開學(xué)的作文15篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)的作文1
開學(xué)了,我升入了五年級。或許是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個位置,更是一個很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個座位的重要性,心里既高興又有點忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個每次考試都是全班的一二名成績的女生。她上課聽講總是那么認(rèn)真,當(dāng)老師提出問題時,總能看到她高高舉起的.手,并聽到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會的問題時,我都會請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿滿的都是紅對號,它們一個個排著整齊的隊伍,好像在沖著她微笑。她是我們班的班長,老師稱贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負(fù)責(zé)的履行著一個班長的職責(zé)。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過,看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習(xí),努力改掉自己的不好的習(xí)慣,讓老師放心,讓我的同桌也會因為身邊坐著一個努力拼搏的我而高興。
開學(xué)的作文2
每學(xué)年,老師都會組織我們觀看《開學(xué)第一課》,今年也不例外。我看完今年的節(jié)目后,深有感觸。這期的主題是"美就在你身邊",節(jié)目中向我們介紹了"最美戰(zhàn)士"、"最美交警"、"最美教師"、"最美媽媽"我最有感觸的,便是"最美司機(jī)"------吳斌了,他的事跡是這樣的:20xx年5月29日,吳司機(jī)駕駛的客車在高速公路上飛快地行駛著。忽然,一塊大鐵片從天而降,擊碎了擋風(fēng)玻璃后,砸在了吳司機(jī)的腹部和手臂上。他強(qiáng)忍疼痛,把車停穩(wěn)后,轉(zhuǎn)身對乘客說:"別亂跑,注意安全。"說完后,便躺在座椅上暈了過去。6月1日,吳斌不幸身亡。
這就是一個平凡的人,他平凡的和你擦肩而過,馬上消失在人海。但他也是一個偉大的人,他的偉大在于他時刻不忘自己的責(zé)任:他被砸后,并沒有立刻倒下,而是忍著劇痛,停好車子,因為他深知,他肩負(fù)著24條生命!這就是英雄!這就是平民英雄!這就是我們身邊的平民英雄!沒有誰天生是英雄,但是英雄一定是一個負(fù)責(zé)任的人。我們可能一輩子也當(dāng)不上英雄,可是我們也需要有責(zé)任感。
老師的責(zé)任是傳授知識,學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),建筑工人的責(zé)任是建好房子,警察的責(zé)任是抓捕壞蛋,每個人都有自己的.責(zé)任,每個人最大的責(zé)任就是做好自己的份內(nèi)事,只要每個人都做好自己的份內(nèi)事,世界將會變得更美好。
開學(xué)的作文3
時間過得真快,一個美好的暑假又過去了,又開學(xué)了。
當(dāng)我再次穿上校服時,發(fā)現(xiàn)我長高了許多,我背著粉色的小書包再次踏進(jìn)了校園。瞧,學(xué)校的大門口變了,不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。
我總是瞧著另一邊的樓梯,感覺好熟悉。真好笑,我總是走錯教室,常往以前教室的方向走去。放好書包,看見男的堆成一堆,問問作業(yè)的這個,那個;女生也圍成一堆,問問這個暑假要去哪玩了?我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大,有些不愛說話的.同學(xué)現(xiàn)在,竟你一言我一語的聊起天來;有些調(diào)皮的同學(xué)好像更調(diào)皮了;有些胖的同學(xué)更胖了。
“啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學(xué)都?xì)g呼起來,有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫。“鐘老師回來啦!”教室里回響著這句話。鐘老師上個學(xué)期生病了,休了一學(xué)期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著對著我們。鐘老師說:“我們班迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師——盧老師!”盧老師穿著黑色T恤,一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來。盧老師有好多的小胡子,一直長到了臉上,好嚴(yán)肅哦!盧老師說道:“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任盧老師。”這時,廣播響起,準(zhǔn)是蘇校長那說了好幾遍的開學(xué)典禮說詞。什么這個學(xué)期要好好學(xué)習(xí)之類的話。
又開學(xué)了,我踏上了五年級的旅程,我一定會好好努力的!
