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      蒲公英的作文

      時(shí)間:2023-10-09 07:51:53 蒲公英

      蒲公英的作文6篇[精品]

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      蒲公英的作文6篇[精品]

      蒲公英的作文 篇1

        在我心里,我的故鄉(xiāng)是我日夜?fàn)繏斓牡胤健N抑皇悄且黄吧隙⌒〉钠压⒌姆N子。十多年前,一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起無數(shù)蒲公英的種子。種子們隨風(fēng)飄逸,有的到了深圳,有的飄到北京,有的飄到上海,到了他們夢想的地方,生存,打拼。而我隨父母來到了武漢,如今的我,在武漢生活的時(shí)間長于故鄉(xiāng),在武漢認(rèn)識(shí)的朋友多于故鄉(xiāng)。甚至當(dāng)我辛苦學(xué)會(huì)了武漢腔后卻猛然發(fā)現(xiàn)我不記得純正的故鄉(xiāng)話該怎么發(fā)音。

        在都市生活中,我仿佛丟了故鄉(xiāng)。可我卻又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地,來到了一個(gè)充斥著鋼筋混凝土建筑物與鋪滿瀝青的地方,在這個(gè)地方,沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根,毫無歸宿感的我時(shí)常在午夜難眠。

        我想,在應(yīng)該學(xué)學(xué)李白。他生于四川,一生瀟灑,佩劍走四方,看遍全國大好河山,卻唯獨(dú)極少回到家鄉(xiāng)。難道他沒有一絲一毫的思鄉(xiāng)之情嗎?

        從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的,原來他也是一顆種子,漂泊他鄉(xiāng)的種子。足不過他將深深的思念之情化為—分豪氣。

        以后我是該回到故鄉(xiāng)還是還走他方?我想我應(yīng)該會(huì)奔向遠(yuǎn)方,邁開豪邁的步伐,奔向光明的前程。但無論我走到哪里,我是一粒種子的'本質(zhì)未變。在我的內(nèi)心里會(huì)永遠(yuǎn)記住有那么一片土地,那是我祖先生活過的地方,那里有父母耕耘過的土地,那里還存在我的絕大多數(shù)親人,在那里還有我美好童年的回憶。

        寫到這里,我的眼里有些濕潤,我想起一句詩:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。去年,我再回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)一切都在悄然改變,曾經(jīng)的秋千不見了,曾經(jīng)的知了不叫了,我的小伙伴們也不見了,剩下曾嬉戲過的空地,如今卻長滿雜草。

        我只是一顆蒲公英的種子,大地喚來風(fēng)好不容易送我飛向山外,我應(yīng)感激那片記憶中的大地,甩一把淚水,然后轉(zhuǎn)身,向遠(yuǎn)方而行。緩慢行駛的汽車上,背后的村落在視野中越來越小,兒時(shí)的記憶卻如潮水般涌來。

        我還是一顆蒲公英的種子,帶著故鄉(xiāng)的泥土氣息,承載著大地的營養(yǎng),飄向遠(yuǎn)方。

        我這顆種子終究脫離不了故土,最終仍會(huì)回來的。

      蒲公英的作文 篇2

        金黃遍野似彩霞,不慕桃李勝名花。白絨飛絮翩翩舞,穿楊伴柳飄天涯。

        “我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在廣闊的天地里飛翔……這是電影《巴山夜雨》的主題曲,這部電影曾讓無數(shù)電影院爆棚,感動(dòng)了無數(shù)中國人。相隔30多年的歌曲經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)對蒲公英是怎樣的花?真不知道,只是懵懵懂懂理解為一種野花,更不知道它的作用。

        陽春三月,我出去拍片,走在鄉(xiāng)間小路上,就會(huì)看到那盛開的薄公英小黃花,那首歌曲就浮現(xiàn)在我腦海里,不由得哼哼幾句。在百度里知道了薄公英的藥用和營養(yǎng)價(jià)值,讓我喜歡上了嬌小而美麗的薄公英。

        小小蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,小小薄公英,是謝了后白絨種子飛哪,就在哪里生根開花……它的花語是“停不了的愛”。

