藍的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴······一切都是那么美好！讓我感覺您是那么的.和藹、可親。
您在黑板上寫下的牧童短笛，我永遠刻在了心里。一節(jié)課的快樂，一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時空，回到牧童時代，讓我享受快樂，享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代，孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥，只會唱不會飛！
天啊，相差那么大！
正像您所說的那樣，我們雖然比牧童幸福，但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳，他們把希望寄托在了我們身上，希望我們好好學習、天天向上。所以，他們會把我們的學習抓得很緊，這也是迫不得已，因為他們是為我們著想，為我們策劃著未來······
快下課了，可我多么希望時間定格在那一課，希望這節(jié)課永遠也上不完。可時光老人總是那么鐵面無私，依舊嘀嘀嗒嗒地走著······
祝校長，上您的課真的很快樂。在無形中得到快樂，在快樂中吸取知識。謝謝您！期待您的回信！
祝
您身體健康，萬事如意，永遠年輕漂亮！
書信的作文 篇4
親愛的圣誕老人：
您好!
這是我第一次寫信，我決定寫給您。12月25日是圣誕節(jié)，您總是會給小朋友們送上禮物。我有的種各樣的愿望要告訴您，希望您能幫我實現(xiàn)。
在圣誕節(jié)，我最希望的是您能送給我許多書，因為書是智慧的`結(jié)晶，我可以從中獲得許多知識。而且，當我看完書之后，還可以把書捐到災區(qū)，讓災區(qū)里的小朋友也分享收獲的快樂。
如果您沒有那么多的書的話，那您可以送給我一些益智玩具，因為現(xiàn)在玩具也可以有益于小朋友們的大腦發(fā)育。您一定不知道吧!我還要告訴您，益智玩具有許多，如魔方、九連環(huán)、孔明鎖、華容道……如果可以，我希望您都在我的襪子里裝上。當然，您也可以送給我一些吃的東西。美國最好吃的東西是什么?我覺得是布丁，如果還有比布丁更好吃的東西的話，那我當然就不客氣了。您是不是想去中國玩啊?如果想的話，那我給您做免費導游哦!雖然圣誕節(jié)是美國的節(jié)日，但是，我在中國也非常想和美國的小朋友一起慶祝，希望您能聽見我的愿望。
祝您工作順利、長命千歲。
此致
敬禮
xxx
日期
書信的作文 篇5
王燕雨牧牧：
你好！
輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的日期，漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)身后已沒有了你。牧牧，現(xiàn)在的你，還好嗎？六年前的相遇，注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場，伴隨著秋風，伴隨著杏葉，伴隨著翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠是那么可愛。總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我，你又老是在知道我是超級樂天派，傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下，當我傷心的`時候，及時拿你那憋腳的笑話來逗我，可是你又老是忘詞。于是，每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的，因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇，身上的刺不是故意用來傷人，卻是用來保護自己，一次次傷害了對方。我們都曾經(jīng)是固執(zhí)的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。爭了，吵了，卻永遠不會真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧！你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有著“公主病”的你便為我收斂了個性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛干凈的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅強，內(nèi)心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時，安慰我說：“對我，無需這樣掩示，你的脆弱我理解！”就這樣，懵懵懂懂地度過了六個春秋，在我們瘋狂地笑著跳著，下課肆無忌憚地追逐打鬧時，怎么就沒發(fā)現(xiàn)時間早已一去不復返了呢？這一切，都被貼上了“過去”的標簽。那個陽光燦爛的下午，我們把憂傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那么燦爛，裝作若無其事地說“再見”。是的，我不夠堅強，在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時，淚水還是決堤而涌，是的，我過于自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進了我的心里。我們就像兩條固執(zhí)的直線，曾經(jīng)在致遠相交了六年，終于，到了分別的時刻，只有固執(zhí)地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪里去尋你？只愿我們這兩條直線為了對方，中考后能再次相逢，我期待著我們的下一次見面！祝愿牧牧中考創(chuàng)佳績，永遠開心！
你的好朋友：小雨
XX.10.11
簡評：純真美好的情感是童年天空里的彩虹。
【書信的作文】相關(guān)文章：
書信的作文02-16
書信作文(經(jīng)典)09-28
【經(jīng)典】給書信作文09-15
(精選)給書信作文09-28
給書信作文（經(jīng)典）10-07
書信作文07-22
（精選）給書信作文07-31
[經(jīng)典]書信的作文07-28
書信的作文[經(jīng)典]07-24
(經(jīng)典)給書信作文07-24