開學(xué)的作文4
星期三下午,是我們?nèi)Ee行開學(xué)大典的時刻,聽老師們說,優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕,又嫉妒,因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。
我左盼右盼,終于盼來了下午。老師帶著優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面,達(dá)標(biāo)三好學(xué)生排中間,其他人排后面。我們按照這個隊伍進(jìn)入場地。
過了一會兒,開學(xué)大典開始了。副校長介紹了校長,和教育局秘書就坐下了。校長講話了,他講了一個故事,內(nèi)容跟一位成功人士做實驗有關(guān),我聽完這個故事明白了,只要有耐心,什么事都能做成。頒獎典禮開始了,頒發(fā)了兩種班級獎狀,我們班都得到了,我感到很自豪。“現(xiàn)在開始頒發(fā)個人獎。”校長用洪亮的聲音說道。臺上站滿了人,他們個個挺著胸脯,可威風(fēng)了,看得我心里發(fā)癢,想:有什么了不起的,遲早有一天,我會把你們比下去。頒獎結(jié)束了,現(xiàn)在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時候,他們邁著矯健的步伐,走上了紅地毯,我心中嫉妒道:我會成為優(yōu)秀三好學(xué)生,享受這等威風(fēng)。他們走到臺前,就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號,又做出讓人眼花繚亂的動作。
走紅地毯結(jié)束了,開學(xué)大典也結(jié)束了,我們有序退場了,在退場的'路上,我默默地想:學(xué)習(xí)好的人太多了,但我不能氣餒,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭取取得優(yōu)異的成績,得到優(yōu)秀三好學(xué)生,讓自己也威風(fēng)一次,讓他人刮目相看。
開學(xué)的作文5
開學(xué)那么多天了。又一個學(xué)期,也是最后一個學(xué)期了。5月份,我們就要迎來升學(xué)考試了,3月,4月,5月。和同學(xué),老師相處的時間也只剩下3個月了。
我一想到,升初中后,再也見不到老師和同學(xué),六年的師生情,六年的同窗情,三個月后,一切就將不再存在。以后,再也不會有人在我傷心時安慰我;就算我沒寫完作業(yè),也不會再有人硬逼我;更不會有人在我高興時分享我的喜悅……我就淚流滿面。
初中后,我就變成了一只在森林里迷路的小鹿,也許能找到知己,可是,曾經(jīng)的快樂,卻回不來了。
昨天,好朋友和我去借書,在路上,她和我說了一個道理,她說:“我發(fā)現(xiàn),人的一生,過去的就永遠(yuǎn)不會回來。”說得多好啊!~
就像,我剛才寫到了“剛”字,可是現(xiàn)在我就寫到了“寫”字一樣;就像曾經(jīng),有人和我斗嘴,可3個月以后,又有誰呢?
失落的心,如何補(bǔ)救?心中的傷又如何愈合?
舍不得,舍不得!……舍不得也要舍!分開的`撕心裂肺,又能換回什么?
既然,我已經(jīng)意識到,我們在一起的時間正在慢慢減少,那么,在這三個月,我呼吁:用這最后三個月,大家和諧相處,留給我們最好的回憶!用這僅剩的三個月,大家更努力的學(xué)習(xí),送給家長最美好的成績!
我們的友誼天長地久!友誼萬歲哦!心還在,友誼就還在!不離不棄,加油!
開學(xué)的作文6
時間如海綿里的水,正在慢慢的流逝著,轉(zhuǎn)眼間又要送去寒假迎來開學(xué)的日子了。
2月6日,我和媽媽一起來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就看見了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補(bǔ)寫作業(yè),寫的滿頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺桌旁一個挨著一個,將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后,興高采烈的.走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒有寫完,被老師一一看出破綻,讓他們立馬回到座位上去補(bǔ)寫,他們愁眉苦臉的來到自己的座位上,開始奮筆疾書地寫了起來。
馬上就要輪到我了,我的心情是格外的緊張,我等了一會兒,心想會不會跟那些同學(xué)一樣,無法作業(yè)質(zhì)量通過而無法報名呢?真是急死我了。終于輪到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被梁老師翻動的作業(yè),我緊張得大氣不敢出,突然梁老師發(fā)現(xiàn)了我有集體不該空著的題目,我頓時想找后悔藥來喝一喝,早知如此,就不應(yīng)該偷工減料的了,真是后悔死了!
