父愛(ài)作文（范例6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是表弟一家來(lái)了，這時(shí)的我固然高興。但是，我獨(dú)自躲在房間里，仍沉浸在對(duì)《背影》一文里的父親的感慨之中，當(dāng)我讀完這篇出自朱自清先生筆下的散文時(shí)，心里不禁一震：父愛(ài)是如此的深沉，原來(lái)，父愛(ài)無(wú)處不在。
這篇散文寫(xiě)了朱自清與他父親之間的一件極其細(xì)微但又足以讓人感動(dòng)的小事：一次“我”在南京要回首都北京，父親本有事不送“我”，但后來(lái)出于擔(dān)心而來(lái)送“我”，當(dāng)“我”上了車(chē)以后，父親又吃力地穿過(guò)鐵道為“我”買(mǎi)來(lái)橘子，便混入人群當(dāng)中走了，“我”十分感動(dòng)。
父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的部分把文章推向了高潮：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”“攀著”、“向上縮”、“向左微傾”，在這些細(xì)致的描寫(xiě)當(dāng)中，刻畫(huà)出了一個(gè)關(guān)愛(ài)兒子的.平凡父親的背影，那滿(mǎn)懷深情的父愛(ài)不就凝聚在這肥胖笨拙的背影里嗎？此時(shí)的父親，讓我的眼睛不經(jīng)意之間濕潤(rùn)了，淌出了幾滴晶瑩的淚珠。明明知道自己肥胖的父親，為了兒子，即使自己要吃苦，也毫無(wú)半點(diǎn)猶豫。在他對(duì)兒子深沉的愛(ài)之中，種種困難已不再重要，已顯得極其渺小，不再讓人害怕。
文章最后寫(xiě)到：“我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，‘我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。’我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。”我想，作者淚光中搖曳著的父親的背影，一定定格在所有與我深有同感的讀者心中。這個(gè)“背影”，不僅僅屬于朱自清先生，而且屬于所有人。
“表姐，快來(lái)玩呀！這個(gè)游戲好玩極了！”客廳里傳來(lái)了表弟的嬉笑聲，而我，仍在為文中的父親深沉的愛(ài)而感動(dòng)。試問(wèn)父愛(ài)何在，我想，盡在父親背影間……
父愛(ài)作文 篇2
放學(xué)回到家，關(guān)上自己房間的門(mén)，又聽(tīng)到外面父親大聲責(zé)罵的聲音，我知道這又是父親不滿(mǎn)意我這次的考試成績(jī)。
“你看看你考得這么差，上課肯定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課！”父親在門(mén)外大聲的責(zé)罵道。我捂住自己的耳朵裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里止不住的煩躁，父親又大聲說(shuō)：“一回家就鉆進(jìn)房間，盡搞一些歪門(mén)邪道的東西。”
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父親開(kāi)始十分注重我的學(xué)習(xí)了，兩人的對(duì)話也除了學(xué)習(xí)之外，就連最平常的問(wèn)候也沒(méi)有了。我覺(jué)得很不快樂(lè)，就像小鳥(niǎo)被困在籠子里，再也不可以在藍(lán)天下飛翔，沒(méi)有自由和快樂(lè)，只能看著一天天枯燥的走過(guò)。
我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)槟撬^的學(xué)習(xí)成績(jī)阻隔了父子之間的親情。也許，父親覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不再需要呵護(hù)和關(guān)愛(ài)了，所以對(duì)我更加嚴(yán)厲了，他的眼里只有成績(jī)了。
我以為我再也感受不到親情了，直到那次，我才知道我錯(cuò)怪了他。
那天晚上，我突然發(fā)高燒，恍恍惚惚中，感覺(jué)到有個(gè)人把手搭在了我的`額頭上，隔了不久，被人背到了背上，是父親啊。一瞬間，我意識(shí)到父親原來(lái)也是十分關(guān)心我的，一路顛簸中，有些星星點(diǎn)點(diǎn)在我眼前晃動(dòng)，強(qiáng)撐著睜開(kāi)眼，原來(lái)那是父親的零星的白發(fā)啊，原來(lái)父親老了。
以前我認(rèn)為父親是世界上最堅(jiān)定的，我害怕父親的白頭發(fā)會(huì)越來(lái)越多，我沒(méi)想到衰老來(lái)得這樣快，好害怕自己有一天會(huì)跟不上他老去的步伐。
風(fēng)很大，但我卻很溫暖，看到父親在醫(yī)院里眼中的關(guān)心和著急。突然，感到自己其實(shí)也很幸福，我看到了父親心底那扇為我敞開(kāi)愛(ài)的門(mén)。父親在我身邊守了一夜，又為我煮了魚(yú)湯，還幫我去了刺，看著父親的細(xì)心，我感到十分愧疚。
