小學(xué)父愛(ài)的作文8篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
直到今天，對(duì)于“父親”我應(yīng)該去怎樣刻畫(huà)他，我自己都不清楚，可我深深地知道父親的愛(ài)是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的。
我總是很忌妒別人，別人的父親是那樣慈祥、溫和、有錢有勢(shì)。而我自己的父親呢？
父親的脾氣很是暴燥，動(dòng)不動(dòng)就鐵青了臉。還記得那次我因?yàn)橥悼磿?shū)浪費(fèi)了時(shí)間，父親整張臉簡(jiǎn)直像從冷藏庫(kù)出來(lái)的，繃得死死的，令人不寒而栗。他眼中放射出可怕的目光，仿佛是一只冷血的狼正死死盯著我，我打個(gè)冷顫，毛骨悚然。父親又狠狠地抬起腳，毫不留情踹了我好幾腳。我又哭了。父親總是那么不近人情，一點(diǎn)點(diǎn)令他不滿意，他就大動(dòng)脾氣。父親從未關(guān)心過(guò)我，他自己也只是政府部門一個(gè)普通干部，家里經(jīng)常因?yàn)殄X的事大吵大鬧。在我心中，父親的頭上只有一個(gè)標(biāo)簽——陌生。
我叫他時(shí)都只叫“爸”，從不敢親近他，他與我仿佛已沒(méi)有任何關(guān)系。我想去得到那種美好的父愛(ài)，可是一切都是空想。
家中只有我與父親，我輕聲細(xì)語(yǔ)地做著作業(yè)，唯恐把父親吵著，又令他發(fā)怒。可誰(shuí)知父親無(wú)聲無(wú)息來(lái)到了我后面，猛然問(wèn)一句：“你為什么這么怕我？”我嚇了一跳，望著他誠(chéng)懇的臉，愣了。我怯生生地答道：“你的脾氣……有點(diǎn)……”他也愣了。以后，父親都努力改變自己以前的行為。雖然他關(guān)心我了，可我卻覺(jué)得什么都沒(méi)有，反而失去了什么。我阻止了父親的改變。父親恢復(fù)的第一天，我才感受到他的愛(ài)。他每天忙碌地工作，回家時(shí)眼睛都陷入眼眶，晚上他吃力地剝一顆酸甜的橘子遞給我；每次發(fā)脾氣之后，他總會(huì)無(wú)奈地嘆口氣……
那深陷的眼睛，那剝好皮的橘子，那無(wú)奈的`嘆氣……這些都可以勝過(guò)轟轟烈烈的關(guān)愛(ài)，柔和的甜言蜜語(yǔ)。這才是真正的父愛(ài)，“陌生”的父愛(ài)將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我。感謝您，父親！
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
在我童年的記憶深處，又許多閃閃發(fā)光的珍珠，在這些珍珠里，最大最亮的那顆珍珠里藏著一件令人感動(dòng)的事，也藏著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著。放學(xué)了，同學(xué)們都排著對(duì)走出了校門，我一看，爸爸早已在門口等候，刺骨的北風(fēng)把爸爸的衣服吹了起來(lái)。爸爸一看我出來(lái)了，連忙走過(guò)來(lái)，把我的書(shū)包接過(guò)來(lái)。隊(duì)散了，爸爸騎著摩托車帶我回家，爸爸騎得很快，我平時(shí)愛(ài)美，穿得又很薄，再加上當(dāng)天風(fēng)也很大，我不住的咳嗽。真是老天不饒人。當(dāng)我正用力克制自己的咳嗽時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)茁暎又宦?tīng)見(jiàn)“嘩的一聲，雨就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。雨越下越大，我終于克制不住自己的聲音了，大聲咳嗽起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把車停下來(lái)，把自己的皮棉衣給我穿，我頓時(shí)感覺(jué)暖和了許多，爸爸騎上車，一手握著車把，一手扶著我，生怕我掉下來(lái)似的.。
不一會(huì)兒，大雨就把爸爸的衣服淋濕透了，大風(fēng)毫不留情地刮著，把爸爸的內(nèi)衣吹得鼓鼓的。看到這些，我的鼻子一酸，眼淚便大顆大顆地往下掉。我背過(guò)身，擦了擦眼淚，我不想讓爸爸看見(jiàn)，也怕被爸爸看見(jiàn)。擦好了眼淚，整理好了情緒，當(dāng)我再看爸爸時(shí)，爸爸已經(jīng)凍得發(fā)抖了，也開(kāi)始咳嗽起來(lái)。我再也看不下去了，擦了擦眼睛說(shuō)：“爸爸，你把衣服穿上吧!”爸爸頭也不回地說(shuō)：“不要緊，馬上就到家了!”