檢查作業(yè),就先告一段落了。
看是要發(fā)新書了,但是這次和上學(xué)期可不同,完成了作業(yè)才能將新書抱回家。作業(yè)沒寫完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著有新書的同學(xué),真是糟糕啊!
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒有完成,有書不能拿;糟糕得同學(xué)們在這次寒假中不會自我約束,這次真是糟糕透了!
開學(xué)的作文7
“開學(xué)啦!開學(xué)啦!”隨著一聲聲大喊,我們再次迎來新的一學(xué)期。緊接著的開學(xué)第一周,我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么?不信!那就聽我慢慢道來。
酸開學(xué)了,雖然我們又一次重返課堂,可是我們最敬愛的幾個老師卻不再教我們了。聽到這個消息后,頓時全班人的鼻子酸溜溜的,尤其是知道教了我們?nèi)甑纳蚶蠋熞沧吡耍覀兏且酪啦簧幔y受得眼淚都要流出來了。甜開學(xué)第一天,因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記,所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò)積極分子”,我的心里甜滋滋地;在英語課上,我積極響亮地發(fā)言,所以常常受到老師的表揚(yáng),那時我仿佛感覺自己像喝了蜜一樣。苦嗨!
四年級了,我又要開始忙碌地“工作”了。四年級啦,課程多了,每天下午我要四點鐘才能回家;四年級啦,書多了,如果把書堆起來,就好像一座小山;四年級啦,媽媽給我報了許多補(bǔ)習(xí)班。啊!辛苦的四年級開始了辣開學(xué)第一周,我們班就出現(xiàn)了許許多多的怪事,生病接二連三地向我們襲來,我們班有幾個人體質(zhì)本來就非常弱,加上才剛剛開學(xué),所以病情連續(xù)不斷地向我們的.耳朵里鉆來。不光是體質(zhì)弱的,就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨!真是惡報連篇啊!四年級了,我們又一次進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。不好,媽媽要讓我去寫作業(yè)了,有事下次再說,“蹬,蹬,蹬,……”
開學(xué)的作文8
結(jié)束了一個多月的寒假生活,今天就開學(xué)了。早早的起床(真有點不習(xí)慣),背上了書包的感覺還真有些親切。見到了久違的同學(xué)們,心里暖融融的。
同學(xué)們見到我將三千秀發(fā)一剪而短,搖身變成一“帥哥”,有些露出驚訝的表情,也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲:“多好,多長的頭發(fā),咋說剪就剪了呢?”還有心里承受能力“差”些的,發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲,我同桌就是尖叫中的一位,同時我的肩膀承受了重重的打擊。
開學(xué)第一天離不開三件事:交作業(yè),搞衛(wèi)生,發(fā)新書。發(fā)新書是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著淡淡的墨香,讓我愛不釋手聞了又聞。同時心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的,還有幾個月就要告別學(xué)習(xí)、生活了六年的校園和親愛的老師同學(xué),一絲別樣的感覺爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué),雖然只是一個多月未見,臉上竟多了一份穩(wěn)重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的`幾個調(diào)皮男生,都變得客客氣氣的了,過了一個年,長了一歲,也懂得了彼此相處的時間在慢慢減少。
新學(xué)期新氣象,心中光有憧憬和不舍是不夠的,還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰(zhàn)役,但對我們來說是目前最大的戰(zhàn)役,我們用了六年的時間來準(zhǔn)備,我已經(jīng)聞到了硝煙的味道,同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我的小學(xué)生涯在開學(xué)這一天開始了倒計時,我的心緊張又激動著,痛并快樂著。
開學(xué)的作文9
今天我很興奮,因為今天是開學(xué)第一天,我將結(jié)束我的暑假生或,去一個新的學(xué)校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述初中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的`第一印象就是額年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!英語老師還是是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:在向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……
沒想到,開學(xué)的第一節(jié)課就是我酷愛的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是一位男教師,動作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的數(shù)學(xué)成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨(dú)鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第三節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。