父愛(ài)就好似一扇窗，站在門(mén)外的我以為它是冰冷無(wú)情的，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，里面就好似冬日里的暖陽(yáng)。父親的愛(ài)是我的依靠，如山一般博大巍峨，給我不斷進(jìn)取的力量。
父愛(ài)作文 篇3
父愛(ài)是金色的，像天空中的太陽(yáng)一樣照耀著我。即使在寒冷的冬天，它也讓我感受到血濃于水的親情。
每當(dāng)我去書(shū)店，我父親總是推薦我讀四本名著，莊子，孟子和許多其他好書(shū)。每次，我們用0+手進(jìn)入，當(dāng)我們出來(lái)時(shí)，我們總是拿著六七本好書(shū)。我一到家，就把書(shū)翻過(guò)來(lái)，津津有味地讀了起來(lái)。吃飯。起來(lái)。
每個(gè)星期五從6: 00到9: 00是上課時(shí)間。下課后，我一定會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，穿著簡(jiǎn)單的黑色外套，背著一個(gè)簡(jiǎn)單的老式小旅行包，一雙熱切的、慈父般的、期待的眼睛-& mdash；& mdash是的，是那些普通的眼睛不再普通，而是“他說(shuō)，中國(guó)政府愿意進(jìn)一步加強(qiáng)兩國(guó)的友好合作。讓我們快速看一下，點(diǎn)燃我心中的火，指引我回家。
我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):不要在意瑣碎的事情。舵是給船用的`，船是用來(lái)過(guò)海的。你只需要駛向海岸，不要為瑣事迷失方向。”
是的，父愛(ài)是如此難以捉摸。正如一幅素描所言:“父愛(ài)是我生命中的驕傲。”有時(shí)候，我父親給了我們一切，而我們回報(bào)的只是一聲吶喊。謝謝您。
父愛(ài)作文 篇4
愛(ài)是什么，好像看不見(jiàn)也摸不著，愛(ài)充滿(mǎn)了開(kāi)心和歡樂(lè)，如果你不經(jīng)歷這些愛(ài)，你就不能成為一個(gè)成功的人士。現(xiàn)在我就給你談?wù)勎业母笎?ài)吧！
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我非常的調(diào)皮，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和我爸爸同事的兒女，在操場(chǎng)上打籃球，我們打了一會(huì)兒，我們就覺(jué)的身上非常的熱，還出了很多很多的汗，我們就決定去洗澡，但是我們?nèi)ピ杼糜譀](méi)有錢(qián)，我的.伙伴們就開(kāi)始想辦法，過(guò)了一會(huì)兒，他們終于想出了一個(gè)辦法，就是去河邊洗澡，然后我們就翻墻來(lái)到了河邊，而且當(dāng)時(shí)我的爸爸千囑咐萬(wàn)囑咐，叫我不要去河邊，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)非常危險(xiǎn)的地方，但是我把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。然后我的小伙伴們找了一個(gè)非常大的紅塑膠盆子，他們又想了一個(gè)辦法就是‘劃船’，小伙伴們就一個(gè)挨一個(gè)的跳到了盆子上面，只有我不敢跳到上面。小伙伴們就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，你看我們都跳上來(lái)了，我相信你也行的。”然后我就鼓起勇氣跳了下去，誰(shuí)知那個(gè)水里，有玻璃片噌的一下，我驚奇的看了一下，我的手，原來(lái)是我的手劃了一個(gè)7厘米的口子，然后我的小伙伴們，把我送到了大藥房，可是那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：我們只能暫時(shí)止一下血。然后那個(gè)醫(yī)生給我末了一些止血藥，我的小伙伴看實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好把我送到我爸爸那里去，爸爸趕緊把我送到醫(yī)院進(jìn)行縫合，當(dāng)時(shí)我的爸爸看見(jiàn)我傷口上的血，就暈了過(guò)去，那個(gè)醫(yī)生還給他弄了個(gè)暈血藥，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，那是我感覺(jué)到了父愛(ài)的偉大。
一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)來(lái)灌溉他，肯定他的將來(lái)是沒(méi)有感情的人。
父愛(ài)作文 篇5
有一種愛(ài)叫做放手，這是愛(ài)的最高境界，這也是我對(duì)于愛(ài)的另一種詮釋。每當(dāng)看車(chē)棚里的那輛自行車(chē)，我就會(huì)想起小時(shí)候爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)的情景。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我按捺不住激動(dòng)的心情，纏著爸爸教我學(xué)騎車(chē)。兩天后的周末，老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車(chē)了，我們一起來(lái)屋后的一段僻靜的沙石路上。
