【經(jīng)典】三八婦女節(jié)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三八婦女節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八婦女節(jié)作文 篇1
今天是婦女節(jié)，也是全國(guó)母親的節(jié)日，晚飯前，我想到今天是母親的節(jié)日，跑到廚房為母親做一次飯，我搶過(guò)母親手中的鍋鏟，硬要炒菜，母親拗不過(guò)我，沒(méi)辦法，只好讓我來(lái)"搞亂"啦。
我做出廚師的樣子，圍上圍裙，戴上白色的帽子，不明白任何東西的我，一看到這些東西就頭暈眼花。怎么辦，應(yīng)該做什么菜才好呢，對(duì)了，做辣椒炒蛋吧，我拿出了三個(gè)蛋，倆個(gè)辣椒，我把辣椒切碎，吧三個(gè)蛋"砸"進(jìn)了鍋里，把辣椒放進(jìn)去，我用鍋鏟翻呀翻，完蛋，地下面糊了一些，算了，這一點(diǎn)點(diǎn)不要緊，我趕緊吧蛋拿出來(lái)。
母親聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的`氣味，走了過(guò)來(lái)，看到了我的一大杰出的作品。
"我要嘗嘗''母親笑著說(shuō)。
“不可以”我還沒(méi)做完。
沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的母親既然會(huì)吐出舌頭，接著我把菜一樣樣的做了出來(lái)。。。。。。
母親的嘴笑成了一條縫，嘗嘗，我的心既擔(dān)心有激動(dòng)，擔(dān)心是怕這次的飯才沒(méi)做好，激動(dòng)時(shí)因?yàn)樽约嚎梢詾槟赣H做一件事了。
沒(méi)想到母親對(duì)我的菜贊不絕口，晚飯時(shí)，飯桌上上充滿了歡笑。
睡覺(jué)前，母親特別高興，還開(kāi)玩笑說(shuō)，今天的晚飯做的不錯(cuò)，以后就由你來(lái)做飯吧，好不好。
三八婦女節(jié)作文 篇2
今天是3月8日婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
小蘭寫(xiě)完了作業(yè)，沒(méi)有出去玩，就在房間里動(dòng)手做卡片。小蘭認(rèn)真地做著卡片，她先畫(huà)了一顆紅心，又畫(huà)了一朵美麗的花，然后在卡片上面寫(xiě)上字：媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！小蘭看著漂亮的卡片，滿意地笑了。
小蘭的爸爸去花店買(mǎi)了一束美麗又新鮮的玫瑰花，準(zhǔn)備送給小蘭的媽媽。爸爸想小蘭的媽媽一定很開(kāi)心的。爸爸拿著花，坐在沙發(fā)等著小蘭的`媽媽，他想給她一個(gè)驚喜。
媽媽下班回來(lái)了。小蘭趕緊從房間里走出來(lái)。小蘭把卡片送給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是我送給您的三八婦女節(jié)禮物。祝你節(jié)日快樂(lè)！”爸爸也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽高興極了，說(shuō)：“我真喜歡你們的禮物。”
小蘭的媽媽開(kāi)心地笑了，一家人都高興地笑了！
三八婦女節(jié)作文 篇3
吃完早飯收拾書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽突然說(shuō)：“今天是'三八國(guó)際婦女節(jié)'呢”。
“什么？今天是婦女節(jié)？你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢。”一年級(jí)的時(shí)候，我就知道婦女節(jié)是媽媽、女老師……也就是成年女性的節(jié)日。
我的語(yǔ)文老師就是位慈祥又漂亮的女老師，對(duì)我可好了，“今天是婦女節(jié)，送她點(diǎn)什么禮物好呢？如果昨天晚上知道今天是婦女節(jié)，我就畫(huà)一幅我最拿手的畫(huà)送給她，可馬上就要去學(xué)校，這可怎么辦呀”。心里正在糾結(jié)時(shí)，看到了過(guò)年時(shí)買(mǎi)的可愛(ài)的小福豬。對(duì)，就送語(yǔ)文老師小福豬，我還拿出紙和筆，寫(xiě)了一張留言條，上面寫(xiě)著“老師，祝您婦女節(jié)快樂(lè)”。然后把留言條貼在了小福豬的耳朵上。
走在通往學(xué)校的路上，我問(wèn)爸爸：“為什么女人有母親節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)……那么多的'節(jié)日。而你們只有父親節(jié)，我們小孩子只有兒童節(jié)，這很不公平”。爸爸告訴我：“你不只有兒童節(jié)呀，你還過(guò)春節(jié)、中秋節(jié)，中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日”。哼，爸爸答非所問(wèn)。
到學(xué)校后，一些同學(xué)看到我手上用袋子提的小福豬，都爭(zhēng)先恐后的搶著看。為了不讓他們弄臟弄壞小福豬，沒(méi)辦法，我只好把小福豬裝進(jìn)了書(shū)包。
從進(jìn)學(xué)校大門(mén)到做早操期間，我?guī)「Ｘi的事傳到五個(gè)同學(xué)耳朵里，說(shuō)我有一頭招財(cái)豬；傳到十個(gè)同學(xué)耳朵里，說(shuō)我有一頭豬花；傳到二十個(gè)同學(xué)耳朵里，說(shuō)我要把一頭肥豬送給老師；這樣一傳十、十傳百、百傳千，越傳越神。最后傳說(shuō)我送了一只煮熟的豬仔給老師，老師還把那豬仔吃了。我的個(gè)媽呀，快笑死我了。
正在這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師昂首挺胸走進(jìn)了教室，我第一個(gè)從書(shū)包里把小福豬拿出來(lái)送給了她。直到這時(shí)，豬花、豬仔、肥豬的議論才終于停了下來(lái)，因?yàn)榇蠹铱次宜偷闹皇且恢豢蓯?ài)的毛絨玩具小福豬。
哈哈，今天可真開(kāi)心呀！不過(guò)下次的婦女節(jié)，我想好了，要畫(huà)一幅畫(huà)送給我的語(yǔ)文老師。
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