開學(xué)第一天讓我收獲了很多,明白了很多,學(xué)到了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會努力在知識的海洋里航行,到達(dá)成功的彼岸。
開學(xué)的作文10
大街上又恢復(fù)了放假前的生機(jī)。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來臨。 ——題記 寒假開始倒計時。從還有11小時變成了9小時,一切都來得那么快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。
不管怎么說,過去了就過去了,還能怎么樣呢? 嶄新的書本呈現(xiàn)在眼前,喜歡新書的整潔,聞塵封的油墨芳香。對新學(xué)期的憧憬不計其數(shù)。晚上鉆入被窩,滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的優(yōu)美詞句。頓時感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的'這條路走過太多遍,馬路兩邊長著貌似蒼老的梧桐樹,剛經(jīng)歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學(xué)習(xí)的勤奮。背上書包,走入教室,嘈雜的喊叫時時徹入心扉,或許只分別了一個月吧,卻回想起來覺得過了好久,教室里滿是同學(xué)的談話聲,有說不清楚的趣事等著討論,卻有說不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的嗓門大聲說啊“安靜”時,聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細(xì)浪仍連綿不斷的持續(xù)著,老師也特別注意,想給同學(xué)以笑容面對每一天,有個好心情,除了有幾個嗓門叫的極大的同學(xué),用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過一番努力清掃,整個教室變得亮堂堂。清掃完后,大家都露出會心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對新學(xué)期的憧憬當(dāng)然是學(xué)習(xí)進(jìn)步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務(wù),多知道些有用的知識…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時光流逝,一天很快過去………
開學(xué)的作文11
時間過得真快!快樂的暑假就要過去了,我從廣東回到老家很快將迎來一個新的學(xué)期。感覺一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有點緊張和激動。再過兩天就上學(xué)了,我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開學(xué)的第一天。一終于,我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室,見到了許多新的面孔,我想他們就是我未來的好同學(xué)好朋友吧!我找了一個空位子坐下來,不一會兒就下課了,接下來我們馬上要上第一節(jié)課了,我心里興奮極了,在心里想像老師的模樣,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書,坐得端端正正準(zhǔn)備上課,鈴終于響了,從門口走來一位男老師,身子矮矮的,胖胖的,他微笑著自我介紹說:“大家好,我是你們的.新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實我們的數(shù)學(xué)老師就是張校長,聽說他是教畢業(yè)班的老師,我覺得張老師的聲音很親切,全班同學(xué)都這么說。
以前的老師跟這個老師比還是張老師的脾氣好一點,張老師教我們不會做的作業(yè),很有耐心,一遍不會教兩遍一直教到我們會了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會不斷題提問檢驗我們掌握了沒有。課堂練習(xí)時他會走下講臺來到小朋友們的身邊挨個指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會就又打又罵,相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來感覺老師的講課我能適應(yīng),他講的內(nèi)容我都學(xué)會了。
叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開學(xué)的作文12
開學(xué)啰!我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子,哥哥說我是不是瘋了?沒錯,開學(xué)叫我興高采烈啊!
開學(xué)才第一天,廁所竟然就人山人海、大排長龍,好熱鬧啊!但廁所怎么一滴水都沒有,到處都臭氣沖天,我是被臭氣擠出來的其中之一。
第 一節(jié)下課,我一看見新同學(xué)就想跟他聊天,沒想到是他主動跟我聊天,我真的很高興,而且他跟我一樣成績都名列前茅,他跟我喜歡的.東西都差不多,我還問他: “你很會游泳嗎?”他說:“我很會游,而且我還是學(xué)校的游泳校隊呢!”哇!沒想到他是游泳校隊,真是出乎我的意料,因為我每次都看到他早上都是八點以后才 來學(xué)校,原來是訓(xùn)練游泳去了。
我們一講完,馬上就要上課了。第一節(jié)上課很快就過了。第二節(jié)體育課上課,我跟同學(xué)去玩單槓,同學(xué)好厲害,我不會的他都會。一爬上單杠,就像孫悟空一樣,怎么蕩怎么甩,都掉不下來,真令我對他刮目相看!