        小小的蒲公英,亭亭玉立在田野間,隨風(fēng)飄舞,繽紛的色彩讓田野充滿春的氣息,讓春置身在五彩繽紛的世界里。一身素衣的薄公英,裹在群芳里越顯得耀眼,似乎成了田野的主人,找不到要去的地方……

        薄公英長芽了,嫩嫩的,綠綠的遍布在荒野山崗,使大地綠色盎然。薄公英開花了,一朵朵金黃燦燦,花枝招展,蜂來蝶迎永相隨。薄公英花謝了,一團(tuán)團(tuán)白絨小球,在陽光下一閃一閃,像春天的小姑娘,笑著、走著、跳著、跑著,隨風(fēng)飛了起來,帶著希望,帶著夢想,飛揚(yáng)在萬山碧空,飛落在天涯海角孕育新生命……

        小小的薄公英,從不和眾花去攀比,也不和名花爭名氣。因?yàn)樗硎菍殻娜~、花、根和謝了后的白絨種子都可以藥用,它的'植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽堿、有機(jī)酸、菊糖等多種健康營養(yǎng)成分,有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。不正是《本草綱目》里:“蒲公英嫩苗可食,生食治感染性疾病尤佳。”薄公英的花朵蘊(yùn)含著豐富的花蜜,每當(dāng)開花時(shí)節(jié),蜜蜂會(huì)蜂擁而至,來采花蜜,服務(wù)于人類。小小的薄公英的確很偉大,只知道付出,不需要回報(bào),這種無私的精神讓世人喜歡。

        小小蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到哪里,哪里就有了希望,飛到哪里,哪里就有了夢想,飛到哪里,哪里就留下了種子……

      蒲公英的作文 篇3

        秋天到了,涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上,小蒲公英激動(dòng)不已,心花怒放地大叫起來,因?yàn)樗R上可以離開媽媽去旅行了。

        媽媽親切的對小蒲公英說:“寶貝,你出去旅行的時(shí)候要注意安全,千萬不要落在水里、樹上、屋頂上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那樣才能生存下來。“說完,小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。

        種子飄呀飄,飄到了小河的上空,它看見河里有兩只鴨子在嬉戲,一群活潑可愛的小蝌蚪在水里游來游去,看到它們玩得這么開心!小蒲公英也想去玩,但就在這時(shí),它想起了媽媽的話,媽媽說過要去有土的地方,于是它就飛走了。

        種子飛呀飛,飛到了一片茂密的森林里,這里到處都是高大聳立的.大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了,它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時(shí)蝴蝶也看到了它,對它說:“這里很美麗,也有很多好朋友,你愿意住在這里嗎?“就這樣,小蒲公英留在了這里。

        第二年的春天,小蒲公英生根發(fā)芽,森林里到處都是蒲公英,把大地變得更加美麗。

      蒲公英的作文 篇4

        “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗麄儗⒁w翔,飛向遠(yuǎn)方……

        一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風(fēng)。

        “呼,呼,呼”風(fēng)伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的`身影就飛遠(yuǎn)了。

        “哎呀,糟糕,我走錯(cuò)路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯(cuò)路,那琪琪就要完了。“哎,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運(yùn),不然我就要……,畫個(gè)圈圈祝福我,畫個(gè)圈圈祝福我……

        琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著,琪琪心里真是那個(gè)急喲,如果她再不快一點(diǎn)找到生存地,她就會(huì)……

        左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,啊!我的家。

        琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

      蒲公英的作文 篇5

        每個(gè)人都擁有一顆蒲公英種子,但它會(huì)悄悄地飛走,離你遠(yuǎn)去,因?yàn)樗滥悴⒉辉诤跛F鋵?shí),蒲公英是值得咀嚼的。

        那一天,我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然腳被什么東西絆了一下,身體趴跌在野草叢中,幸好那片野草下面的土壤很柔軟,只是吃了一驚,身體并未感到疼痛。當(dāng)抬起頭時(shí),我看見眼前的一株蒲公英,正因我跌下所產(chǎn)生的氣流而四處飛散。