好不容易到了家，爸爸又忙著給我擦頭，換干衣服。看著爸爸忙碌的背影，我的眼睛又一次模糊了。
我被濃濃的父愛(ài)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
很多人都說(shuō)“世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。”“母愛(ài)”得到了很多贊譽(yù)。
可是母親們說(shuō)，雖說(shuō)母愛(ài)重要啟示父愛(ài)很偉大，只是父親的表達(dá)方式不同而已。母愛(ài)的愛(ài)是叮嚀；父親的'愛(ài)是注目——母愛(ài)有聲；父愛(ài)無(wú)聲。母愛(ài)溫馨而偏感性；父愛(ài)深沉而偏理性。
我們想到父親往往是“背影”。父愛(ài)是一種寓于無(wú)形之之中的感情，只有用心的人才能體會(huì)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
從一出生起，我就享受著親人們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)我最深的是爸爸媽媽。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，其實(shí)父愛(ài)也有他的偉大之處，我就有許多感激的話想要對(duì)爸爸說(shuō)。
平安夜前夕，人們盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中，孩子們喜歡驚喜的一瞬間，喜歡那些放在圣誕襪或刻桌上的禮物，更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的'圣誕老人，他慈祥的臉中看不出一絲悲傷，他的一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。
第一個(gè)說(shuō)法：19xx年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，我們的父母養(yǎng)育了我們，讓我們從呱呱落實(shí)地只會(huì)哭的小不，如今已長(zhǎng)成了初中的學(xué)生。他們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩模髁硕嗌俸?這次我要寫(xiě)的是感恩父親。
我的爸爸今年三十五歲，皮膚黑黝黝的，五官很深，生氣時(shí)就像火山爆發(fā)一樣，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是大部分時(shí)候，爸爸就像天使一樣，用心的陪伴我們。
一路風(fēng)雨助兒成長(zhǎng)，小草才露尖尖頭，父母卻要舉巨債為兒購(gòu)房忙。前程似錦父母來(lái)鋪就，臨時(shí)的鄰家近段時(shí)間的忙碌，使筆者頓生一番感嘆！不說(shuō)小孩18歲前的一番艱辛，就說(shuō)小孩現(xiàn)在高攀了一個(gè)品貌出眾，家庭富裕的女朋友，雖鄰家曾再三告誡兒...
母愛(ài)與父愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)與父愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
我的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民。 也許在現(xiàn)在我們對(duì)農(nóng)民下一個(gè)定義是困難的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法對(duì)這個(gè)中國(guó)最大的群體作一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。自古以來(lái)，農(nóng)民就和土地結(jié)下了不解之緣。是農(nóng)民，就有剪不斷的土地情結(jié)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇5
在周末的一天早上，我剛起床就走到客廳去看電視，早餐也煮好了放在桌面上。
當(dāng)爸媽準(zhǔn)備出去時(shí)“快穿衣服去帽峰山走走！”“不，我不去！”我叫道，爸爸講“不能不去，去走走，不能一天到晚臥在家里，對(duì)身體很不好的！”我還是沒(méi)有出去的意思。還沒(méi)等我說(shuō)第二句話，媽媽就生氣了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走！”我仍然沒(méi)有走的意思。媽媽拿著武器過(guò)來(lái)了。“你走還是不走？”“不走！”媽媽的武器打了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有哭，不過(guò)還是沒(méi)有走。他們“斗”不過(guò)我，就走了。
晚上，媽媽跟我說(shuō)：“還疼不疼？”我說(shuō)不疼，媽媽又說(shuō)：“其實(shí)，打你也是為你好啊！你看你那么胖，不出去走走怎么行？”其實(shí)這些我都知道，但就是改不了懶的習(xí)慣。
另一個(gè)星期五的晚上，我回到家，爸爸怒目圓睜的看著我，加上外面狂風(fēng)怒號(hào)，嚇得我不知道要往哪間房間走。爸爸坐在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)：“老師又打電話投訴你了！怎么辦！成績(jī)那么差，當(dāng)年‘我’可是科科都是考了滿分！”我知道要挨批評(píng)，“沉默是金。”心想：“當(dāng)年你科科都是滿分？吹牛！我可不相信。看著爸爸烏黑的臉，唉！我都不知道要怎么辦?我的.心一片混亂也不知想著什么。還好他放過(guò)了我。”
爸爸，媽媽雖然都很忙，但是他們每個(gè)周末都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看看我寫(xiě)作業(yè)。他們和我一起認(rèn)真仔細(xì)地檢查卷子上的錯(cuò)誤，提醒我改正，不會(huì)寫(xiě)的字要勤檢查字典......