爸爸就用手抓住車(chē)把，慢慢地教給我怎么上車(chē)，然后扶著車(chē)讓我騎。爸爸在一邊鼓勵(lì)我，“兒子，沖啊！”在爸爸的.鼓勵(lì)聲中我越騎越快。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一邊騎一邊和爸爸說(shuō)話，“騎車(chē)也不難嗎！看，我這不學(xué)會(huì)了”。只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)，卻不見(jiàn)爸爸回答。我扭頭一看，爸爸并沒(méi)有扶著我，而只在后面跟著跑。剛才的得意勁頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。只感覺(jué)手忙腳亂。車(chē)子也開(kāi)始不停得搖晃起來(lái)。正好到了一個(gè)下坡的地方。車(chē)子一加速，我更慌亂了。眼睛一閉，再也掌握不住車(chē)把的方向了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車(chē)把，扶住了馬上要摔倒的我。
我一邊哭一邊埋怨爸爸，“都怪你，也不扶著我，嚇?biāo)牢伊恕！卑职挚粗鴿M(mǎn)是淚痕的我，微笑著撫摸著我的頭。輕聲說(shuō)，“騎自行車(chē)，主要靠你自己，以后你要獨(dú)自騎車(chē)上路，爸爸不能總跟著你。”一邊說(shuō)一邊示范，“身子坐正，手腳要配合好。”在爸爸重新把我扶上了車(chē)座，把我的車(chē)子推動(dòng)起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃，可一次比一次更有信心。到天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能比較熟練地掌握車(chē)把的方向了。
每當(dāng)和爸爸一起騎自行車(chē)下地時(shí)候。我都會(huì)慶幸有這樣一位好爸爸，如果不是他及時(shí)放手，我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。
放手，也是一種愛(ài)，那是愛(ài)我最好的一種方式。
父愛(ài)作文 篇6
如果爸爸是大海，那我就是海里的小魚(yú)，如果爸爸是大樹(shù)，那我就是樹(shù)上的嫩芽，我的爸爸，是一個(gè)不善表達(dá)自己情感的人，但他總愛(ài)對(duì)我說(shuō)：“爸爸永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”所以，我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职值降讗?ài)不愛(ài)我？”
記得那是一個(gè)人陽(yáng)光燦爛的一天，天空藍(lán)的好像被水洗過(guò)似的。早晨，我起了床，媽媽去上班了，爸爸說(shuō)要帶我去騎自行車(chē)，我一聽(tīng)，一蹦三尺高。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，我還不怎么會(huì)騎自行車(chē)，爸爸教我說(shuō)：“雙眼看前方，握好把手，看路。”我慢慢開(kāi)始騎了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)歷，我開(kāi)始越騎越好，越騎越順。我心里開(kāi)始得意起來(lái)：哈哈，孫紫怡啊！你簡(jiǎn)直就是個(gè)天才，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)騎自行車(chē)了，哈哈哈！正在我得意洋洋的時(shí)候，沒(méi)掌握好平衡，一不小心，摔倒了，疼的在地上哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，不僅沒(méi)扶我起來(lái)還說(shuō)：“天才孫紫怡小姐，怎么摔倒了呀！真是不小心。”說(shuō)完他還兩個(gè)手搖了搖，擺了擺頭，嘆了口氣。我翻了一個(gè)白眼說(shuō)：“哼，你是個(gè)外星人大壞蛋，都不扶我起來(lái)！”爸爸又說(shuō)道：“那些外星人那么丑，哪有我女兒長(zhǎng)的好看啊！”我一聽(tīng)，破涕為笑，爸爸向前走去，回頭看了我一眼。頓時(shí)，我才知道爸爸的'用心良苦，爸爸不扶我起來(lái)，是因?yàn)樗胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我自己爬了起來(lái)，繼續(xù)騎著我的自行車(chē)。
爸爸是我最大的靠山，雖然爸爸不會(huì)表達(dá)自己的情感，但我依然愛(ài)他，我想對(duì)爸爸說(shuō)一句“爸爸，我愛(ài)你！”
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