開學(xué)真好,可以認(rèn)識許多新同學(xué),和好同學(xué)一起玩耍,和新同學(xué)聊天,聊得眉開眼笑、不亦樂乎!開學(xué)比放暑假好玩太多了,因為放暑假都待在家,多么無聊。所以大家不要因為放暑假就以為輕松,開學(xué)上課雖然有壓力,卻可以使自己的知識更上一層樓,所以,壓力也是進(jìn)步的動力喔!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”操場上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識的殿堂──教室,快快樂樂的認(rèn)真聽講啰!
開學(xué)的作文13
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活,一眨眼就結(jié)束了。
即將邁入中學(xué)殿堂,迎來初中生活,作為一名準(zhǔn)七年級新生,我既興奮,又充滿期待,憧憬著即將到來的初中學(xué)習(xí)生活。
但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過我們,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,每次考試都會進(jìn)行排名,競爭十分激烈……每想到這里,我都會不由緊張、害怕起來。緊張是因為怕自己適應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),害怕是因為怕自己排名落后,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但害怕歸害怕,有一句名言說得好,世上無難事,只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),只要努力拼搏,有汗水的付出,都可以堅持到底。
為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,在暑假里,我做了充足的`準(zhǔn)備和努力。
為了初中的體育達(dá)標(biāo),我經(jīng)常去公園騎自行車,下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn),就是為了鍛煉體能,提高肺活量,磨煉意志,能夠更加適應(yīng)初中的體育課。
為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目,這些題目十分燒腦,不光要絞盡腦汁思考,還要計算很長時間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題,我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,排名才不會落后。
我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備,還對初中生活有很多展望。
我希望初中三年,并不是太過于枯燥無味,校園里也要能充滿歡聲笑語;我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥,不時傳來鳥兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上,積極、活躍、陽光、向上!
我要帶著我對新學(xué)期的展望和我對新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力,堅定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!
開學(xué)的作文14
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在早上8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看見同學(xué)熟悉的面容和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的`花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是樂于聽到贊揚(yáng)的話語的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好各種批評的聲音就接踵而來。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,也是我們“受難日”的開始!
開學(xué)的作文15
今天,老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動節(jié)目――《開學(xué)第一課》。看了節(jié)目后,我知道了用知識守護(hù)生命的重要,也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來化解,一直堅持就能夠創(chuàng)造奇跡,還有團(tuán)隊的協(xié)作精神也是一種堅強(qiáng)的力量。
看完節(jié)目,我感觸最深的是在一場生死考驗中,一個關(guān)于“不拋棄,不放棄”的故事。在龍門鎮(zhèn),一個癱瘓多年的老人收養(yǎng)了四個小女孩。一天,小鎮(zhèn)上下了一場罕見的大暴雨,雨水漲的很快,眼看就要淹沒一家老小五口,大家一致決定去葡萄架上。四個小女孩學(xué)著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動的.橋,推著老人來到葡萄架下,小女孩們想盡辦法,用在課堂上學(xué)到的應(yīng)急方法,經(jīng)過90多分鐘的努力,把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架,最后全家成功獲救。
四個小女孩與一個癱瘓老人,在這場生死考驗中不拋棄,不放棄,憑借著勇敢、機(jī)智、堅持的精神,奮力自救,迎來了獲救的機(jī)會。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸,我們自己真實經(jīng)歷的災(zāi)難、傷害很少,但是我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識,生活常識、還有學(xué)習(xí)面對災(zāi)難、傷害等突發(fā)情況時的應(yīng)急知識,掌握自救、逃生、避險知識,當(dāng)災(zāi)難真的來臨、或陷在困境時,我們能夠用知識守護(hù)我們的生命。
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