想起這么多，我忽然覺(jué)得他們其實(shí)也是很愛(ài)我的。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇6
爸爸從小把我養(yǎng)大，很辛苦。
一次，爸爸冒著傾盆大雨到醫(yī)院給我送飯，不懂事的我批評(píng)爸爸來(lái)得晚，又嫌帶的飯少。現(xiàn)在我才明白，那天路上很滑，爸爸一只手騎車子，一只手提菜。爸爸不小心滑倒了，飯菜撒了一地。
還有一次，我生病了，爸爸給我做完早飯就去上班。不懂事的我阻止了爸爸，讓爸爸在家陪伴著我。在這里，我對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起爸爸。”
爸爸的愛(ài)比山還高，比海還深。我不會(huì)忘記爸爸的.愛(ài)。爸爸，我會(huì)報(bào)答您的！
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇7
我的爸爸叫“牛娃子”，是一位殘疾人，但我引以為豪。他就是從平常的小事中凸顯出不一般的人格魅力。爸爸開(kāi)了家開(kāi)鎖公司，他的公司連續(xù)多年被評(píng)為“五好經(jīng)營(yíng)戶”、“縣級(jí)個(gè)體示范就業(yè)戶”、“浙江省誠(chéng)信工商戶”等，我的爸爸先后獲得安吉縣首屆十佳自強(qiáng)標(biāo)兵、全國(guó)“光彩之星”、浙江省“勞模”、“安吉驕傲——20xx年度最具影響力人物”、“20xx年度感動(dòng)湖州——?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新最具影響力人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。爸爸用雙手不僅托起了自己的幸福人生，還為別人送去了一份份溫暖。是爸爸，讓我感受到了只要人人都有愛(ài)心，遇到困難時(shí)，都能互相幫助，那么我們的生活將充滿陽(yáng)光，充滿溫暖，再大的坎也能跨過(guò)去。
記得20xx年春節(jié)的一天，我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家。在路上，我們看見(jiàn)一位陌生阿姨的電瓶車撞到路旁的護(hù)欄上。電瓶車車頭被撞碎了，人暈倒在地上，身上還不停地流著血。菩薩心腸的爸爸見(jiàn)了連忙停下車，急匆匆地走到阿姨旁，彎下腰，要把阿姨挪到車上。可爸爸個(gè)子小，又是殘疾人，要把昏迷不醒的阿姨弄到車上，真不是件容易的事啊！他累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿姨弄上了車。一上車，爸爸一邊急著給醫(yī)院打電話，讓醫(yī)生做好搶救的準(zhǔn)備，一邊駕著車飛快地向前奔馳著。在我的記憶中爸爸從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)這么快的車。不多久阿姨被送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給阿姨做手術(shù)時(shí)，爸爸用自己的錢又去給阿姨掛號(hào)，辦手續(xù)。阿姨的.傷口，縫了二十幾針呢！醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“幸虧你送得及時(shí)，要是再遲幾分鐘，就沒(méi)命了。”是啊！遲幾分鐘就沒(méi)命了，多么可怕的事啊！
做完手術(shù)，我和爸爸一直陪在阿姨身邊，直到她醒來(lái)為止。阿姨醒來(lái)后連聲說(shuō)：“謝謝你。”爸爸淡淡一笑說(shuō)：“不謝。這事遇到誰(shuí)都會(huì)這樣做的。請(qǐng)你把家人的電話告訴我吧，家人一定等急了，我打電話讓他們過(guò)來(lái)陪你吧！”是啊！我們和阿姨原本只是一對(duì)陌生人，可爸爸會(huì)不顧一切地為救阿姨忙碌著。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇8
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，可我不這么認(rèn)為，父親不怎么愛(ài)我們。今天我給大家說(shuō)說(shuō)我父親對(duì)我的愛(ài)是怎樣的！
父親一向嚴(yán)格要求我，特別是在學(xué)習(xí)上。每次我寫(xiě)完作業(yè)，父親都要親自檢查，即使他工作特別忙，也要抽出時(shí)間來(lái)給我檢查作業(yè)！如果寫(xiě)錯(cuò)了，就要挨罵和懲罰，罵就罵，可懲罰，一罰就是五六十次，當(dāng)父親罰我時(shí)，我當(dāng)然很恨他，又是我還想：哪有這樣的父親這樣對(duì)待孩子的，我到底是不是您的親女兒？
記得有一次，放學(xué)回家了，我正要寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本落在學(xué)校了，這下該怎么辦？今晚的作業(yè)又怎么辦？我只好把這件事講給父親聽(tīng)，父親一聽(tīng)，生氣極了。本想讓父親幫我拿回課本，沒(méi)想他發(fā)而來(lái)罵我，說(shuō)：“怎么這么丟三落四的'，明天就去給老師罵好了。”聽(tīng)了這話，我傷心極了，哭著鼻子沖進(jìn)了我的房間。晚上，父親和母親坐在客廳里說(shuō)話，父親對(duì)母親說(shuō)：”這孩子，真是丟三落四，明天你去跟他老師解釋一下。“聽(tīng)到這里，我的眼淚又流了下來(lái)。
從那以后，我記住父親的教導(dǎo)，再也不丟三落四了，也不再粗心大意！
現(xiàn)在，我也非常了解父親為什么那樣嚴(yán)格要求我了，我也不再覺(jué)得父親不那么愛(ài)我！
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