        我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣:那蒲公英絨球的細(xì)節(jié)都纖毫必露,那些互相對稱的絨頭細(xì)種有的已經(jīng)飛遠(yuǎn),有的.正在脫離,有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明,頂端的絨翅極其優(yōu)美,下部的細(xì)種仿佛在快活地旋轉(zhuǎn)著……我本能地仰脖子觀看,后來,我索性用雙拳托著下巴,專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英,在那個(gè)夕陽西下的時(shí)分,給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升,我耳邊仿佛有仙樂縈繞,最重要的是,它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水,讓我得到了寶貴的體悟:原來生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時(shí)候,跌倒所形成的停頓,更利于我們近距離地觀察原來忽略的事物,使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會(huì)到的人生三味。

        后來,細(xì)嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失敗!一株蒲公英種子的脫落并不是對世間的哀嘆,它不是離世界而遠(yuǎn)去,而是去尋找,尋找充滿生命力的新沃土,從而更好的發(fā)展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的蒲公英種子呢?期末考試失敗了,但人生的考試一場又一場,我要掙脫枝干的束縛,隨著微風(fēng)輕輕地飄,去尋找自己理想的沃土。只是在此之前,我丟失了那株屬于我的蒲公英。

        現(xiàn)在,我該尋找新生命的種子......

      蒲公英的作文 篇6

      地球上的人們:

        我是一朵蒲公英,一朵小小的蒲公英。在我生日那天,媽媽給了我一把小傘,讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往常”的意思,有點(diǎn)局促,如果這樣:“……讓我去天空飄蕩,天空曾經(jīng)是美麗的。”用兩個(gè)句子來完成這個(gè)意思,就要圓轉(zhuǎn)一些)。

        我長大之后,再也沒有見到碧藍(lán)的天空,我不愿意離開媽媽了。那美麗的片影啊,消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉(xiāng)好喲,我不愿走了。

        媽媽不容許我,硬把我推上風(fēng)婆婆的車。我離開了家鄉(xiāng),開始了我的漫長旅程。

        風(fēng)婆婆開著車,對我說:“我?guī)闳コ鞘邪桑抢锏娜撕芏啵苍S是個(gè)好地方。”我想了想,同意了。

        城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象:酸雨在下,濃煙在冒。真是應(yīng)了這首詩:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)創(chuàng)(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強(qiáng),好在多少能意會(huì)一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見了,一下就叫走,風(fēng)婆婆只好依了我。

        我們的第二站,就是農(nóng)村。因?yàn)椋衣爧寢屨f過,農(nóng)村很好,空氣清新,綠樹成蔭。農(nóng)村到了,看了一下,我差點(diǎn)被嚇?biāo)馈N铱吹降霓r(nóng)村是什么樣子呢?

        遍地是動(dòng)物和昆蟲的死尸,臭味一飄千里。花、草、樹木等植物都奄奄一息了。啊,河里也浮起了連片的魚尸。僅有一只活著的,也對我說:“你到這兒來找死呀!”我聽了,忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著住下來,看見我這個(gè)樣子,也心軟,帶我離開了這個(gè)鬼地方。

        第三站,我決定回老家。因?yàn)椋霞乙每吹枚啵赖枚啵L(fēng)景也好得多。

        我又回到了家里,又見到了媽媽,以及我的哥哥、姐姐們。為什么他們也回來了呢?原來,地球上的污染太嚴(yán)重了,找不到落腳的.地方,所以就回來了。

        為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現(xiàn),這是野生動(dòng)物園。

        尊敬的人類們,你們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽,你們應(yīng)該尊敬自己的媽媽呀!

        也許我說得過分了點(diǎn)兒,但是,這是真的,你們注意過那些嚴(yán)重的污染區(qū)么?

        敬愛的人類們啊,醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手,環(huán)保起來吧!其實(shí),只要不亂扔垃圾,一切就會(huì)好起來的。

        仔細(xì)算算吧,清潔工們打掃地球,同時(shí),地球上又不產(chǎn)生新的垃圾,也許過不了多久,地球媽媽就會(huì)變回她年輕時(shí)的面貌呢!

        行動(dòng)起來吧,人類們!

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